黑龙江省哈尔滨市第九中学校2022-2023学年高二上学期期末考试（2月）语文试题（扫描版含答案）

哈九中2021级高二学年上学期期末考试语文学科试卷
考试时间：150分钟满分：150分共6页
一、现代文阅读(30分)
(一)现代文阅读1（本题共5小题，16分）
阅读下面的文字，完成1~5题
材料一
近年来，对红色文化的研究成为学术界的一个热点。但是，在革命文化与红色文化的关系上存在
一些不同看法，甚至有学者将红色文化完全等同于草命文化，这既不利于把握革命文化在铺就红色文
化的“红色底色”中的奠基作用，也不利于拓展红色文化的时代内涵。因此，需要正确认识革命文化
与红色文化。
苹命文化与红色文化有肴共同的“根”，二者均以马克思主义为指导，厚植于近现代中华民族的
现实土浆，汲取了中华优秀传统文化的丰厚给茶，为苹命事业的生长和马克思主义中国化进程提供了
源源不溺的原生动力。在中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改草的伟大征程中，革命文化和
红色文化二者根源一致、同向同行，共同印证了宏伟瑰丽的党史和国史。
回望历史长河，革命文化与红色文化兴起于五四运动，以五四精为最早的精神文化形态，并以
工人阶级及其先锋队中国共产党为创造主体，在革命战争年代的各个时期都有着具体的创造发展。从
新民主主义到社会主义三大改造的基本完成，社会主义制度基本建立，我国步入社会主义初级阶段，
其间有多少疾风骤雨、惊涛骇浪，丈经历了怎样的婉蜓由折，这投红色历史宛如一幅雄壮画卷，映入眼
帘。
“革命是历史的火车头”，是一个时代的主题，是新民主主义革命和社会主义革命实践的主旋律：
而红色不仅象征着革命、信仰，还有着浓厚鲜明的红色政治色彩，与中国共产觉紧密相连。革命文化
与红色文化在本质规定性上并非完全一致，而是各有侧重。
在“三大政造”完成到20世纪70年代末的马克思主义文化曲折发展时期，二者的文化历史也有
所不同。革命文化可以有先进和落后之分，而红色文化则没有先进落后之分，此阶没的草命文化从“百
花齐放、百家争鸣”走向极左，而这正是对红色文化科学导向的偏离。在20世纪70年代末到90年
代初，即在政苹开放前期，外来文化侵袭和冲击我国主流文化，对马克思主义文化教育不足，使得革命
文化与红色文化的地位都受到了一定程度的削弱。在邓小平“南方谈话”以后，特别是新时代以来，
二者的地位不断得到巩固和提高，并且各自依托自身丰富的文化内涵发挥肴独特的文化功能。从文化
历史的角度分析，革命文化与红色文化二者的关系，并不能简单地归结为前者为后者的历史根基，后
者又为前者的当代呈现。
在共同的历史大背景下，伴随马克思主义文化的自觉进程，苹命文化与红色文化同频共报，呈现
同向同行、相互交织、相互关联的状态。这种状态不仅体现在新民主主义苹命和社会主义革命等显
著的社会变革时期，还体现在政苹开放以来至今，二者在思想政治工作和意识形态工作各方面形成的
协同效应之上。
(节选自钟帅《对革命文化与红色文化内在联系的三维审视》)