陕西省安康市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-05填空题（有解析）
文档属性
| 名称 | 陕西省安康市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-05填空题（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 62.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-03-01 14:24:40 | ||
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文档简介
陕西省安康市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-05填空题（中档题）
一．汉字书写（共2小题）
1．（2022 汉阴县）请在答题卡相应位置抄写下面的话，要求正确、匀称、整齐、布局合理。
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。
——习近平
2．（2022 紫阳县）今年3月，全国50家博物馆、高校的60位馆长和学者，联名发布《关于博物馆积极参与建构元宇宙的倡议》，呼吁博物馆顺应时代发展，发挥自身优势，积极参与建构元宇宙。请将文中画横线的文字正确美观地书写在田字格中。
二．词语的理解与辨析（共1小题）
3．（2022 紫阳县）按要求写句子。
（1）读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。
例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
我的发现：
仿写：
（2）读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。
例：镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。
饿 安静
这个句子的特点：
仿写：
三．改写句子（共3小题）
4．（2021 横峰县）按要求写句子。
（1）西蒙的心跳得很厉害，但是她觉得一定要这样做。（改为双重否定句）
（2）当演员唱到“敬爱的周总理，我们怀念您”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。（修改病句）
（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（注意加点的部分，用这样的修辞手法写一个句子）
5．（2021 西安）按要求写句子。
（1）屋后的青山就是护林老人生命的归宿。（改为反问句）
（2）培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。（修改病句）
（3）临近毕业，请你为老师和同学们写一写临别赠言，送上真情祝福。
①给老师的赠言：
②写给同学的赠言：
6．（2021 白河县）按要求写句子。
（1）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
（2）鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（ 改为双重否定句）
（3）法官说，两周前他就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在他那里。（改为直述句）
（4）以“小溪边”为情境，就心情“好”与“不好”两种状态分别写几句话。
心情好：
心情不好：
四．句式转换（共1小题）
7．（2022 汉阴县）按要求完成各题。
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（换种说法，意思不变）
（2）照样子，发挥想象，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
他太瘦了，
（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
（4）在“难忘的小学生活”的综合性学习中，你一定有很多收获，请把自己对某位老师、某位同学以及母校的一句赠言写下来。
A.对老师的赠言：
B.对同学的赠言：
C.对母校的赠言：
五．扩句和缩句（共2小题）
8．（2022 白河县）按要求写句子。
（1）桥的两边是光滑的斜坡。（缩句，缩到最简）
（2）这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。（改为反问句）
（3）父亲对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）
（4）照样子，仿写句子。
时间匆匆流逝，看电视的时候，时间从屏幕上溜走；跳皮筋的时候，时间从脚下钻过；上网玩游戏的时候，它便轻灵地从鼠标上跨过。
时间匆匆飞逝。 的时候， ； 的时候， ； 的时候， 。
9．（2021 新城区）按要求写句子。
（1）老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。（缩句，缩到最简）
（2）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）
（3）时间都去哪了？时间流动在清晨的琅琅书声中，时间流动在 ，时间流动在 。（续写句子）
六．修改病句（共2小题）
10．（2021 新城区）用恰当的修改符号修改下面的语段。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师柱杖散步，虽然像四十年前的小学生一年级那样，整整齐齐地向他行礼。谈起以前的往事，我深深地感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。
11．（2021 白河县）用恰当的修改符号修改下面的语段。（共5处错误）
课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《骑鹅旅行记》《儿童文学》《红楼梦》等中外名著，这些名著精彩的内容和主题深深地吸引着我们。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了“课外阅读先进班级”。
七．经典名著（共1小题）
12．（2021 新城区）快乐读书吧。
“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这是法国作家卢梭对《鲁滨逊漂流记》的评论。在六年的小学生活里，你一定还阅读过许多外国名著，请选择你最感兴趣的一部外国名著，发表自己简要的评论。
书名：《 》
作者：
评论：
陕西省安康市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-05填空题（中档题）
参考答案与试题解析
一．汉字书写（共2小题）
1．（2022 汉阴县）请在答题卡相应位置抄写下面的话，要求正确、匀称、整齐、布局合理。
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。
——习近平
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。
——习近平
【解答】故答案为：
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。
——习近平
2．（2022 紫阳县）今年3月，全国50家博物馆、高校的60位馆长和学者，联名发布《关于博物馆积极参与建构元宇宙的倡议》，呼吁博物馆顺应时代发展，发挥自身优势，积极参与建构元宇宙。请将文中画横线的文字正确美观地书写在田字格中。
【解答】故答案为：
二．词语的理解与辨析（共1小题）
3．（2022 紫阳县）按要求写句子。
（1）读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。
例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
我的发现： 带点的词语都是表示了同一个意思，即全部。
仿写： 全校运动会上，小举在短跑比赛中勇夺第一，婷婷在跳高比赛中喜获金牌，小雪在跳远比赛中摘得桂冠，惠惠在游泳比赛中拔得头筹。
（2）读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。
例：镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。
饿 安静
这个句子的特点： 运用了夸张的手法。
仿写： 我一天没吃饭了，饿得前胸贴着后背。
【解答】（1）“一律”“清一色”“都”是表示了同一个意思，即全部。据此仿写一个句子，句子含有几个表示同一个意思的词语。
（2）例句中，将泪水之多进行了夸张，运用了夸张的手法。据此从“饿”与“安静”中选择一个词，用夸张的手法写出来。
故答案为：
（1）带点的词语都是表示了同一个意思，即全部。
全校运动会上，小举在短跑比赛中勇夺第一，婷婷在跳高比赛中喜获金牌，小雪在跳远比赛中摘得桂冠，惠惠在游泳比赛中拔得头筹。
（2）运用了夸张的手法。
我一天没吃饭了，饿得前胸贴着后背。
三．改写句子（共3小题）
4．（2021 横峰县）按要求写句子。
（1）西蒙的心跳得很厉害，但是她觉得一定要这样做。（改为双重否定句）
西蒙的心跳得很厉害，但是她觉得不能不这样做。
（2）当演员唱到“敬爱的周总理，我们怀念您”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。（修改病句）
当演员唱到“敬爱的周总理，我们怀念您”时，台下的观众热泪盈眶。
（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（注意加点的部分，用这样的修辞手法写一个句子）
他瘦得仿佛一阵风就能吹倒似的。
【解答】（1）改为双重否定句，把“一定要”改为“不能不”。
（2）修改病句，“眼睛里热泪盈眶”搭配不合适，应去掉“眼睛里”。
（3）仿写句子，“眨眼就到了”是夸张手法，仿写时注意。
故答案为：
（1）西蒙的心跳得很厉害，但是她觉得不能不这样做。
（2）当演员唱到“敬爱的周总理，我们怀念您”时，台下的观众热泪盈眶。
（3）他瘦得仿佛一阵风就能吹倒似的。
5．（2021 西安）按要求写句子。
（1）屋后的青山就是护林老人生命的归宿。（改为反问句）
难道屋后的青山不是护林老人生命的归宿吗？
（2）培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。（修改病句）
培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
（3）临近毕业，请你为老师和同学们写一写临别赠言，送上真情祝福。
①给老师的赠言： 老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣的代表。老师您的奉献精神让我崇敬，您的句句诤言使我成长。
②写给同学的赠言： 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你的世界，一切因你而生辉。
【解答】（1）考查改写反问句。陈述句改反问句，化肯定为否定/否定为肯定，句首或句中加反问词，句末加疑问词，句号改成问号。如本题中“就是”改为“不是”，句末加疑问词“吗”，句首加反问词“难道”，句号改为问号；
（2）考查修改病句。病句的几种类型主要包括：成分残缺、用词不当、前后矛盾、重复累赘、词语搭配不当。本题中存在前后矛盾，前半部分“培养学生的思维能力”为一面肯定，后半部分“是否成功的重要标准“为两面，因此要删除“是否”；
（3）考查课外实践积累。临近毕业，为老师和同学送上真挚的祝福，有感而发，内容真情流露。
故答案为：
（1）难道屋后的青山不是护林老人生命的归宿吗？
（2）培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
（3）①老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣的代表。老师您的奉献精神让我崇敬，您的句句教诲使我成长。
②你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你的世界，一切因你而生辉。
6．（2021 白河县）按要求写句子。
（1）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？
（2）鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（ 改为双重否定句）
鲁滨逊在岛上不得不定居下来，过着寂寞的生活。
（3）法官说，两周前他就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在他那里。（改为直述句）
法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我那里。”
（4）以“小溪边”为情境，就心情“好”与“不好”两种状态分别写几句话。
心情好： 我来到小溪边，看着清澈的河水，心里舒畅极了。
心情不好： 我来到小溪边，看着河里游过来的小鱼，就像是来嘲笑我。
【解答】（1）考查了改写句子，添加“难道……不……吗”，结尾用问号。
（2）考查了改写句子，添加“不得不”。
（3）考查了改写句子，把后面两个分句放进引号里，把“他”改为“我”，“说”后面的逗号改为冒号。
（4）考查了情景写话，根据要求写出即可。
故答案为：
（1）难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？
（2）鲁滨逊在岛上不得不定居下来，过着寂寞的生活。
（3）法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我那里。”
（4）我来到小溪边，看着清澈的河水，心里舒畅极了。
我来到小溪边，看着河里游过来的小鱼，就像是来嘲笑我。
四．句式转换（共1小题）
7．（2022 汉阴县）按要求完成各题。
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（换种说法，意思不变）
我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。
（2）照样子，发挥想象，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
他太瘦了， 瘦得一阵风都能吹倒。
（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
（4）在“难忘的小学生活”的综合性学习中，你一定有很多收获，请把自己对某位老师、某位同学以及母校的一句赠言写下来。
A.对老师的赠言： 十年树木，百年树人。
B.对同学的赠言： 海内存知己，天涯若比邻。
C.对母校的赠言： 您是人才的摇篮。
【解答】（1）改为陈述句，把“有什么必要介意呢”改为“没有必要介意”，结尾用句号。
（2）仿写句子，例句是夸张句，仿写时注意。
（3）改为转述句，把引号里的“我”改为“他”，去掉引号，冒号变逗号。
（4）根据提示写出合适的赠言即可。
故答案为：
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。
（2）瘦得一阵风都能吹倒。
（3）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
（4）A.十年树木，百年树人。
B.海内存知己，天涯若比邻。
C.您是人才的摇篮。
五．扩句和缩句（共2小题）
8．（2022 白河县）按要求写句子。
（1）桥的两边是光滑的斜坡。（缩句，缩到最简） 两边是斜坡。
（2）这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。（改为反问句） 这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我还有其他的事可干吗？
（3）父亲对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句） 父亲对我笑着说，让我过去，他给我看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。
（4）照样子，仿写句子。
时间匆匆流逝，看电视的时候，时间从屏幕上溜走；跳皮筋的时候，时间从脚下钻过；上网玩游戏的时候，它便轻灵地从鼠标上跨过。
时间匆匆飞逝。 看手机 的时候， 时间从屏幕上划走 ； 聊天 的时候， 时间从笑声中飞过 ； 发呆 的时候， 时间从眼前溜过 。
【解答】（1）缩写句子。去掉修饰语“桥的”“光滑的”。
（2）改为反问句。把“也没有……了”改为“还有……吗”，结尾用问号。
（3）改为转述句。把引号里的“你来”改为“让我过去”，“我”改为“他”，“你”改为“我”，去掉引号，冒号变逗号。
（4）仿写句子。例句形式为“什么的时候，时间怎么样”，仿写时注意。
故答案为：
（1）两边是斜坡。
（2）这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我还有其他的事可干吗？
（3）父亲对我笑着说，让我过去，他给我看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。
（4）看手机 时间从屏幕上划走 聊天 时间从笑声中飞过 发呆 时间从眼前溜过。
9．（2021 新城区）按要求写句子。
（1）老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。（缩句，缩到最简）
老班长抚摸头。
（2）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）
在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
（3）时间都去哪了？时间流动在清晨的琅琅书声中，时间流动在 操场的青春活力中 ，时间流动在 教室的拼搏学习中 。（续写句子）
【解答】（1）考查了缩句，去掉句子的枝叶“粗糙的手无力地”，保留句子的主干。
（2）改双重否定句，要加双重否定词。
（3）考查续写写话，要仿照给定的句子的句式来写。
故答案为：
（1）老班长抚摸头。
（2）在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
（3）操场的青春活力中，教室的拼搏学习中。
六．修改病句（共2小题）
10．（2021 新城区）用恰当的修改符号修改下面的语段。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师柱杖散步，虽然像四十年前的小学生一年级那样，整整齐齐地向他行礼。谈起以前的往事，我深深地感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。
【解答】考查修改病句。
（1）“柱”错，应改为“拄”；
（2）“虽然”用词不当，应改为“仍然”。
（3）“小学生一年级”淤血有误，调换位置；
（4）“整整齐齐”用词不当，应改为“恭恭敬敬。
（5）“以前的往事”前后矛盾，改成“以前的事”。
故答案为：
（1）把“柱杖”的“柱”改成“拄”；
（2）把“虽然”改成“仍然”；
（3）把“小学生”和“一年级”调换顺序；
（4）把“整整齐齐”改成“恭恭敬敬”；
（5）“以前的往事”改成“往事”或“以前的事”。
11．（2021 白河县）用恰当的修改符号修改下面的语段。（共5处错误）
课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《骑鹅旅行记》《儿童文学》《红楼梦》等中外名著，这些名著精彩的内容和主题深深地吸引着我们。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了“课外阅读先进班级”。
我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《骑鹅旅行记》《红楼梦》等中外名著，这些名著精彩的内容深深地吸引着我们。大量的阅读使我们增长了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了“课外阅读先进班级”的称号。
【解答】“课外阅读对我们”语序有错，应改为“我们对课外阅读”；“《儿童文学》”不是中外名著，应去掉；“主题”与后面搭配不当，去掉；“加强了见识”搭配不当，应改为“增长了见识”；“授予”应于“称号”搭配，句子成分残缺，补上“称号”。
故答案为：
我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《骑鹅旅行记》《红楼梦》等中外名著，这些名著精彩的内容深深地吸引着我们。大量的阅读使我们增长了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了“课外阅读先进班级”的称号
七．经典名著（共1小题）
12．（2021 新城区）快乐读书吧。
“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这是法国作家卢梭对《鲁滨逊漂流记》的评论。在六年的小学生活里，你一定还阅读过许多外国名著，请选择你最感兴趣的一部外国名著，发表自己简要的评论。
书名：《 《尼尔斯骑鹅旅行记》 》
作者： 国作家弗朗茨 克劳德 科普特史密斯
评论： 这是一本关于成长的书，这本书告诉我们要给予别人是快乐的；对待身边的人要友好，对待父母要孝顺。
【解答】结合自己的课外阅读选择自己印象深刻的一本书填空。
故答案为：
《尼尔斯骑鹅旅行记》》
国作家弗朗茨 克劳德 科普特史密斯
这是一本关于成长的书，这本书告诉我们要给予别人是快乐的；对待身边的人要友好，对待父母要孝顺。
一．汉字书写（共2小题）
1．（2022 汉阴县）请在答题卡相应位置抄写下面的话，要求正确、匀称、整齐、布局合理。
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。
——习近平
2．（2022 紫阳县）今年3月，全国50家博物馆、高校的60位馆长和学者，联名发布《关于博物馆积极参与建构元宇宙的倡议》，呼吁博物馆顺应时代发展，发挥自身优势，积极参与建构元宇宙。请将文中画横线的文字正确美观地书写在田字格中。
二．词语的理解与辨析（共1小题）
3．（2022 紫阳县）按要求写句子。
（1）读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。
例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
我的发现：
仿写：
（2）读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。
例：镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。
饿 安静
这个句子的特点：
仿写：
三．改写句子（共3小题）
4．（2021 横峰县）按要求写句子。
（1）西蒙的心跳得很厉害，但是她觉得一定要这样做。（改为双重否定句）
（2）当演员唱到“敬爱的周总理，我们怀念您”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。（修改病句）
（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（注意加点的部分，用这样的修辞手法写一个句子）
5．（2021 西安）按要求写句子。
（1）屋后的青山就是护林老人生命的归宿。（改为反问句）
（2）培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。（修改病句）
（3）临近毕业，请你为老师和同学们写一写临别赠言，送上真情祝福。
①给老师的赠言：
②写给同学的赠言：
6．（2021 白河县）按要求写句子。
（1）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
（2）鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（ 改为双重否定句）
（3）法官说，两周前他就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在他那里。（改为直述句）
（4）以“小溪边”为情境，就心情“好”与“不好”两种状态分别写几句话。
心情好：
心情不好：
四．句式转换（共1小题）
7．（2022 汉阴县）按要求完成各题。
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（换种说法，意思不变）
（2）照样子，发挥想象，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
他太瘦了，
（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
（4）在“难忘的小学生活”的综合性学习中，你一定有很多收获，请把自己对某位老师、某位同学以及母校的一句赠言写下来。
A.对老师的赠言：
B.对同学的赠言：
C.对母校的赠言：
五．扩句和缩句（共2小题）
8．（2022 白河县）按要求写句子。
（1）桥的两边是光滑的斜坡。（缩句，缩到最简）
（2）这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。（改为反问句）
（3）父亲对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句）
（4）照样子，仿写句子。
时间匆匆流逝，看电视的时候，时间从屏幕上溜走；跳皮筋的时候，时间从脚下钻过；上网玩游戏的时候，它便轻灵地从鼠标上跨过。
时间匆匆飞逝。 的时候， ； 的时候， ； 的时候， 。
9．（2021 新城区）按要求写句子。
（1）老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。（缩句，缩到最简）
（2）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）
（3）时间都去哪了？时间流动在清晨的琅琅书声中，时间流动在 ，时间流动在 。（续写句子）
六．修改病句（共2小题）
10．（2021 新城区）用恰当的修改符号修改下面的语段。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师柱杖散步，虽然像四十年前的小学生一年级那样，整整齐齐地向他行礼。谈起以前的往事，我深深地感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。
11．（2021 白河县）用恰当的修改符号修改下面的语段。（共5处错误）
课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《骑鹅旅行记》《儿童文学》《红楼梦》等中外名著，这些名著精彩的内容和主题深深地吸引着我们。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了“课外阅读先进班级”。
七．经典名著（共1小题）
12．（2021 新城区）快乐读书吧。
“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这是法国作家卢梭对《鲁滨逊漂流记》的评论。在六年的小学生活里，你一定还阅读过许多外国名著，请选择你最感兴趣的一部外国名著，发表自己简要的评论。
书名：《 》
作者：
评论：
陕西省安康市三年（2020-2022）小升初语文真题分题型分层汇编-05填空题（中档题）
参考答案与试题解析
一．汉字书写（共2小题）
1．（2022 汉阴县）请在答题卡相应位置抄写下面的话，要求正确、匀称、整齐、布局合理。
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。
——习近平
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。
——习近平
【解答】故答案为：
人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。
——习近平
2．（2022 紫阳县）今年3月，全国50家博物馆、高校的60位馆长和学者，联名发布《关于博物馆积极参与建构元宇宙的倡议》，呼吁博物馆顺应时代发展，发挥自身优势，积极参与建构元宇宙。请将文中画横线的文字正确美观地书写在田字格中。
【解答】故答案为：
二．词语的理解与辨析（共1小题）
3．（2022 紫阳县）按要求写句子。
（1）读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。
例：有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。
我的发现： 带点的词语都是表示了同一个意思，即全部。
仿写： 全校运动会上，小举在短跑比赛中勇夺第一，婷婷在跳高比赛中喜获金牌，小雪在跳远比赛中摘得桂冠，惠惠在游泳比赛中拔得头筹。
（2）读下面的句子，说说加点的部分有什么共同的特点。再从后面的词语中选择一个，发挥想象，仿写句子。
例：镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。
饿 安静
这个句子的特点： 运用了夸张的手法。
仿写： 我一天没吃饭了，饿得前胸贴着后背。
【解答】（1）“一律”“清一色”“都”是表示了同一个意思，即全部。据此仿写一个句子，句子含有几个表示同一个意思的词语。
（2）例句中，将泪水之多进行了夸张，运用了夸张的手法。据此从“饿”与“安静”中选择一个词，用夸张的手法写出来。
故答案为：
（1）带点的词语都是表示了同一个意思，即全部。
全校运动会上，小举在短跑比赛中勇夺第一，婷婷在跳高比赛中喜获金牌，小雪在跳远比赛中摘得桂冠，惠惠在游泳比赛中拔得头筹。
（2）运用了夸张的手法。
我一天没吃饭了，饿得前胸贴着后背。
三．改写句子（共3小题）
4．（2021 横峰县）按要求写句子。
（1）西蒙的心跳得很厉害，但是她觉得一定要这样做。（改为双重否定句）
西蒙的心跳得很厉害，但是她觉得不能不这样做。
（2）当演员唱到“敬爱的周总理，我们怀念您”时，台下的观众眼睛里热泪盈眶。（修改病句）
当演员唱到“敬爱的周总理，我们怀念您”时，台下的观众热泪盈眶。
（3）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。（注意加点的部分，用这样的修辞手法写一个句子）
他瘦得仿佛一阵风就能吹倒似的。
【解答】（1）改为双重否定句，把“一定要”改为“不能不”。
（2）修改病句，“眼睛里热泪盈眶”搭配不合适，应去掉“眼睛里”。
（3）仿写句子，“眨眼就到了”是夸张手法，仿写时注意。
故答案为：
（1）西蒙的心跳得很厉害，但是她觉得不能不这样做。
（2）当演员唱到“敬爱的周总理，我们怀念您”时，台下的观众热泪盈眶。
（3）他瘦得仿佛一阵风就能吹倒似的。
5．（2021 西安）按要求写句子。
（1）屋后的青山就是护林老人生命的归宿。（改为反问句）
难道屋后的青山不是护林老人生命的归宿吗？
（2）培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。（修改病句）
培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
（3）临近毕业，请你为老师和同学们写一写临别赠言，送上真情祝福。
①给老师的赠言： 老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣的代表。老师您的奉献精神让我崇敬，您的句句诤言使我成长。
②写给同学的赠言： 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你的世界，一切因你而生辉。
【解答】（1）考查改写反问句。陈述句改反问句，化肯定为否定/否定为肯定，句首或句中加反问词，句末加疑问词，句号改成问号。如本题中“就是”改为“不是”，句末加疑问词“吗”，句首加反问词“难道”，句号改为问号；
（2）考查修改病句。病句的几种类型主要包括：成分残缺、用词不当、前后矛盾、重复累赘、词语搭配不当。本题中存在前后矛盾，前半部分“培养学生的思维能力”为一面肯定，后半部分“是否成功的重要标准“为两面，因此要删除“是否”；
（3）考查课外实践积累。临近毕业，为老师和同学送上真挚的祝福，有感而发，内容真情流露。
故答案为：
（1）难道屋后的青山不是护林老人生命的归宿吗？
（2）培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。
（3）①老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣的代表。老师您的奉献精神让我崇敬，您的句句教诲使我成长。
②你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你的世界，一切因你而生辉。
6．（2021 白河县）按要求写句子。
（1）真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？
（2）鲁滨逊在岛上定居下来，过着寂寞的生活。（ 改为双重否定句）
鲁滨逊在岛上不得不定居下来，过着寂寞的生活。
（3）法官说，两周前他就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在他那里。（改为直述句）
法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我那里。”
（4）以“小溪边”为情境，就心情“好”与“不好”两种状态分别写几句话。
心情好： 我来到小溪边，看着清澈的河水，心里舒畅极了。
心情不好： 我来到小溪边，看着河里游过来的小鱼，就像是来嘲笑我。
【解答】（1）考查了改写句子，添加“难道……不……吗”，结尾用问号。
（2）考查了改写句子，添加“不得不”。
（3）考查了改写句子，把后面两个分句放进引号里，把“他”改为“我”，“说”后面的逗号改为冒号。
（4）考查了情景写话，根据要求写出即可。
故答案为：
（1）难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？
（2）鲁滨逊在岛上不得不定居下来，过着寂寞的生活。
（3）法官说：“两周前我就让人把山洞的洞口封上了，钥匙在我那里。”
（4）我来到小溪边，看着清澈的河水，心里舒畅极了。
我来到小溪边，看着河里游过来的小鱼，就像是来嘲笑我。
四．句式转换（共1小题）
7．（2022 汉阴县）按要求完成各题。
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（换种说法，意思不变）
我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。
（2）照样子，发挥想象，仿写句子。
例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
他太瘦了， 瘦得一阵风都能吹倒。
（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）
父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
（4）在“难忘的小学生活”的综合性学习中，你一定有很多收获，请把自己对某位老师、某位同学以及母校的一句赠言写下来。
A.对老师的赠言： 十年树木，百年树人。
B.对同学的赠言： 海内存知己，天涯若比邻。
C.对母校的赠言： 您是人才的摇篮。
【解答】（1）改为陈述句，把“有什么必要介意呢”改为“没有必要介意”，结尾用句号。
（2）仿写句子，例句是夸张句，仿写时注意。
（3）改为转述句，把引号里的“我”改为“他”，去掉引号，冒号变逗号。
（4）根据提示写出合适的赠言即可。
故答案为：
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。
（2）瘦得一阵风都能吹倒。
（3）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。
（4）A.十年树木，百年树人。
B.海内存知己，天涯若比邻。
C.您是人才的摇篮。
五．扩句和缩句（共2小题）
8．（2022 白河县）按要求写句子。
（1）桥的两边是光滑的斜坡。（缩句，缩到最简） 两边是斜坡。
（2）这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我也没有其他的事可干了。（改为反问句） 这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我还有其他的事可干吗？
（3）父亲对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”（改为转述句） 父亲对我笑着说，让我过去，他给我看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。
（4）照样子，仿写句子。
时间匆匆流逝，看电视的时候，时间从屏幕上溜走；跳皮筋的时候，时间从脚下钻过；上网玩游戏的时候，它便轻灵地从鼠标上跨过。
时间匆匆飞逝。 看手机 的时候， 时间从屏幕上划走 ； 聊天 的时候， 时间从笑声中飞过 ； 发呆 的时候， 时间从眼前溜过 。
【解答】（1）缩写句子。去掉修饰语“桥的”“光滑的”。
（2）改为反问句。把“也没有……了”改为“还有……吗”，结尾用问号。
（3）改为转述句。把引号里的“你来”改为“让我过去”，“我”改为“他”，“你”改为“我”，去掉引号，冒号变逗号。
（4）仿写句子。例句形式为“什么的时候，时间怎么样”，仿写时注意。
故答案为：
（1）两边是斜坡。
（2）这活儿要是干完了的话，除了在岛上转悠，寻找吃的以外，那我还有其他的事可干吗？
（3）父亲对我笑着说，让我过去，他给我看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。
（4）看手机 时间从屏幕上划走 聊天 时间从笑声中飞过 发呆 时间从眼前溜过。
9．（2021 新城区）按要求写句子。
（1）老班长用粗糙的手无力地抚摸我的头。（缩句，缩到最简）
老班长抚摸头。
（2）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。（改为双重否定句）
在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
（3）时间都去哪了？时间流动在清晨的琅琅书声中，时间流动在 操场的青春活力中 ，时间流动在 教室的拼搏学习中 。（续写句子）
【解答】（1）考查了缩句，去掉句子的枝叶“粗糙的手无力地”，保留句子的主干。
（2）改双重否定句，要加双重否定词。
（3）考查续写写话，要仿照给定的句子的句式来写。
故答案为：
（1）老班长抚摸头。
（2）在外边做事的人，除非万不得已，不会不赶回家来吃团圆饭。
（3）操场的青春活力中，教室的拼搏学习中。
六．修改病句（共2小题）
10．（2021 新城区）用恰当的修改符号修改下面的语段。
我回家乡去，在村边、河畔、堤坡，遇到田老师柱杖散步，虽然像四十年前的小学生一年级那样，整整齐齐地向他行礼。谈起以前的往事，我深深地感谢他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。
【解答】考查修改病句。
（1）“柱”错，应改为“拄”；
（2）“虽然”用词不当，应改为“仍然”。
（3）“小学生一年级”淤血有误，调换位置；
（4）“整整齐齐”用词不当，应改为“恭恭敬敬。
（5）“以前的往事”前后矛盾，改成“以前的事”。
故答案为：
（1）把“柱杖”的“柱”改成“拄”；
（2）把“虽然”改成“仍然”；
（3）把“小学生”和“一年级”调换顺序；
（4）把“整整齐齐”改成“恭恭敬敬”；
（5）“以前的往事”改成“往事”或“以前的事”。
11．（2021 白河县）用恰当的修改符号修改下面的语段。（共5处错误）
课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《骑鹅旅行记》《儿童文学》《红楼梦》等中外名著，这些名著精彩的内容和主题深深地吸引着我们。大量的阅读使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了“课外阅读先进班级”。
我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《骑鹅旅行记》《红楼梦》等中外名著，这些名著精彩的内容深深地吸引着我们。大量的阅读使我们增长了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了“课外阅读先进班级”的称号。
【解答】“课外阅读对我们”语序有错，应改为“我们对课外阅读”；“《儿童文学》”不是中外名著，应去掉；“主题”与后面搭配不当，去掉；“加强了见识”搭配不当，应改为“增长了见识”；“授予”应于“称号”搭配，句子成分残缺，补上“称号”。
故答案为：
我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣。我们阅读了《骑鹅旅行记》《红楼梦》等中外名著，这些名著精彩的内容深深地吸引着我们。大量的阅读使我们增长了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予了“课外阅读先进班级”的称号
七．经典名著（共1小题）
12．（2021 新城区）快乐读书吧。
“它就是我们学习的课本，我们关于自然科学的一切谈话，都不过是对它的一个注释罢了。”这是法国作家卢梭对《鲁滨逊漂流记》的评论。在六年的小学生活里，你一定还阅读过许多外国名著，请选择你最感兴趣的一部外国名著，发表自己简要的评论。
书名：《 《尼尔斯骑鹅旅行记》 》
作者： 国作家弗朗茨 克劳德 科普特史密斯
评论： 这是一本关于成长的书，这本书告诉我们要给予别人是快乐的；对待身边的人要友好，对待父母要孝顺。
【解答】结合自己的课外阅读选择自己印象深刻的一本书填空。
故答案为：
《尼尔斯骑鹅旅行记》》
国作家弗朗茨 克劳德 科普特史密斯
这是一本关于成长的书，这本书告诉我们要给予别人是快乐的；对待身边的人要友好，对待父母要孝顺。
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