第2课 古代世界的帝国与文明的交流 课件（共30张ppt）

(共30张PPT)
文明从独立发展走向对外扩展
第2课古代世界的帝国与文明的交流
【课程标准】
认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
第一单元
CONTENTS
课程标准：
1、了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同的时空条件。
2、认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
第2课 古代世界的帝国与文明的交流
一、文明扩展的动力：农耕的发展
二、文明扩展的表现：帝国的形成
三、文明扩展的结果：文明的交流
材料：由于有了农业，食物有了保障，人们定居下来，生活比较安定了，可以养活更多的孩子。为了养活这些人，人们就必须开垦更多的土地，于是在更多的地方出现农业。所以，农业是一种扩张的力量，它要求越来越多的土地。
——钱乘旦《西方那块土》
被征服者向征服者纳贡
人们集体分工劳作
一、文明扩展的动力：农耕的发展
3、食物来源得以保证，扩展有物质保障
1、人地矛盾突出，需要更多的土地
2、统治者希望获得更多税收
4、复杂的社会组织与管理系统利于调动人力物力
必要性
可能性
农耕文明
文明开始扩展和联系
埃及主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张，鼎盛时期还曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。
古巴比伦王国：从两河流域南部向周边地区扩张，首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。
亚述帝国：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。
探究：结合教材和下面三幅图，你能说出农耕文明的扩张大致方向吗？并指出农耕文明扩展的重要方式是什么？
（3）扩展方式：武力扩张（战争）
（2）扩展方向：以大河为中心，向四周扩展
（一）早期文明的扩展
武力征服
古埃及文明向东北部叙利亚和巴勒斯坦扩展，鼎盛时期(新王国时期)势力曾达到两河流域,并与西亚地区的大国争霸。
（尼罗河南部的地形主要是高山和深谷，受到自然条件限制）
二、文明扩展的表现：帝国的形成
1、古埃及文明的拓展
方式：
概况：
武力征服
从两河流域南部逐步向周边地区扩张
古巴比伦王国：
首次实现两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。
亚述帝国：
不仅统一了整个两河流域和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。
二、文明扩展的表现：帝国的形成
（一）早期文明的扩展
2、古西亚文明的拓展
方式：
概况：
移民（殖民）
以移民方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民。在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。
特点
①分散性：沿地中海北岸和黑海周边建立据点，点状扩张，线状分布
②独立性：殖民城邦一般都沿袭母邦的制度和习惯，但又独立，不依附母邦，没有形成统一的帝国。
二、文明扩展的表现：帝国的形成
（一）早期文明的扩展
3、古希腊文明的拓展
方式：
概况：
大河文明与海洋文明的扩张产怎样影响？
类型 原因 方式 结果 特点 影响
大河文明
海洋文明
武力
扩张（战争）
海外
殖民
（移民）
以大河为中心，向四周扩展
分散在海岸线，
殖民城邦独立自主，不受母邦控制
促使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国兴起。
被征服者服从征服者
农业发展需要更多的土地；发展工商业
资源相对匮乏，城邦斗争激烈；发展工商业
思考
请在此输入标题
早期帝国——赫梯帝国、埃及新王国、亚述帝国
赫梯帝国：小亚细亚地区奴隶制国家。公元前17世纪拉巴尔纳斯始建。约公元前14世纪发展成赫梯帝国。首都先在库萨尔，后迁至汉土沙。公元前12世纪灭亡于亚述帝国。
埃及新王国时期：约公元前1567—前1085年。公元前11世纪至前7世纪，断断续续被亚述、波斯、马其顿和罗马帝国征服。公元4—7世纪并入东罗马帝国古埃及文明灭亡。
亚述帝国：分为古亚述时期(约前2500~前1500)、中亚述时期(约前1400~前1078)、新亚述时期(前935~前605)。灭亡于新巴比伦。
概念解读：帝国，广义上形容意为统治区域、统治权力，特别是一个民族通过武力征服统治其它部落或族群建立的范围比较广大的国家。
农耕文明的扩展潜能
武力征服
海外殖民
根源
结果
途径
(2)奴隶制帝国形成
(1)文明交流
前6C
前4C末
前27年
罗马帝国
二、文明扩展的表现：帝国的形成
（二）帝国的形成
概念解读：帝国一般指一个民族通过武力征服统治其它部落或族群建立的范围比较广大、国力强大的君主制国家。领土广阔并拥有属国，是多民族国家，内部文化和民族组成多元。是庞大的政治实体，不仅管辖着国界内领土，还以强大的政治军事力量影响其他国家。
1、波斯帝国（公元前6——前4世纪）
公元前6世纪，兴起于伊朗高原，征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部等广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。
公元前522年，大流士为波斯王，称大流士一世。他建立起了世界上第一个地跨亚非欧的大帝国，为了颂扬自己，让人用三种文字把战绩刻在悬崖上，史称“贝希斯敦铭文”。
（1）扩张概况：
大流士一世（公元前550年—公元前486年），波斯帝国第三位皇帝，他自称“万国之王”，后世尊称为“铁血大帝”。
把农耕、游牧、航海众多文化背景不同的国族纳入同一片国土。
二、文明扩展的表现：帝国的形成
（二）帝国的形成
“登基之后，大流士花费了大量的心思和时间，将波斯帝国的疆域系统地划分为界限分明的行省。当时大流士将波斯帝国划分为20个行省，每个行省任命一个总督，并对总督进行编号，总督是王国利益的代表。……由于总督在自己的统治范围内拥有绝对的权力,于是国王派出密探――他们被人们称为“国王的耳朵”―来监视总督的行为,使得他们忠于国王。
另外，大流士还明确规定了各个行省应该缴纳的贡赋数量和方式，并按照地区土壤的肥沃程度与物产种类的多少来调整贡赋。......有些兴盛需要缴纳金币，有些行省需要缴纳银币，后还有一些行省则缴纳当地的特产。”
二、文明扩展的表现：帝国的形成
1、波斯帝国（公元前6——前4世纪）
（2）统治措施：
①中央：
②地方：
③管理：
君主专制制度、君权神授，国王是整个政权核心和最高主宰。
行省制，行省总督与军事长官相互监督和制约。
建立从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统，波斯人担任最重要的职务
3、灭亡：
公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大入侵并灭亡波斯
希波战争：希波战争对波斯帝国来说是衰落的转折点，古代波斯帝国为了扩张版图而入侵希腊的战争，自公元前5世纪初开始前后持续了半个世纪。战争以波斯战败告终，波斯帝国从此一蹶不振，失去扩张能力，阶级矛盾和民族激化，最终被马其顿所灭。
二、文明扩展的表现：帝国的形成
1、波斯帝国（公元前6——前4世纪）
材料：大流士采用并改进了亚述人所使用的驿站制度，他在全国修建驿道……大流士还统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准……这种由王室发行以保证其纯度的钱币铸造起源于小亚细亚的吕底亚。
——马克垚《世界文明史》
④交通：
⑤经济：
推行驿站制度，全国修建驿道
统一币制，使得境内的商业活动有一定的标准。
（2）统治措施：
中文名：
生活时间：
父 亲：
主要成就：
地 位：
评 价：
家庭教师：
亚历山大大帝（马其顿王国国王）
BC356—BC323年（享年33岁）
腓力二世
亚里士多德
在13年时间里建立起横跨三洲的帝国。
欧洲历史上最伟大的四大军事统帅之首。
被拿破仑誉为“历史上最伟大的军事天才”
名 言：
“山不走到我这里来，我就到它那里去。”
人物名片
亚历山大帝国的缔造者
2、亚历山大帝国（公元前336-前323年）
历经10年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，在波斯帝国基础上建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。
（1）扩张概况：
亚历山大大帝（前356年－前323年6月13日），马其顿王国也是亚历山大帝国国王，称亚历山大三世。世界古代史上杰出的军事家和政治家，西方历史上四大军事统帅之首
小亚细亚—叙利亚—埃及—两河流域—中亚—印度河—巴比伦
二、文明扩展的表现：帝国的形成
（2）统治措施：
①政治：
②文化：
中央：继承波斯帝国基本制度，宣布君权神授，实行君主专制；
地方：实行行省制，任用马其顿人和希腊人任要职。
大力推广希腊文化，开启持续三个世纪的希腊化时代，使分散的希腊、埃及，西亚和印度文明走向了一体。
历史解释：希腊化时代，是指亚历山大大帝东征后的三个世纪里，古希腊文明和小亚细亚、叙利亚、美索不达米亚、埃及以及印度的古老文明相融合的一种进程。“希腊化”恰恰是使分散的希腊、埃及和印度文明走向了一体。
二、文明扩展的表现：帝国的形成
“亚历山大所建立的帝国，在许多方面都沿袭波斯帝国的旧规。他继承波斯的专制政体,采用波斯的服饰和朝仪。他保留波斯行省的制度,起用不少波斯旧臣担任行省的总督。他也保留埃及的宗教习惯,并且自居为神,要臣民把他当做神来崇拜。他在军事上征服了波斯,在政治上却为波斯的制度所溶化。从这一点说他的帝国应当视为波斯帝国历史的继续。 ” ——吴于廑《古代的希腊和罗马》
（3）灭亡：亚历山大死后，帝国分裂为三个希腊化国家。
公元前8世纪
前509年
前27年
395年
476年
1453年
罗马建城
罗马共和国
罗马帝国
西罗马帝国
东罗马帝国
（拜占庭帝国）
3、罗马帝国（公元前27年-395年）
2世纪初的罗马帝国
首先征服了意大利，接着向地中海扩张，先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把地中海变成了罗马的内海。
（1）扩张概况：
二、文明扩展的表现：帝国的形成
（2）统治措施：
思考:结合材料和教材分析罗马奴隶制的发展给社会带来什么影响？
①政治：
实行帝制，大力发展奴隶制，地方实行行省制
材料：公元前3世纪至公元前2世纪罗马从家内奴隶制发展到发达的奴隶制…奴隶广泛使用于农业，畜牧业，采矿业和手工业，逐渐成为罗马社会的主要生产者，其他各种手工业也使用奴隶劳动。
积极：奴隶制提供了充足的劳动力，促进了罗马经济的繁荣，
由于奴隶和平民的努力，帝国在1—2世纪空前繁荣
消极：后期出现的奴隶起义动摇帝国统治
二、文明扩展的表现：帝国的形成
3、罗马帝国（公元前27年-395年）
②法律：
“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服”。
以罗马法维系统治
共和国时期：
《十二铜表法》
罗马共和国时期到公元前3世纪中叶：
《公民法》
——只适用于罗马公民
罗马帝国时期：
《万民法》
——适用于罗马帝国境内一切自由民
东罗马帝国时期（6世纪）：
《查士丁尼民法大全》
——罗马法体系形成
罗马法的精神——自然法理念：理性、自由、平等、正义
——古罗马第一部成文法
二、文明扩展的表现：帝国的形成
3、罗马帝国（公元前27年-395年）
（2）统治措施：
罗马帝国
基督教
罗马法
罗马帝国
罗马共和国
前509年
前27年
前5C中期
3世纪
6世纪
《十二铜表法》
《民法大全》
习惯法
成文法
公民法
万民法
标志成文法诞生
标志罗马法体系最终完成
前3世纪
罗马法发展历程：（图示法）
罗马曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律。
③文化：
基督教“最初是奴隶和被释放奴隶、穷人和无权者，被罗马征服或驱散的人们的宗教”，1世纪基督教产生于巴勒斯坦，影响逐渐扩大，2世纪后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授等思想，有利于罗马的统治。公元313年，罗马征服颁布“米兰敕令”，正式承认基督教与其他宗教并存，使其取得合法地位。
4世纪末，基督教成为罗马帝国国教。
二、文明扩展的表现：帝国的形成
3、罗马帝国（公元前27年-395年）
（2）统治措施：
（3）衰亡：
①原因：
内部危机：
官僚体系与职业军队加重了人民负担，起义不断
外部危机：
边境压力加大：蛮族入侵
②表现：
395年，帝国分裂为东、西两部分
欧洲奴隶制时代结束，历史进入了新的封建制阶段
476年，在内外夹击下，西罗马帝国灭亡
二、文明扩展的表现：帝国的形成
3、罗马帝国（公元前27年-395年）
古代帝国 波斯帝国 亚历山大帝国 罗马帝国
统治时间 公元前550年—公元前330年 公元前336年—公元前323年 公元前27年—395年
主要统治者 大流士一世 亚历山大 凯撒、屋大维
统治措施 1.君主专制制度，君权神授； 2.地方实行行省制； 3.建立了比较完善的官僚体系和税收系统。 1.继承波斯帝国基本制度，宣布君权神授，君主专制； 2.地方实行行省制 ； 3.推广希腊文化。 1.实行帝制，大力发展奴隶制；
2.使基督教在4世纪成为国教；
3.成熟罗马法，如查士丁尼《民法大全》。
①版图范围：地跨欧亚非三大洲，疆域广阔；
②建立途径：武力扩张，军事征服
③政权特点：君主专制；依靠军队、官僚体系维持
⑤衰亡原因：帝国的维系取决于君主是否英明、官僚系统是否有效运转。最终，在军事扩张中，激化地区矛盾、民族矛盾与阶级矛盾，最终走向灭亡
5、历史影响：政治文明具有继承性和发展性，增强了不同文明间的交流，促进了不同文化的传播，但扩张给当地人民带来了深重的灾难。
【课堂探究】根据材料和所学，归纳三大帝国发展过程中相近之处
二、文明扩展的表现：帝国的形成
1、总趋势：文明之间交往的总趋势是不断加强，相互影响不断扩大
2、表现：阅读教材，完成表格
领域 起源地区 传播地区
经济 农耕技术
冶铁技术
政治 君主专制、行省制
文化 神话
字母文字
雕刻艺术
对外经贸
西亚
中亚、欧洲和北非一些地区
西亚
埃及、希腊等
各大帝国继承和借鉴
西亚
希腊
西亚地区的腓尼基
希腊最初的雕刻艺术，在很多方面都模仿埃及
波斯、罗马和中国、丝绸之路
埃及、印度和希腊
三、文明扩展的结果：文明的交流
西亚神话中的鹰头狮身怪和手握闪电的雷神巴力，演化为希腊神话中的斯芬克斯和雷神宙斯。
埃及雕塑与希腊雕塑
思考：为什么字母文字会广泛流行
文字字母：
西亚的腓尼基字母
腓尼基字母
东
阿拉马字母
西亚字母
埃及字母
印度字母
西
希腊字母
拉丁字母
欧洲绝大部分字母
商业比较发达
三、文明扩展的结果：文明的交流
1、字母文字符号少、便于记忆、书写简便、有固定读音等
2、古代亚非欧帝国，商业比较发达，经济交流的需要
③2世纪，罗马商人到达洛阳，此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。
东西方文化和经贸交流（丝绸之路）
◎罗马出土的汉代丝绸
◎中国出土的罗马金币
①公元前后，汉朝和罗马帝国有间接经贸和文化交流；
②东汉班超派甘英出使大秦（即罗马帝国及近东地区）；
三、文明扩展的结果：文明的交流
文明交流的多种方式
军事冲突
和平方式
罗马军事扩张
亚述军事扩张
文字、技术、贸易等多个方面
材料一：为了报复地中海东岸中部城市提尔的坚决抵抗，马其顿人屠杀八千提尔人，被俘当奴隶的共约三万人！公元前336年亚历山大将底比斯夷为平地，并将所有幸存的底比斯人沦为奴隶，底比斯从此灭亡。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编上卷》
材料二：波斯帝国东部的中亚地区……先后传进了先进的生产技术和文化，
有的地区修建了水库，出现了灌溉农业。
——吴于廑 齐世荣《世界史·古代史编上卷》
材料三：通过战争，使处于不同自然地理环境，有着不同类型的文明有了相互交融，共同发展的机会……在古代社会，文明的扩展在依靠经济、政治、文化、外交、贸易等形式的正常传播方式之外，很多也同时依靠战争这种暴力的、非正常的方式去实现。
——秦悦 《浅析战争在文明扩展中的作用》
思考：你如何看待文明的扩张（扩展）？
给被侵略地区带来巨大伤害
促进各地区文明的交流和发展
古代世界帝国与文明交流
古代文明的扩展
农耕文明的拓展：两河流域、尼罗河流域
海洋文明的扩展：古希腊
波斯帝国
马其顿·亚历山大帝国
罗马帝国
古代世界的帝国
文明的交流
文明的多领域传播：农耕技术、冶铁技术、
神话故事、雕刻艺术、字母文字
丝绸之路
课堂小结
促进了
推动了