18.《童年的水墨画》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
郑板桥
徐悲鸿
齐白石
mò
墨
墨汁
水墨画 通常被称作“国画”，是在墨中加入水，调出浓淡不同的墨汁作出的画。起初水墨画只用黑墨。后来，人们发现了更多的绘画材料，便有了彩墨。
18 童年的水墨画
第一课时
1.放声读课文，把课文读正确、读流利。
2.想一想：三首小诗有什么共同点。
学习活动一
想一想：三首小诗有什么共同点？
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两对银牙。
（ ）
（ ）
（ ）
童年的水墨画
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
钓鱼
戏水
采蘑菇
1.默读《溪边》，圈出这首小诗中的景物。
2.边读边想象，说说这些景物给你什么感觉？
3.如果有读不懂的地方，请打上“？”
学习活动二
溪 边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
比喻
溪水
比作
镜子
山溪
绿玉带
溪水很静、很平。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
小溪两边都是山，山是青翠的，溪水如镜，那么青翠的山倒映在平静的小溪里，山溪就如“绿玉带”了，于是才有“人影也被溪水染绿了”。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
一“红”一“绿”既是和谐唯美的相互映衬，又是恰到好处的点缀，使画面充满色彩的美感，塑造了一种静态美。
墨
染
拨
爽
第二课时
理解难懂的词语：
查字典
请教他人
联系插图
联系上下文
联系生活实际
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
江　上
自读第二首小诗，边读边想象这个画面，说说在江上做了哪些活动？作者是怎样写出来的？
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
比喻
孩子
比作
鸭群
充满童趣
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
多年生草本植物
在水中游泳嬉戏将头露在水面像水葫芦一样的孩子。
水葫芦
“水葫芦”
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
代指刚从水中钻出来的孩子。
两排银牙
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
林 中
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
斗笠
拟人
比喻
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
比喻
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两对银牙。
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽,
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
组诗
张继楼，江苏作家，爱写儿童诗。代表作品有《童年的水墨画》《夏天到来虫虫飞》《种子坐飞机》等。
《童年的水墨画》这组诗共有6首。有的是张爷爷一幕场景，觉得很有意思写下的，有的是他孙女去公园玩时，突然来了灵感写的。课文选的3首诗，都是张爷爷在回忆自己的童年生活呢！
街头
听不见马路上车辆喧闹，
哪管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想着“黑旋风”水战“浪里白条”。
树下
黄桷树上一柄翠绿的大伞，
一群白鸽在树荫下跳舞歌唱。
阳光在叶缝里悄悄地看，
千万只眼睛织成一张光的网，
仿佛老树也变年轻了，
一次次鼓着绿色的手掌。
花前
目光一次次从花上移到纸上，
心里早画下花儿的模样。
一支蜡笔在纸上轻轻滑动，
一朵鲜花在纸上慢慢开放；
一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈，
它好像已闻到花儿的清香。
拓展延伸
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