第4课时简单的路线图-人教版三年级数学下册第一单元 课件（共14张PPT）

(共14张PPT)
第4课时 简单的路线图
位置与方向（一）
1
复习导入
1.说一说，教室的东、南、西、北、东北、东南、西南和西北八个方向各有什么。
2.两人一组，一人说出一个方向，另一人指出与他（她）所说相反的方向。
探究新知
我先向东走去看大熊猫，然后想去看猩猩，可以怎么走呢？
小玲和小红正在动物园大门口看导游图。
从大熊猫馆出发，先向西北走到狮虎山，再向北走到猩猩馆。
还可以怎么走呢？
从大熊猫馆出发，先向北经过海洋馆走到飞禽馆，再向西走到猩猩馆。
去长颈鹿馆，应该怎么走呢？
从大门出发，先向北走到狮虎山，再向西北走到长颈鹿馆。
还有别的走法吗？
从大门出发，先向北走到狮虎山，再向西走到象馆，最后向北走到长颈鹿馆。
同桌合作：
1.说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
2.与同学互相提出问题，并试着解答。
描述行走路线的方法：
先确定出发点（即观测点），再确定要到达的地点所处的方向，然后寻找行走路线，最后把行走路线描述出来。
小
结
巩固运用
(教材P9 T4)
（1）小动物们的家分别在森林的什么位置？
答：小刺猬住在森林的东南角；小鹿住在森林的东北角；小松鼠住在森林的西北角；小兔住在森林的西南角。
小松鼠住在森林的西北角，我先……
1.
北
（2）小熊的送货路线是：
小熊
西北
南
东
北
小松鼠住在森林的西北角，我先……
北
2. 根据右边的“动物园导游图”回答问题。
（1）大熊猫馆在动物园的（ ）
角，飞禽馆在动物园的（ ）角。
（2）大熊猫馆在长颈鹿馆（ ）方
向，长颈鹿馆在大熊猫馆的（ ）
方向。
东南
东北
西北
东南
（3）海洋馆在大门的（ ）方向，
大门在海洋馆的（ ）方向。
东北
西南
(教材P10 T6)
通过这节课的学习，
你有什么收获
课堂小结