第4课日本明治维新课时练习(含答案)

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名称 第4课日本明治维新课时练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-01 14:18:55

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九年级下册历史第4课 日本明治维新课时练习(含答案)
选择题
1、下表是1878年、1893年日本不同经济类型所占比重的变化情况,引起这些变化的直接原因是( )
资本主义经济 地主经济 个体经济
1878 约20% 约18% 约60%
1893 约35%—40% 约17% 约45%
废藩置县,加强中央集权 B.殖产兴业,大力发展近代经济
C.实行征兵制,建立新式军队 D.提倡文明开化,向西方学习
2、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“现在,日本又以‘东方道德,西方技艺’为口号,向西方借用了它所盼望的东西。”为此,日本进行了哪次著名改革?( )
A.大化改新 B.彼得一世改革 C.1861年改革 D.明治维新
3、明治维新后,日本走上了对外侵略扩张的道路。以下为日本侵略扩张奠定强大基础的改革措施是( )
A. 废藩置县 B. 建立新式军队 C. 文明开化 D. 殖产兴业
4、明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于特产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国思想是( )
A .富民政策 B. 对外掠夺 C .学习西方 D. 工业兴国
5、“那时(明治维新期间),相当多的日本青年拒绝使用筷子,而改用西式刀叉切割进食;他们改吃牛肉,骑欧洲洋马;他们炫耀家中的西洋钟和达·芬奇的油画。”这反映了日本推行( )
A.殖产兴业 B.文明开化 C.创办实业 D.闭关锁国
6. 请找出美国内战、俄国农奴制改革和日本明治维新的共同点( )
A.都是对农民的掠夺 B.都是自上而下的改革
C.都促进了资本主义的发展 D.都确立了君主立宪制
7、日本明治维新的改革办法中,对社会进步和可持续发展最有利的是( )
A废藩置县,加强中央集权 B废除土地交易禁令
C实行征兵制 D实行文明开化,发展 近代教育
8、经由明治维新,日本发展成为亚洲第一个工业化国度,同时走上军国主义道路,大肆侵犯扩张。这是因为( )
A.国度倡导并优先发展军事工业
B.制定了外向型的经济发展战略
C.竖立了带有强烈封建性和军事性的政治体系体例
D.政府把大量国营企业优惠或无偿转让给享有特权的资本家
9、日本明治维新与中国洋务运动的相似点有( )
①都是在内忧外患的配景下实施的改革 ②目的是富国强兵
③都学习和引进西方先进的政治经济制度以及文化④都使本国的社会性质发生根本变化
A、①② B、②③ C、③④ D、①③
10、明治维新中推行了“文明开化“政策,其核心是 ( )
A.用西方文化改造日本文化 B.废除身份制度,实现形式上的平等
C.提倡武士道精神,实现民族振兴 D.大力提倡发展近代资本主义工商业
11.19世纪中期,日本封建统治阶级中掌握实权的是 (  )
A.天皇        B.幕府将军
C.大名  D.武士
12.19世纪中期,最先强迫日本签订不平等条约,打开日本国门的资本主义国家是(  )
A.俄国 B.美国
C.法国 D.英国
13.下列属于日本明治维新经济措施的有(  )
①大力发展近代经济 ②把贵族土地收归国有 ③国家定期把土地分给农民耕种 ④推行地税改革
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
14.日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了(  )
A.废藩置县
B.废除身份制
C.“殖产兴业”
D.“文明开化”
15.构建知识结构示意图能够有效地帮助我们记忆、理解历史知识。小明同学在整理课堂笔记后提炼出下面的知识提纲,由此我们判断他正在探究学习的主题是(  )
A.大化改新 B.美国内战
C.倒幕运动 D.明治维新
二、非选择题
16、危机,是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续,客观上也促进了文明的发展和社会的进步。结合所学知识,完成下列问题。
【图片现危机】
【举措展胜机】
(1)19世纪中期,面对历史发展的潮流,美国、俄国和日本都出现了社会危机。根据如图所示图片展现的历史信息,分别写出三国面临的主要社会危机是什么?
(2)面对社会危机,当时的美国、俄国和日本的举措的标志事件分别是什么? 美国、俄国、日本所采取的措施有何共同作用?
(3)借鉴美国、俄国和日本等强国的历史发展经验,请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化的建议。
17.挑战·回应·反思
【步骤一 工业时代的冲击】
面对西方工业化发展和殖民掠夺,亚非拉许多国家受到了前所未有的冲击,出现了严重的民族危机。
图1 美国海军舰队驶入日本港口
(1)图1体现了19世纪中期日本面临怎样的社会危机
【步骤二 顺应时代的改革】
为了摆脱民族危机,从1868年起,明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革。
图2 明治初期的课堂
图3 东京街头有了电灯
(2)图2反映了明治政府的哪些改革措施 图3说明了明治维新后,日本社会发生了怎样的变化
【步骤三 改革的反思与启示】
(3)1898年,中国也出现了一次重大改革,它被称为什么 结局如何
(4)明治维新给我们今天的改革开放带来了哪些启示
答案
1-5BDBDB 6-10CDCAA 11-15BBDDD
16、(1)图一:美国南方黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展;图二:封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展;图三:西方国家的殖民侵略。
(2)美国:爆发南北战争;俄国:进行1861年改革;日本:进行明治维新。都促进了本国资本主义发展。
(3)国家统一有利于经济的发展,我们要维护国家统一;科技是第一生产力,我们要大力发展科技和教育;改革是强国之路,是社会进步的动力,我们要坚持改革开放,勇于创新;要抓住机遇,加强国际间的经济联系。
17、(1)1853—1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,迫使日本与美国签订不平等条约,开放港口,日本面临沦为殖民地的危机。
(2)措施:改造日本的教育。变化:提倡“文明开化”;穿西装、吃西餐、住洋楼等。
(3)戊戌变法。结局:失败。
(4)改革是社会发展的动力;对外开放能促进经济的发展;要重视教育等。(言之有理即可)