《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课件

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名称 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》课件
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文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2014-04-08 21:19:41

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课件31张PPT。
学习目标

1、 理解字义。
2、 理解诗意,想象“孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流”展现的画面,体会诗
人当时的思想感情。
3、有感情地朗诵古诗,背诵古诗。
李 白
介绍诗人
自学指示 孟 浩 然

黄鹤楼简介 李白,号太白(公元701-----762年)是唐代伟大的诗人。 他小时候学习了很多书,十五岁,做的文章已经很出色。他喜欢游览山水名胜。从二十岁起,他差不多游遍了四川境内的名山大川。在青年时期,李白就有了丰富的学问和很高的文学修养。他富于正义感,热爱自由,性格豪放。他给我们留下了一千多首诗,人们称他“诗仙”。 孟浩然是唐代著名的 诗人,他和李白是好朋友。
广陵是现在的江苏省扬州市。“之”是“去”的意思。
公元726年,李白在黄鹤楼送孟浩然去扬州,写了这首诗。
黄 鹤 楼
黄鹤楼故址在现在的武汉市武昌蛇山的黄鹄矶[huang-hu-ji]上,自古是游览胜地。现已重建。传说有神仙在此乘黄鹤而去,故称黄鹤楼。 朗读古诗
想象画面
理解诗意
学习向导 体会情感
朗诵古诗 背诵古诗

本诗评析
填空黄鹤楼送孟浩然之广陵
     唐代 (李白)
  
故人西辞黄鹤楼,
  烟花三月下扬州.
  孤帆远影碧空尽,
  唯见长江天际流.孟 浩 辞
陵 唯 鹤 理解诗意 结合自学提示,说说题目的意思。
前两句诗讲的什么?
说说后两句诗字面上的意思,想象所展现的画面,用自己的话描述。
结合画面,体会诗人当时的思想感情。黄鹤楼送孟黄浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
注释:“故人”就是“老朋友”,指孟浩然。
“辞”就是“辞别”,黄鹤楼在扬州的西方,所以说“西辞”。
“烟花”,阴历三月是春天最好的时节。春天百花盛开,田野上常有迷迷蒙蒙的雾气,古人称为“烟花”。
“下”是顺流直下,可见船走得很快。
“碧空”就是湛蓝的天空。
“天际”是天边。
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。这句诗的意思是:我的好朋友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发乘船东行到扬州去。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这句诗的意思是:我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。 《《黄鹤楼送孟浩然之广陵》》写了李白送别好友孟浩然时的情景,表达了诗人送别好友时的无限依恋的感情。 有感情地朗诵古诗
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
本 诗 评 析 在春光烂漫的三月,老朋友孟浩然要离开自己,到扬州去了。孟浩然的船出发了,李白站在黄鹤楼前,眼看那挂帆的孤舟,带着老朋友越走越远,终于消失在蓝天的尽头;只见浩荡的江水,滚滚地向天边流去。他的心似乎也跟着孤帆,随着江水追着朋友向远方去了。
这首诗前两行叙事,后两行写景,并没有直接抒发感情。我们读了,却能体会到李白当时的依依惜别的心情。
填空练习“之”的意思是( )。
“广陵”是现在的( )。
“烟花”指( )。
“故人”是老朋友,这里指( )。因为( ),所以说“西辞”。
“尽”是( )。
“唯”是( )。
“天际”是( )。
这首诗表达了李白对老朋友( )之情。去艳丽的春景 扬州 孟 浩 然黄 鹤 楼 在 扬 州 的 西边 消 失 只天 边依 依 惜 别看图背诵古诗江南三大名楼岳阳楼滕王阁黄鹤楼⑦历史上,人们将湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼,并称为江南三大楼。滕王阁因有______的《滕王阁序》而闻名,岳阳楼因有________的《岳阳楼记》而更为人知。有关黄鹤楼的诗文有______的《黄鹤楼》,李白的《___________________》等。
王勃 范仲淹 崔颢 黄鹤楼 送孟浩然之广陵岳阳楼 位于湖南岳阳,以范仲淹的名篇《岳阳楼记》而名闻天下。文中名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”滕王阁 位于江西南昌,因王勃的《滕王阁序》而著名。文中名句有“物华天宝,人杰地灵。”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”等。
黄鹤楼 位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐,吟诗作赋。 课后作业: 1、背诵古诗和诗意。
2、默写古诗。