部编版语文三年级下册口语交际：春游去哪儿玩 课件 （共18张PPT）

(共18张PPT)
口语交际
春游去哪儿玩
春天在哪里
观察这两幅图片，说一说你发现了什么。
第一幅图描绘了郊外春光明媚，山清水秀，花红草绿。
第二幅图描绘了人们的活动，大家在植物园里，有的在观察，有的在做记录，有的在拍照。
这幅插图描绘的是哪儿的美景？
郊外
这里的景色怎么样？
郊外春光明媚、山清水秀、花红草绿。
我们可以在那儿开展什么活动？
赏花、爬山、散步等。
这幅插图画的是什么地方？
植物园
画中的人都在做什么？
有的在拍照，有的在观察不同的植物并做下记录，有的在观赏周围的风景。
我们还可以在植物园里做哪些有趣的事？
“春游去哪儿玩”推荐会
这些都是我们春天最想去的地方，当你欣赏了这些迷人的风景之后，是不是很想向大家介绍一下，让大家都去看一看呢？
（3）别人说时，耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。
合作交流
（1）这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。
（2）自己要说清楚想法和理由。
（4）每组选定一处地方，准备在全班交流展示。
本次春游，我推荐大家去_____________。理由有以下几点：第一___________，第二___________，第三____________。在那里我们可以举行__________________________活动。
你也可以用自己的话来推荐一下这个地方，只要说清楚就行。
例如：我们组建议大家春游可以去动物园玩。动物园里不仅有陆地上的动物，还有很多海洋生物呢，特别有意思！
温馨提示
听的时候要做到：
耐心听别人的把话讲完，尽量不打断别人的话。
小组交流春游想去的地方，并尝试完成下面的“春游去哪儿玩”推荐卡吧！
“春游去哪儿玩”推荐卡
我们小组经过讨论，共同协商，最后达成一致的观点，我们建议，春游可以去_________玩，理由有以下几点（可以从好看，好玩等方面进行介绍，还可以讲一讲难忘的经历）。
一是________________________________________________
二是________________________________________________
三是________________________________________________
（例如：记得那一次，____________________________________________
_______________）
植物园
植物园位于市郊区,来往车辆少，同学们会安全一些。
植物园里面空气新鲜,景色更为一绝!
植物园内提供烧烤位，我们可以提前联系预定。
我们逛完植物园，爸爸烤了美味的鸡翅，我和妹妹吃得不亦乐乎。
我推荐的是儿童公园。我是这样想的：风景十分优美。在春天，有许多花树竞相开放，我们在那儿可以欣赏花朵。景区内有儿童乐园，我们可以到里面做滑滑梯，还有好多好玩的儿童休闲项目。
在这节课上，大家介绍了自己观察到的美景，同时也从别人的介绍中了解了更多的美景。祖国的美景说不完、唱不尽，身处这么美丽的祖国，我们的内心多么骄傲、多么自豪！
小结
根据大家的推荐，选择一个你想去的地方，周末和家人一起去春游吧。
课后作业
再见