统编版八年级语文下册20.一滴水经过丽江强化训练（word版 无答案）

一滴水经过丽江
阿来(1959—)，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者。四川省作协主席，兼任中国作协第八届全国委员会主席团委员。其代表作有《尘埃落定》《空山》《格萨尔王传》等。
2012年7至8月间，阿来从成都至武威，随后又到丽江，做一些关于藏文化边缘区的相关调查。不料，当地政府知道他到了丽江后，便邀他写一篇适合小学生阅读的关于丽江的文章。于是，他便写下此文。
在这篇构思新颖、视角独特的游记中，作者以第一人称的叙述手法，借助一滴水的旅行，从古代到现代，从雪山到平原，全方位多角度地展现了丽江的自然景物、人文风情。阅读时，应循着这滴水的奇幻旅程，感受丽江的自然景观和人文风情；透过字里行间，体会作者写景中饱含的情感；学习借鉴本文独特的表现手法。
丽江古城位于云南省丽江市古城区，又名大研古城，坐落在丽江坝中部，始建于宋末元初(公元13世纪后期)，地处云贵高原，面积为7 279平方千米。古城内的街道依山傍水修建，以红色角砾岩铺就，有四方街、木府、五凤楼等景点。以水为核心的丽江古城因水的活用而呈现特有的水巷空间布局。桥梁密集是丽江古城最大的特色。
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是(　 　)
A．徘徊(pái)　　　　砚池(yàn)　　　　轻盈(yíng)
B．矗立(chù) 喧哗(huá) 苍劲(jìn)
C．掺杂(chān) 坊间(fáng) 闸口(zhá)
D．硕大(shuò) 翡翠(fēi) 眺望(tiào)
2．下列词语中没有错别字的一项是(　 　)
A．醮墨　　喉咙　　流淌　　名扬世界
B．擦拭　　漫溢　　蜿蜒　　亭台楼阁
C．融化　　率领　　摄影　　目炫神迷
D．犹豫　　驿道　　蒸发　　五彩班斓
3．下列句子中加点的词语使用有误的一项是(　 　)
A．习惯了城市的喧哗，蓦然回首，才发现原来宁静的村庄有着另一种美。
B．《福尔摩斯探案集》一书中有许多情节都非常恐怖，读来真让人觉得目眩神迷。
C．长沙橘洲音乐艺术节上，五彩斑斓的灯光，光芒四射的焰火，把整个橘子洲头的上空辉映得无比绚烂。
D．我们在成绩面前一定要清醒，牢记满招损谦受益的道理，这将使我们受益终生。
4．下列句子中没有语病的一项是(　 　)
A．习近平总书记指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景。
B．“中华文化湖南行”以“弘扬中华优秀传统文化，展示伟人故里锦绣湖南”为主题，举办了文化讲坛、书画精品联展等。
C．“十三五”期间，根据总体工作部署，我国将对近1 000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁。
D．一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清净的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感。
5．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是(　　)
①这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。
②游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。
③黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。
④这些人来自远处，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗。
⑤在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
A．③②⑤④①　 B．①②⑤④③　 C．③①②④⑤　 D．③⑤①②④
6．下列句子中的标点符号使用有误的一项是(　　)
A．我望见了山下绿色的盆地：丽江坝，望见了森林、田野和村庄。
B．我想停下来看看，东巴文的“水”字是怎样的写法。但我停不下来，没有看见。
C．在不同的语言里，都有那个词频频出现：丽江，丽江。
D．黎明时分，作为一滴水，我来到了喧腾奔流的金沙江边，跃入江流，奔向大海。
阅读下文，回答问题。
黑白苏州
①许多年以来，古老与风雅便是我梦幻中的苏州。走进这座古城，仅仅是走马观花式地阅读，就发现苏州果然很老，枫桥、寒山寺、胥门……它们附丽的故事一个比一个古老；苏州果然很雅，小桥、流水、园林……其中散淡的韵致一处比一处风流。岁月深处，苏州是一片家园厚土；折身之间，苏州是一抹秀色青青。
②然而，最触动我心灵的，却并不是这些早已为人稔熟的文化元素，而是这座古城蔚为大观的黑白文化——成片成片黑瓦白墙的民居，一匾一匾黑底白字的招牌。那几天，我往返于与之相邻的几座城市，惊奇地发现，一出苏州境域，就没有了这种黑白鲜明的城市色彩。显然，“黑白”只属于苏州。
③黑白苏州！这就是我行走中体味到的苏州本色。不管岁月如何流转，世事如何变迁，苏州，撷取着城市历史与人文精粹，借助建筑和招牌，以“黑白”之文化创意，构筑出了风姿绰约的形象外观，令苏州的灵魂在黑白分明的时空中轻舞飞扬。纵然历经两千多年时光流水的冲刷，这种黑白风格的城市色彩也丝毫没有淡化，抑或变形。
④其实，苏州给人的最初印象本是柔美的——吴侬软语、垂堤杨柳、丝绸苏绣、茶肆评弹……这个历史文化名城，2 500年来承载了太多的春花秋月，孕育了太多的文采风流。一代代美丽的苏州女儿家长成嫁人，小桥、流水旁的人家里，吴侬软语呢喃至今。一代代倜傥风雅的苏州才子吟风写月，一展情怀——陆机、张旭、范仲淹、唐伯虎、金圣叹……哪一个不是用字或画或文在浇灌、养育苏州的柔美。在每一个游人的眼里，苏州就是那柔柔的《茉莉花》民歌，就是那悠悠的寒山寺钟声……
⑤然而，苏州骨子里却是刚烈的。这种刚烈最鲜明地体现在苏州人身上。最好的事例是苏州开城祖伍子胥，他曾交代，自己死后要悬头城门，要眼睁睁看着复仇的越国军队踏入吴国。相传，在越国军队走近城门时，伍子胥那双未合上的双眼竟然喷出血光，令越军不得不绕行别的城门入城。后人赞曰：可怜国破忠臣死，日日东流生白波。金圣叹，也是一位刚烈志士。史载他奇才横溢，生性不羁。大明亡灭，普天之下，唯有金圣叹敢于发出呐喊，敢于放声痛哭，终以“大不敬罪”而被杀，是为著名的苏州“哭庙案”。明代，苏州织工大暴动更是威震朝野，“柔婉的苏州人这次是提着脑袋、踏着血泊冲击”京城的腐败统治，这次暴动的声响长久回荡在历史的天空。无疑，这些人物和事件，为苏州竖立起一座座历史丰碑，苏州大地耸立起一个个大写的“人”。
⑥在许多人心中，苏州的黑白仅仅是旧照片上的视觉色彩，仅仅是城市古老的简单诠释，他们全然不理会这座古城积淀深厚的文化内蕴，更不用心体验它于黑白色彩中坚守的文化骨骼有多沉重。然而，你往枫桥去，你会发现枫桥乃至苏州的所有拱桥，无不是用棱角分明的石块在构筑圆拱；你往拙政园去，你会发现拙政园乃至苏州所有园林中的点睛之物——太湖石，无不是形丑而质硬；你往绣房去，你会发现每一块锦绣图案，无不是钢针彩线在穿梭；你往剑池去，你会发现刚性的剑与柔情的水竟协和如斯——一池清水深藏宝剑三千……
⑦柔美与刚烈，就这样有机地融合在一起，它们不也正是对苏州黑白色彩的精神内涵的另一种呈现吗？
⑧黑白，难道不是苏州真正的魂灵吗？
7．作者说“苏州大地耸立起一个个大写的‘人’”，请根据第⑤段的内容，概括这“大写的人”具有怎样的刚烈品格。
【答案】
8．文章以“黑白，难道不是苏州真正的魂灵吗？”这句话作结，好在哪里？
【答案】__
9．从全文看，题目“黑白苏州”有哪些含义？
【答案】
10．下列对文章的理解，不正确的两项是(　 　)
A．文章第①段写作者走进梦幻中的苏州古城，观赏它的自然与人文景观，感受它的古老与风雅，起到了总领全文的作用。
B．作者认为，苏州拥有蔚为大观的黑白文化，黑瓦白墙的民居，黑底白字的招牌，优美的苏州园林都是黑白文化的元素。
C．文章第⑥段写苏州拱桥的石块、苏州园林里的太湖石，写绣房和剑池，目的是说明苏州文化真正的特点是刚硬。
D．文中写了苏州与周边几座城市的不同，写了苏州的表象与内在精神，鲜明地突出了经久不变的“苏州本色”。
E．作者借助对苏州建筑景观、历史事件、民俗风情的叙述描写，揭示了这座古城的文化内涵，寄寓了深沉的理性思考。
11．口语交际。
为了庆祝建党97周年，某市决定开展群众性广场文化活动，设置了“颂歌献给党”“歌唱祖国歌唱党”“童心向党”等19场大型专场演出。请你以“颂歌献给党”歌咏比赛主持人的身份开场致辞(即席讲话)。
【答案】__