第3节 耳和听觉（23张ppt）

(共23张PPT)
耳和听觉
浙教版 初中
声音在空气中以声波的形式传播，最后进入人的耳，那么耳在形成听觉的过程中起了什么作用呢？
新知讲解
一、耳的结构以及各部分功能
读图
耳廓
鼓室
咽鼓管
耳蜗
前庭
半规管
中耳
外耳
内耳
听小骨
外耳道
鼓膜
外耳包括 ________、_______ ；
中耳包括________、 ______________、________；内耳包括 _________、_______、________ 。
耳廓
外耳道
鼓膜
鼓室（含听小骨）
咽鼓管
半规管
前庭
耳蜗
2.耳的各部分功能
①耳廓：收集声波
②外耳道：外界声波传入中耳通道
耳廓
外耳道
外耳
⑤咽鼓管：咽鼓管连通鼓室和咽部，使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。
鼓室
咽鼓管
中耳
听小骨
鼓膜
③鼓膜：接受空气振动，自身振动，带动听小骨振动
④听小骨：放大振动，将振动传入耳蜗
耳蜗
前庭
半规管
⑥半规管：旋转感觉
⑦前庭：位置、速度感觉
⑧耳蜗：内有听觉感受器，接受振动的刺激产生兴奋
前庭和耳蜗：有感觉头部位置变动的感受器
二、听觉
的形成
耳廓
鼓室
咽鼓管
耳蜗
前庭
半规管
中耳
外耳
内耳
听小骨
外耳道
鼓膜
神经传导
听神经
大脑（产生听觉）
声波
归纳总结：声音→耳廓→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨
(放大)→耳蜗（产生神经冲动）→听觉神经→大脑皮层→听觉中枢→产生听觉
1.听觉的形成
外界传来的声音通过耳廓收集，进入耳道后就会撞击鼓膜，使其产生振动，鼓膜的振动会带动位于鼓室内的听小骨振动，听小骨把声音放大后再传入耳蜗。耳蜗的外形就像一个蜗牛壳，里面充满了液体和听觉感受器，当声音传到耳内时，耳蜗内的液体会产生振动，听觉感受器就把这一信号沿听觉神经传到脑部，形成听觉，我们就听到了声音。
2.影响听觉的原因
（1）听觉褪化：听觉通常会随年龄的增大而越来越不灵敏。
助听器能帮助很多听觉不灵敏的人提高听力。
助听器
（2）听觉器官的某一部分受了损伤而导致听力的下降，甚至失聪，如：耳膜破裂，鼓膜、听小骨损伤或发生障碍，患急性中耳炎没有及时治疗，因巨响或被打耳光形成内外压力差等会产生传导性耳聋。
（3）耳蜗、听觉中枢及有关听觉神经损伤，会产生神经性耳聋。
思考与讨论
（1）根据听觉的形成过程，谈谈引起听觉障碍的原因可能有哪些？
参考答案：随着年龄的增大，听力会减退。鼓膜或听小骨损伤等受损，急性中耳炎没有及时治疗，巨声或打耳光形成鼓膜内外压力差，耳蜗或听神经传导系统受损。
（2）遇到巨大声响时，应迅速捂紧双耳或张嘴，这是为什么？
使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。
（3）你知道晕车、晕船、航空病等症状可能是什么原因引起的吗？
参考答案：耳还有保持身体平衡的作用，因为内耳中有感受头部位置变动的感受器。感受器过于敏感的人，在受到过长或过强的刺激时，会出现头晕、恶心、呕吐、出汗、流涎等症状，这就是通常所说的晕车、晕船和航空病。
（4）为什么用两只耳朵听？
参考答案：声源到两耳的距离一般不同，声音传到的时刻、强弱及其他特征也就不同，这些差异是判断声源方向的重要基础，这就是双耳效应。根据声音到达双耳的时间差，辨别声源的方向和位置，所以用两只耳朵听。
3.保护听力的一般常识：
（1）洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。
（2）不要大力擤鼻子。
（3）异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。
（4）避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。
（5）在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。
（6）在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。
（7）当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。
课堂练习
1. 当悦耳的上课铃声响起时，你会迅速进入教室做好上课准备。产生听觉的部位是( )
大脑　
B. 耳蜗
C. 听小骨　
D. 鼓膜
A
课堂练习
2. 人耳感受声音的第一个“部件”是( )
头骨　　
B. 听小骨
C. 神经　　
D. 鼓膜
D
课堂练习
3. 你是耳机一族吗？长期使用耳机可能会损伤对声波敏感的感觉细胞，使听力下降。这些感觉细胞( )
能形成听觉　　
B. 能收集声波
C. 位于耳蜗内　　
D. 构成听觉神经
C
课堂练习
4. 声波传入人耳的顺序是（ ）
A. 外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经
B. 外耳道→耳蜗→听小骨→鼓膜→听神经
C. 外耳道→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经
D. 外耳道→耳蜗→鼓膜→听小骨→听神经
A
课堂练习
5.当你在嚼饼干时，会感到声音很大，但在你身边的人却感觉不到多大的声音，这主要是因为( )
A. 嚼饼干的位置离自己耳朵近
B. 旁边的人离你太远了
C. 自己听到的嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的
D. 饼干太干了
C
板书设计
6.当你打呵欠时，会听不清或听不到别人对你说的话，其主要原因是打呵欠影响了（ ）
A．鼓膜的振动
B．听小骨的振动
C．听觉感受器对刺激的接受
D．神经冲动的传导
A
课堂总结
1. 耳不仅是听觉器官，也是位觉器官，听觉和位觉均在大脑中形成。
2．在听觉形成的过程中，外耳、中耳起到传导声波和振动的作用，内耳的耳蜗会将振动转化为信息，经神经传到大脑形成听觉。耳蜗内有听觉感受器，听觉形成的部位是在大脑的听觉中枢。
3. 鼓膜内外的气压平衡有利于鼓膜的正常振动，若是相差较大，会对听力造成影响甚至损坏鼓膜。
板书设计
一、耳的结构以及各部分功能
1.耳的结构：外耳 中耳 内耳;
外耳包括耳廓、外耳道; 中耳包括鼓膜、鼓室、咽鼓管;
内耳包括耳蜗、前庭、半规管。
2.耳的各部分功能
板书设计
二、听觉的形成
1.听觉形成的过程：声音→耳廓→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨(放大)→耳蜗（产生神经冲动）→听觉神经→大脑皮层→听觉中枢→产生听觉
2.影响听觉的原因
（1）听觉褪化；（2）传导性耳聋（3）神经性耳聋。
二、听觉的形成过程
声波
外耳道
鼓膜
听小骨
听觉神经
大脑皮层听觉中枢
（产生听觉）
（振动）
（振动并放大）
（产生兴奋）
耳 蜗
（听觉感受器）
外 耳 集 音
中 耳 传 音
内 耳 感 音
耳在参与听觉
形成中的作用
神经冲动