23 黄继光 第二课时 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
统编版语文四年级下册课件
2 3 黄继光
第二课时
说一说个部分的主要内容。
复习巩固，回忆旧知
大部队进攻受阻
黄继光主动请战
黄继光执行任务
黄继光英勇献身
黄继光在上甘岭 战役中，为了战斗的胜利，用胸膛堵住敌人的枪口而壮烈牺牲。这节课我们继续走近那次残酷的战斗，寻找英雄的身影。
持续战斗了四天四夜的黄继光，在这场战役中没有退缩，展现了中国军人的铮铮铁骨。接下来就请同学们回顾前面的方法，用自己喜欢的方式阅读课文。边读边在文中圈画描写黄继光动作、语言的句子，想一想你从中体会到了他怎样的英雄气概。
研读文本，感受人物品质
哪些语句描写了黄继光的语言和动作？
坚定
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员把这个任务交给我吧！”
①读一读，你从中读出了黄继光怎样的语气？
②黄继光是在什么情况下说出这番话的？
第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下敌人的597.9高地。
敌人一个火力点凶猛地射击起来，战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
东方升起了启明星，指导员看看表，已经四点多了。如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。
照样子，练习说话。
第五天夜晚接到上级的命令，要在黎明之前夺下敌人的597.9高地的情况下，黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给!”
所在的营坚持战斗了四天四夜的情况下，黄继光坚定地说：“参谋长，请把这个任务交给!”
你认识了一个怎样的黄继光？
奋不顾身
勇往直前
顽强意志、不怕牺牲
思考：①“张开双臂，猛扑上去，堵住枪口”这些词是对黄继光的动作描写，体现了一个怎样的黄继光？
他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
②合作朗读。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急——
只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
要摧毁敌人的火力点，除了用胸膛堵枪口外，还有没有别的办法？
武器没了
时间到了
情况严峻
是精神，为了保卫祖国和人民安全的爱国主义精神，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身的国际主义精神，他英勇顽强的形象，闪耀着灿烂光辉。
人的生命只有一次，难道他不珍视生命吗？是什么力量让他置生命于不顾？
思考：①从黄继光的动作描写中你感受到了什么？
顽强
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
②两个“站起来”，一个“举起”，对普通人来说很简单的动作，此时对于黄继光来说却是需要莫大的勇气，为什么这么说呢？同学们联系上下文看看他是在什么情况下站起来的？
一个战士辆牲了，另一个战士也负伤了。
火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰包一样射过来。
在暴风雨一样的子弹中……
战士们赶紧冲上去，不料才冲到平路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。
天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急……
_______________的情况下，黄继光站起来了！
千钧一发
为了祖国和人民的利益不惜牺牲自己的黄继光。
③你又认识了怎样的黄继光？
为了消灭敌人宁愿献出自己的生命的黄继光。
黄继光又站起来了！他用自己独有的方式诠释了中国军人的气魄！堵住枪口，他让全世界看到了中华民族的脊梁！再试着读一读，读出人物品质。
啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
展开想象，表达情感
黄继光用生命铺就了一条胜利之路，战友们冲上阵地后发现，黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上，他的手仍然牢牢地抓着周围的麻袋，腿已被打断，身后是一道十多米长的血印，卫生员整理遗体时，用热毛巾捂他的手臂，捂到第三天，那高高举起的手臂才放下来。课文学完了，老师相信你们也被深深地震撼了，黄继光没有照过一次相，这尊塑像是根据连长的回忆塑成的。此时此刻，面对英雄的塑像，你想说点什么吗？
同学们，这就是黄继光纪念馆，让我们全体起立，怀着对烈士无比崇敬的心情，倾诉内心的独白：黄继光，你永远活在我们心中。
激情总结：
同学们，有了这种精神的军队是伟大而不可战胜的！老师相信，这种精神一定会代代相传，永放异彩！
总结课文，拓展延伸
同学们，正是有了许许多多像黄继光这样为了祖国和人民的利益，勇于献身的英雄，我们的祖国才会日益强大。这种精神不仅仅存在于战场上，也存在于科学界。在那些热爱祖国、积极投身祖国科研事业的科学家们，同样具有崇高的精神品质！请打开课本，运用刚才的学习方法读一读《祖国，我终于回来了》。我们一起来读阅读链接中的《祖国，我终于回来了》。
学法指导
自读课文→
圈画出相关语句→
讨论交流从中感悟到的人物精神品质→
有感情地朗读
重点围绕第二、四自然段钱学森说的话及向美国联邦调查局提出的要求进行交流，感受他对祖国真挚、强烈的爱。
“我要离开美国，回到祖国去，”
这篇文章叙述了我国杰出的科学家钱学森遭受到美国当局的迫害，为了回国，钱学森没有屈服，他不断提出要求，“我要离开美国，回到祖国去，”他坚持斗争了5年，最终成功返回祖国的故事。钱学森坚定的话语和行动表现了他对祖国真挚强烈的爱。
总结全文
黄继光为了保卫祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业，英勇地献出了宝贵的生命。他的光辉形象谱写了一曲中朝人民团结战斗的胜利赞歌。他的光辉形象，闪耀着爱国主义和国际主义的灿烂光辉。他将永远活在中国人和朝鲜人民的心中，成为我们学习的榜样！
接受命令，夺占高地
进攻受阻，主动请战
黄继光
板书设计
起因
顽强战斗，英勇献身
经过
占领高地，消灭敌人
结果
英勇顽强
不怕牺牲