28.《 枣核》课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
很久以前，在山脚下的村庄里，住着一对夫妻，家里只有夫妻二人，他们成天盼着要个小孩，常常叹着气说：“咱哪怕有个枣核那么大的孩子也好啊！”，没想到说了这话不久，夫妻俩果然生了一个枣核那么大的孩子。
28*枣核
认识“枣核”
学习活动一：
1. 读一读：放声朗读课文，读准字音，读通句子，碰到难读的词句，
请你圈画出来，并对照拼音多读几次。
2. 填一填：根据课文内容，完成表格的填空
3. 想一想：枣核给你留下了怎样的印象？
生字词大考验：
夫妻 爹 娘
衙门 衙役 官府 县官
扶犁 牲口 钱褡
折 腾 骨折 折断
涨得通红 涨潮 水涨船高
牲口没了，官府岂能善罢甘休。
qī diē
yá yì fǔ
lí shēng dā
zhēteng zhé
zhàng zhǎng zhǎng
bà
丈夫和妻子
衙门 衙役 官府 县官
衙门里的差役
yá yì fǔ
生字词大考验：
扶犁 牲口 钱褡
生字词大考验：
lí shēng dā
折 腾 骨折 折断
涨得通红 涨潮 水涨船高
牲口没了，官府岂能善罢甘休。
生字词大考验：
zhēteng zhé zhé
zhàng zhǎng zhǎng
bà
多音字
折
涨
zhē(折腾)
zhé（折磨）
zhàng（涨得通红）
zhǎng（涨价）
摆—扌=罢
生字词大考验：
夫妻 爹娘
衙门 衙役 官府 县官
扶犁 牲口 钱褡
折腾 骨折 折断
涨得通红 涨潮 水涨船高
牲口没了，官府岂能善罢甘休。
根据故事，完成表格
对应的自然段 主要内容
第一部分（ ） 枣核
第二部分（ 2-3 ） 的枣核
第三部分 的枣核 失去 ，巧牵 ，
勇担 ，惩治 ，
出生
勤劳能干
勇敢机智
牲口
牲口
责任
县官
1
4-7
8
-13
初印象：你认为枣核是个怎样的孩子？
枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能，上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。
勤劳能干
机智勇敢？
从课文哪些事情看出枣核 的？
机智勇敢
牵回牲口
智惩县官
初遇“枣核”
学习活动二：
1.读一读：默读课文第6-7自然段
2.标一标：用小三角标出枣核动作出现最多的词语,
用横线画出衙役们的反应
3.演一演：和同桌一人扮演枣核，一人扮演衙役演一演
到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦!”他们拿着大刀长枪到处搜人。
　　闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头了说:“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。
1.闹腾了这么久，衙役们，你们搜到什么了？感觉如何？
讨论：
折腾！
忙活大半夜什么也没搜着！
2.此时此刻，你觉得枣核是一个什么样的人？
机智勇敢
有谋略
初识“枣核”
学习活动三：
1.忆一忆：回顾前面几课我们用到了哪些复述方法
2.想一想：以枣核牵回牲口的起因、经过、结果为线索，找出关键句
3.说一说：按照表格的形式，同桌互相复述
起因（为什么）
经过（枣核怎么做的）
结果（怎么样）
回顾：前面几课我们用到了哪些复述方法？
《慢性子裁缝和急性子顾客》
《漏》
按照时间顺序复述课文
根据图片和文字的提示，按照地点转换复述故事
以枣核牵回牲口的起因、经过、结果为线索，找出关键句
4枣核不光勤快，也很聪明。有一年大旱，庄稼没收成，县衙门还派衙役向庄稼人要官粮。庄稼人纳不上粮，衙役就把牛、驴都牵走了。
　　5牵走了牛、驴，大伙儿愁得很。枣核说:“大家都不用愁，我有办法!”有的人不相信，说:“我才不信咧，你别小人说大话啦!枣核也不争辩，只是说:不信，你们就等着看。”
　　6到了晚上，枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦进院子里。等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝!哦喝!”大声吆喝着赶驴。衙役们从梦里跳了起来，惊慌地喊着:“有人进来牵驴啦!有人进来牵驴啦!”他们拿着大刀长枪到处搜人。
　　7闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声:“哦喝!哦喝!”于是衙役们又都跳了起来，还是没搜到人。可刚躺下，又听到吆喝声。折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头了说:“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。
起因
经过
结果
①
②
③
以枣核牵回牲口的起因、经过、结果为线索，找出关键句
复述要求：
a.选择喜欢的方式，完成复述表格或提纲
b.练习复述内容，要突出枣核机智勇敢。
c.按照一定逻辑顺序复述，不遗漏重要情节，内容连贯。
d.态度落落大方，语言表达流畅
起因（为什么）
经过（枣核怎么做的）
结果（怎么样）
庄稼人纳不上粮，衙役们就把牛、驴都牵走了。
枣核半夜蹦进院子，解开缰绳，三次吆喝，折腾衙役，直到衙役困了去睡觉。
这时候枣核从驴耳朵里跳出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。
讨论：
枣核成功牵回牲口，县官和衙役会放过他吗？
⑧牲口没了，官府岂能 。
善罢甘休
天一亮，县官就带着衙役去捉人。
此刻，如果你是枣核，你会有什么感觉？
害怕
不害怕，敢作敢当！
不怕，牲口本就是村民的。
的枣核！
枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”
枣核是怎么做的呢？
勇于担当
勇敢机智的枣核能否脱险？找出相关句子读一读
学习活动四：初知“枣核”
1.读一读：朗读第8-13自然段
2.圈一圈：圈出县官和衙役表示动作的关键词，框出枣核动作的关键词
3. 演一演：和同桌一人扮演枣核，一人扮演衙役和县官演一演
⑧牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带着衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”
⑨县官叫着说：“快给我绑起来！快给我绑起来！”
⑩衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好，县官说：“把他塞进钱褡里，背到大堂去！”
县官坐了大堂，把惊堂木一拍，说：“给我打！”
衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”
枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。
⑧牲口没了，官府岂能善罢甘休。天一亮，县官就带着衙役去捉人。枣核蹦出来说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”
⑨县官叫着说：“快给我绑起来！快给我绑起来！”
⑩衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好，县官说：“把他塞进钱褡里，背到大堂去！”
县官坐了大堂，把惊堂木一拍，说：“给我打！”
衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。县官鼻子都气歪了，脸涨得通红，嚷道：“多加几个人，多拿几条棍，给我狠狠地打！”
枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。
回顾“智惩县官”的主要情节
牵回牲口
起因（为什么）
经过（枣核怎么做的）
结果（怎么样）
庄稼人纳不上粮，衙役们就把牛、驴都牵走了。
枣核半夜蹦进院子，解开缰绳，三次吆喝，折腾衙役，直到衙役困了去睡觉。
这时候枣核从驴耳朵里跳出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。
智惩县官
复述要求：
a.选择喜欢的方式，完成复述
b.练习复述内容，要突出枣核机智勇敢。
c.按照一定逻辑顺序复述，不遗漏重要情节，内容连贯。
d.态度落落大方，语言表达流畅
故事大王争霸赛：
根据板书框架、图片或表格，完成整篇故事的复述
提示：
按照故事发展顺序：
枣核出生 能干的枣核 牵回牲口+智惩县官
作业：
1.巩固复述：
向爸爸、妈妈复述枣核的故事，做到按顺序、不遗漏、语言通顺。突出枣核的机智勇敢。
2.合作续编故事：
枣核大摇大摆地走了之后，县官和衙役会善罢甘休吗？枣核如何又一次用自己的聪明化解了危机？你能接着讲下去吗？发挥合理想象，尝试和小伙伴一起续编故事。