数学四年级上冀教版5认识更大的数课件

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名称 数学四年级上冀教版5认识更大的数课件
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文件大小 229.8KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2014-04-09 09:01:40

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课件22张PPT。冀教版四年级数学上册认识更大的数教学目标1.在具体的情境中经历认、读、写亿以内数的过程。
2.认识万位、十万位、百万位、千万位,理解各个数位上的数字所表示的意义,能读、写亿以内的数。
3.让同学们感受大数在日常生活中的作用。 我们的学校学校占地面积大约:
10000平方米
现有学生人数: 1024人我国南极长城站到北京的距离大约是17501千米。我国“神舟”六号载人飞船每小时飞行约28153千米,每天飞行约675672千米。地球与月球的平均距离约为384402千米。数一数
十个一千是多少?怎么表示?数一数
十个一万是多少?怎么表示?数一数
100000十个千万就是( )一亿千万十万百万千万亿百十个认识计数单位:像一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿等都是计数单位。不同的计数单位,按照一定的顺序排列,它们所占的位置叫数位。按照我国的习惯,从右起每四个数位分一级,分别是:个级、万级、亿级等。数位2 8 10 0 0 0个十百千万十万百万千万…………数级计数单位十进制数位顺序表数位顺序表是由数级、数位和计数单位三部分组成。每相邻两个计数单位之间的进率是十。读出下面各数,注意“0”的读法。读作:三百五十万四千零八读作:一千零三万零九十五读作:四十二万零三百六十多位数的读法:2、读亿级或万级要按照个级数的读法来读,再在后面加一个“亿”字或“万”字。1、从高位读起,一级一级往下读。3、每级末尾不管有几个0都不读,其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个“零”。569200 40080500 370600 40000
108000 9003080 30200 45800
9040303 10000000先分级,再读数。写出横线上的数。2000年我国民用汽车拥有量约为一千六百零八万九千一百辆。其中,私人拥有六百二十五万七千三百辆。一千六百零八万九千一百写作:万级个级16089100六百二十五万七千三百写作: 6257300我国在2003年12月30日发射的“探测一号”卫星远地点为七万四千零一十七千米。七万四千零一十七写作:74017多位数的写法:1、从高位写起,一级一级往下写。2、哪一个数位上一个单位也没有就在那个数位上写0占位。练一练15040800里面有( )个千万,( )个百万,( )个万,( )个百。数的一个8位千万位、万位、和千位上都是2,其他数位上都是0,这个数是( )。12. 3.145870中的5在( )位上,表示( ;2541870中的5在( )位上;表示( );513400780中的5在( )位上,表示( )。3000 40100301 100800 9003080
( ) ( ) ( ) ( )
30200 45800 9040033 10005000
( ) ( ) ( ) ( )选择ADBBBACA连连看!三千万零五百 30500000
三千零五十万 30050000
三千零五万 30000500 用5、5、5、5、0、0、0、0、这八个数字按要求组成不同的数,并写出来。A、一个零也不读。B、只读一个零。C、读两个零。D、读三个零。再见!谢谢!