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北师大版物理八下重难点突破：摩擦力大小填空
一、填空题
1．（2022八下·青县期末）用10N的水平拉力使木块在水平面上向右做匀速直线运动，则木块受到的摩擦力为 N。将水平拉力增大到20N，木块受到的摩擦力为 N。撤去拉力，木块继续向右运动，木块受到的摩擦力 。（填“变大、变小或不变”）。
2．（2022八下·富川期末）如图，小富用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧秤的读数为 N，物块受到的滑动摩擦力的大小为 N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为 N。
3．（2022八下·伊通期末）如图所示物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是 N，摩擦力方向 。
4．（2022八下·大埔期末）放在水平地面上重为200N的木箱，受到水平向左50N推力时，恰好做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是 N；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向左推，此时木箱受到的摩擦力 （填“增大”“减小”或“不变”），在水平方向上木箱受到的合力是 N。
5．（2022八下·蚌埠期末）如图所示，某同学用5N的握力竖直拿起10N的杯子，则杯子所受的摩擦力大小是 ，若手的握力变为8N，则摩擦力大小 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
6．（2022八下·潮安期末）小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 （选填“小于”“等于”或“大于”）10N；小强用大小为2N的水平力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，则摩擦力是 N。
7．（2022八下·徐州期末）如图所示，在杯中装满米，压紧后插入竹筷，再慢慢把竹筷向上提，杯子也会跟着竹筷一起被提起来，竹筷对米的摩擦力方向为 ，把米压紧是通过增大 的方法增大摩擦力，竹筷前端光滑，后端粗糙，为了提高成功率，应把竹筷 端插入米中。
8．（2022八下·襄州期末）如图所示，用手握住重 5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力 (选填“大于”“小于”或“等于”)5N，方向为 (选填“竖直向下”或“竖直向上”)．增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 (选填“增大”“减小”或“不变”)．
9．（2022·东乡区模拟）如图所示，有两个完全相同的物块A和B叠放在一起，受30N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，那么物块B受到的摩擦力为 N，如果将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力为 N。
10．（2022八下·瑶海期中）如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动，物体A处于静止状态，拉力F的大小为5N，弹簧测力计（自重不计）的示数为4N，则物体A所受摩擦力的大小为 N。
11．（2022八下·原阳期中）如图所示，A、B是两个质量相同的物体，在F＝20N的水平力作用下在水平面上以速度v匀速向右运动，此时A、B之间摩擦力的大小为 N，B与水平面之间的滑动摩擦力的大小为 N，若撤去力F后，两个物体仍能一起向右做减速运动，此时B与地面之间的摩擦力大小将 （填“变大”“变小”或“不变”）。
12．（2022八下·潮南期中）如图，用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为
N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为 N；当压力继续变小，变小为20N时，物体所受的摩擦力将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
13．（2022·岱岳模拟）如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，木板甲与地面间的摩擦力是6N，此时墙壁对物块乙的拉力F2为 N。
14．（2022八下·济宁月考）用手握住一个重5N的空啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向上的摩擦力（静摩擦力），已知手对瓶的压力为8N，手对瓶的摩擦力为f1，当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2 f1，当瓶中倒入一定量的水时（瓶静止在手中），手对瓶的摩擦力f3 f1（填“>”、“=”、“<”）。
15．（2021九上·江油开学考）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为 N，当水平拉力增大到3N时，木块受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
答案解析部分
1．【答案】10；10；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】当水平拉力为10N时，木块恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与拉力是一对平衡力，则木块受到摩擦力的大小等于10N。
当水平拉力增大到20N时，木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。
撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块具有惯性，但木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；增大或减小拉力，摩擦力不变。
2．【答案】2.8；2.8；2.8
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】由图可知，弹簧秤的分度值为0.1N，其示数为2.8N。
当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时，此时弹簧秤的读数为2.8N；物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，所以摩擦力为2.8N。
当速度增加到4m/s时，压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为2.8N。
【分析】看清弹簧测力计的分度值，结合对应刻度读数；匀速前进时，物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反；压力大小和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力的大小不变。
3．【答案】5；竖直向上
【知识点】摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】物体沿竖直墙壁匀速下滑，做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反。由于物体受到的重力的方向是竖直向下的，大小为5N，所以摩擦力的方向是竖直向上的，大小也为5N。
【分析】做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反。
4．【答案】50；减小；0
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力的作用，受到水平向右50N的推力时，处于静止状态，木箱此时受到的摩擦力等于推力的大小，木箱受到的摩擦力是50N。
若在木箱下垫几根圆木，滑动摩擦力变为滚动摩擦力，摩擦力减小。
由于木箱仍然是匀速运动，即处于平衡状态，所以水平方向上合力为零。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；滚动摩擦力代替滑动摩擦力，可以减小摩擦；平衡力合力为零。
5．【答案】10N；不变
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】手握住10N重的杯子静止在空中，杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以杯子受到的摩擦力f=G=10N
若使手的握力增大到8N，杯子还静止在手里，杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以杯子受到的摩擦力不变。
【分析】静止在空中，杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等。
6．【答案】10；小于；2
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，根据二力平衡课桌受到的摩擦力等于推力，故摩擦力为10N。
该课桌内的书包拿走后，课桌与底面间的压力减小，地面粗糙程度不变，故摩擦力应该减小。
用大小为2N的水平力推静止在水平地面上的桌子，没推动，即此时是一个平衡状态，合外力为0，所以受到的摩擦力为2N。
【分析】匀速直线运动或静止属于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等，滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关。
7．【答案】竖直向上；压力；后
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】米和杯子跟着竹筷一起被提起来，由于米受到竖直向下的重力作用，有向下运动的趋势，所以竹筷对米的摩擦力方向与米的运动趋势方向相反，为竖直向上。
滑动摩擦力的影响因素有压力大小和接触面粗糙程度，实验时压紧米的目的是通过增大压力的方法增大摩擦力。
竹筷前端光滑，后端粗糙，为了提高成功率，应把竹筷后端插入米中，这是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。
【分析】滑动摩擦力的大小与物体的压力和接触面的粗糙程度有关。
8．【答案】等于；竖直向上；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】瓶子处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力．摩擦力与重力是一对平衡力，瓶子的重力的大小为5N，所以摩擦力也是5N，方向与重力方向相反，竖直向上；当压力增大时，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力不会随握力的增大而增大．
【分析】静止的物体受到摩擦力时，是静摩擦力，根据二力平衡，计算摩擦力的大小；根据平衡力的方向相反判断摩擦力的方向；静摩擦力的大小和压力无关。
9．【答案】0；30
【知识点】摩擦力的大小；摩擦力产生的条件
【解析】【解答】AB叠放在一起，在水平地面上一起做匀速直线运动，因此A、B受力平衡，B只受到重力和支持力的作用，没有受到摩擦力作用。
有两个完全相同的物块A和B叠放在一起，受30N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则AB整体受到的摩擦力为
如果将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进，AB整体对水平面的压力大小不变，接触面粗糙程度不变，因此整体受到的滑动摩擦力大小不变，仍为30N，由二力平衡得，水平推力等于摩擦力大小，为30N。
【分析】判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势，据此就可判断出B是否受摩擦力。
影响摩擦力大小的因素是：压力的大小和接触面的粗糙程度。AB叠放在一起和AB并列放在一起，AB看做是一个整体，这个整体的摩擦力是不变的。两次都是做匀速直线运动，故两次推力是相等的。
10．【答案】4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】物体A静止不动，所以A 受到弹簧测力计水平向左的拉力与A受到水平向右的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以A受到的摩擦力大小
f=F=4N
【分析】物体A静止不动，则受平衡力的作用，根据平衡力的知识判断摩擦力的大小。
11．【答案】0；20；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】物体A、B在水平面上一起以速度v匀速向右运动，A、B之间没有相对运动或运动趋势，所以A、B之间没有摩擦力，即摩擦力大小为零。
由于B在做匀速直线运动，受到的拉力F和摩擦力是一对平衡力，因此B与水平面之间的滑动摩擦力的大小为20N。
滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的速度无关，因此A、B做减速运动时摩擦力大小将不变。
【分析】A、B一起做匀速直线运动，则二者没有相对运动的趋势，不会存在摩擦力；分析A和B整体的受力情况，根据平衡力条件，求出滑动摩擦力大小。滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，在这两个因素不变时，滑动摩擦力大小不变，B与地面之间的摩擦力不变。
12．【答案】10；10；变小
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】 用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，物体在竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，则此时物体所受的摩擦力为 大小问为10N；
当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体在竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，则物体此时的摩擦力仍为10N；
当压力继续变小，变小为20N时，物体将沿墙壁向下运动，接触面受到的压力减小，所以物体所受的摩擦力将变小。
【分析】物体在静止状态和匀速直线运动时，摩擦力和重力平衡，当压力变为20N时，物体受到的摩擦力是滑动摩擦力，接触面粗糙程度相同时，压力减小，滑动摩擦力减小。
13．【答案】4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】对甲乙在水平方向上进行受力分析，如图所示：
木板甲在水平地面上匀速向右运动，则根据二力平衡可得
所以乙对甲的摩擦力为
根据作用力和反作用力可知，甲对乙的摩擦力为
由于乙相对于地面静止，所以根据二力平衡可得
【分析】物体乙处于平衡状态，据此判断其所受摩擦力的大小，根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向；相互作用力大小相等；对乙进行受力分析，再进一步确定墙壁对物块乙的拉力F2的大小。
14．【答案】=；>
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】空啤酒瓶静止在手中，即瓶子处于平衡状态，瓶子在竖直方向上受到手施加的竖直向上的摩擦力与瓶子受到竖直向下的重力为一对平衡力，这两个力大小相等，即f1=5N，当手对瓶的压力增大到10N时，瓶子仍处于静止状态，在竖直方向受到手施加的竖直向上的摩擦力与瓶子受到竖直向下的重力为一对平衡力，这两个力大小相等，故f2=5N，因此f2= f1。
当往瓶中倒入一定水时，瓶仍静止在手中，在竖直方向上受到平衡力的作用，手对瓶的摩擦力等于瓶子和水的重力之和，故摩擦力将增大，即f3> f1
【分析】瓶子静止悬在空中处于平衡状态，符合二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上。所以，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力，当瓶子加入水后，手对瓶子的摩擦力将增加。
15．【答案】1.8；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】该测力计的每一个大格是1N，每一个小格是0.2N，故此时的示数是1.8N；沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，故木块所受的滑动摩擦力大小为1.8N。
当拉力增大后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化，而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变。
【分析】根据弹簧测力计的分度值读数；注意摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。
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北师大版物理八下重难点突破：摩擦力大小填空
一、填空题
1．（2022八下·青县期末）用10N的水平拉力使木块在水平面上向右做匀速直线运动，则木块受到的摩擦力为 N。将水平拉力增大到20N，木块受到的摩擦力为 N。撤去拉力，木块继续向右运动，木块受到的摩擦力 。（填“变大、变小或不变”）。
【答案】10；10；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】当水平拉力为10N时，木块恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与拉力是一对平衡力，则木块受到摩擦力的大小等于10N。
当水平拉力增大到20N时，木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。
撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块具有惯性，但木块对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为10N。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；增大或减小拉力，摩擦力不变。
2．（2022八下·富川期末）如图，小富用不计重力的弹簧秤拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧秤的读数为 N，物块受到的滑动摩擦力的大小为 N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为 N。
【答案】2.8；2.8；2.8
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】由图可知，弹簧秤的分度值为0.1N，其示数为2.8N。
当拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进时，此时弹簧秤的读数为2.8N；物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，所以摩擦力为2.8N。
当速度增加到4m/s时，压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以物块受到的滑动摩擦力的大小不变，仍为2.8N。
【分析】看清弹簧测力计的分度值，结合对应刻度读数；匀速前进时，物块受到的滑动摩擦力与拉力是一对平衡力，大小相等，方向相反；压力大小和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力的大小不变。
3．（2022八下·伊通期末）如图所示物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是 N，摩擦力方向 。
【答案】5；竖直向上
【知识点】摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】物体沿竖直墙壁匀速下滑，做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反。由于物体受到的重力的方向是竖直向下的，大小为5N，所以摩擦力的方向是竖直向上的，大小也为5N。
【分析】做匀速直线运动，处于平衡状态，在竖直方向上受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反。
4．（2022八下·大埔期末）放在水平地面上重为200N的木箱，受到水平向左50N推力时，恰好做匀速直线运动，木箱受到的摩擦力是 N；在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向左推，此时木箱受到的摩擦力 （填“增大”“减小”或“不变”），在水平方向上木箱受到的合力是 N。
【答案】50；减小；0
【知识点】平衡力的辨别；摩擦力的大小；增大或减小摩擦的方法
【解析】【解答】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，受平衡力的作用，受到水平向右50N的推力时，处于静止状态，木箱此时受到的摩擦力等于推力的大小，木箱受到的摩擦力是50N。
若在木箱下垫几根圆木，滑动摩擦力变为滚动摩擦力，摩擦力减小。
由于木箱仍然是匀速运动，即处于平衡状态，所以水平方向上合力为零。
【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力，二力平衡时，力的大小相等；滚动摩擦力代替滑动摩擦力，可以减小摩擦；平衡力合力为零。
5．（2022八下·蚌埠期末）如图所示，某同学用5N的握力竖直拿起10N的杯子，则杯子所受的摩擦力大小是 ，若手的握力变为8N，则摩擦力大小 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】10N；不变
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】手握住10N重的杯子静止在空中，杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以杯子受到的摩擦力f=G=10N
若使手的握力增大到8N，杯子还静止在手里，杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等，所以杯子受到的摩擦力不变。
【分析】静止在空中，杯子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是平衡力，大小相等。
6．（2022八下·潮安期末）小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 （选填“小于”“等于”或“大于”）10N；小强用大小为2N的水平力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，则摩擦力是 N。
【答案】10；小于；2
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，根据二力平衡课桌受到的摩擦力等于推力，故摩擦力为10N。
该课桌内的书包拿走后，课桌与底面间的压力减小，地面粗糙程度不变，故摩擦力应该减小。
用大小为2N的水平力推静止在水平地面上的桌子，没推动，即此时是一个平衡状态，合外力为0，所以受到的摩擦力为2N。
【分析】匀速直线运动或静止属于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，相互平衡的两个力大小相等，滑动摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度有关。
7．（2022八下·徐州期末）如图所示，在杯中装满米，压紧后插入竹筷，再慢慢把竹筷向上提，杯子也会跟着竹筷一起被提起来，竹筷对米的摩擦力方向为 ，把米压紧是通过增大 的方法增大摩擦力，竹筷前端光滑，后端粗糙，为了提高成功率，应把竹筷 端插入米中。
【答案】竖直向上；压力；后
【知识点】摩擦力的大小
【解析】【解答】米和杯子跟着竹筷一起被提起来，由于米受到竖直向下的重力作用，有向下运动的趋势，所以竹筷对米的摩擦力方向与米的运动趋势方向相反，为竖直向上。
滑动摩擦力的影响因素有压力大小和接触面粗糙程度，实验时压紧米的目的是通过增大压力的方法增大摩擦力。
竹筷前端光滑，后端粗糙，为了提高成功率，应把竹筷后端插入米中，这是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。
【分析】滑动摩擦力的大小与物体的压力和接触面的粗糙程度有关。
8．（2022八下·襄州期末）如图所示，用手握住重 5N的瓶子，手与瓶子间的摩擦是静摩擦，此时瓶子受到的静摩擦力 (选填“大于”“小于”或“等于”)5N，方向为 (选填“竖直向下”或“竖直向上”)．增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将 (选填“增大”“减小”或“不变”)．
【答案】等于；竖直向上；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】瓶子处于静止状态，属于平衡状态，所以受到的是平衡力．摩擦力与重力是一对平衡力，瓶子的重力的大小为5N，所以摩擦力也是5N，方向与重力方向相反，竖直向上；当压力增大时，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力不会随握力的增大而增大．
【分析】静止的物体受到摩擦力时，是静摩擦力，根据二力平衡，计算摩擦力的大小；根据平衡力的方向相反判断摩擦力的方向；静摩擦力的大小和压力无关。
9．（2022·东乡区模拟）如图所示，有两个完全相同的物块A和B叠放在一起，受30N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，那么物块B受到的摩擦力为 N，如果将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力为 N。
【答案】0；30
【知识点】摩擦力的大小；摩擦力产生的条件
【解析】【解答】AB叠放在一起，在水平地面上一起做匀速直线运动，因此A、B受力平衡，B只受到重力和支持力的作用，没有受到摩擦力作用。
有两个完全相同的物块A和B叠放在一起，受30N的水平推力的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则AB整体受到的摩擦力为
如果将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进，AB整体对水平面的压力大小不变，接触面粗糙程度不变，因此整体受到的滑动摩擦力大小不变，仍为30N，由二力平衡得，水平推力等于摩擦力大小，为30N。
【分析】判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势，据此就可判断出B是否受摩擦力。
影响摩擦力大小的因素是：压力的大小和接触面的粗糙程度。AB叠放在一起和AB并列放在一起，AB看做是一个整体，这个整体的摩擦力是不变的。两次都是做匀速直线运动，故两次推力是相等的。
10．（2022八下·瑶海期中）如图所示，放在水平面上的小车在水平向右的拉力F作用下做匀速直线运动，物体A处于静止状态，拉力F的大小为5N，弹簧测力计（自重不计）的示数为4N，则物体A所受摩擦力的大小为 N。
【答案】4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】物体A静止不动，所以A 受到弹簧测力计水平向左的拉力与A受到水平向右的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以A受到的摩擦力大小
f=F=4N
【分析】物体A静止不动，则受平衡力的作用，根据平衡力的知识判断摩擦力的大小。
11．（2022八下·原阳期中）如图所示，A、B是两个质量相同的物体，在F＝20N的水平力作用下在水平面上以速度v匀速向右运动，此时A、B之间摩擦力的大小为 N，B与水平面之间的滑动摩擦力的大小为 N，若撤去力F后，两个物体仍能一起向右做减速运动，此时B与地面之间的摩擦力大小将 （填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】0；20；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】物体A、B在水平面上一起以速度v匀速向右运动，A、B之间没有相对运动或运动趋势，所以A、B之间没有摩擦力，即摩擦力大小为零。
由于B在做匀速直线运动，受到的拉力F和摩擦力是一对平衡力，因此B与水平面之间的滑动摩擦力的大小为20N。
滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的速度无关，因此A、B做减速运动时摩擦力大小将不变。
【分析】A、B一起做匀速直线运动，则二者没有相对运动的趋势，不会存在摩擦力；分析A和B整体的受力情况，根据平衡力条件，求出滑动摩擦力大小。滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，在这两个因素不变时，滑动摩擦力大小不变，B与地面之间的摩擦力不变。
12．（2022八下·潮南期中）如图，用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，则此时物体所受的摩擦力为
N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体此时的摩擦力又为 N；当压力继续变小，变小为20N时，物体所受的摩擦力将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。
【答案】10；10；变小
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小；摩擦力的方向
【解析】【解答】 用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，物体在竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，则此时物体所受的摩擦力为 大小问为10N；
当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体在竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，重力和摩擦力是一对平衡力，则物体此时的摩擦力仍为10N；
当压力继续变小，变小为20N时，物体将沿墙壁向下运动，接触面受到的压力减小，所以物体所受的摩擦力将变小。
【分析】物体在静止状态和匀速直线运动时，摩擦力和重力平衡，当压力变为20N时，物体受到的摩擦力是滑动摩擦力，接触面粗糙程度相同时，压力减小，滑动摩擦力减小。
13．（2022·岱岳模拟）如图所示，在水平拉力F1=10N作用下，木板甲在水平地面上匀速向右运动，同时物块乙相对于地面静止，木板甲与地面间的摩擦力是6N，此时墙壁对物块乙的拉力F2为 N。
【答案】4
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】对甲乙在水平方向上进行受力分析，如图所示：
木板甲在水平地面上匀速向右运动，则根据二力平衡可得
所以乙对甲的摩擦力为
根据作用力和反作用力可知，甲对乙的摩擦力为
由于乙相对于地面静止，所以根据二力平衡可得
【分析】物体乙处于平衡状态，据此判断其所受摩擦力的大小，根据摩擦力的概念可判断其所受摩擦力的方向；相互作用力大小相等；对乙进行受力分析，再进一步确定墙壁对物块乙的拉力F2的大小。
14．（2022八下·济宁月考）用手握住一个重5N的空啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向上的摩擦力（静摩擦力），已知手对瓶的压力为8N，手对瓶的摩擦力为f1，当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2 f1，当瓶中倒入一定量的水时（瓶静止在手中），手对瓶的摩擦力f3 f1（填“>”、“=”、“<”）。
【答案】=；>
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】空啤酒瓶静止在手中，即瓶子处于平衡状态，瓶子在竖直方向上受到手施加的竖直向上的摩擦力与瓶子受到竖直向下的重力为一对平衡力，这两个力大小相等，即f1=5N，当手对瓶的压力增大到10N时，瓶子仍处于静止状态，在竖直方向受到手施加的竖直向上的摩擦力与瓶子受到竖直向下的重力为一对平衡力，这两个力大小相等，故f2=5N，因此f2= f1。
当往瓶中倒入一定水时，瓶仍静止在手中，在竖直方向上受到平衡力的作用，手对瓶的摩擦力等于瓶子和水的重力之和，故摩擦力将增大，即f3> f1
【分析】瓶子静止悬在空中处于平衡状态，符合二力平衡条件：大小相等，方向相反，作用在同一直线上。所以，瓶子受到手竖直向上的摩擦力始终等于瓶子的重力，当瓶子加入水后，手对瓶子的摩擦力将增加。
15．（2021九上·江油开学考）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”时，小强用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平桌面上做匀速直线运动，测力计的示数如图所示，则木块受到的摩擦力为 N，当水平拉力增大到3N时，木块受到的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
【答案】1.8；不变
【知识点】二力平衡的条件及其应用；摩擦力的大小
【解析】【解答】该测力计的每一个大格是1N，每一个小格是0.2N，故此时的示数是1.8N；沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，根据二力平衡的条件可知，拉力大小等于摩擦力的大小，故木块所受的滑动摩擦力大小为1.8N。
当拉力增大后，因为木块对桌面的压力大小仍等于重力，没有变化，而且接触面的粗糙程度也不变，所以摩擦力大小不变。
【分析】根据弹簧测力计的分度值读数；注意摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关。
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