2023年语文部编版二年级下册一单元检测提升卷(含答案)

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名称 2023年语文部编版二年级下册一单元检测提升卷(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-03 22:52:36

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文档简介

2023年语文部编版二年级下册一单元检测提升卷
第一部分 基础知识
1.下面加点字读音完全正确的一组是(  )
A.脱掉(tuō) 棉袄(ǎo) 害羞(chā)
B.遮掩(yǎn) 探出(tàn) 嫩芽(nèn)
C.音符(fǔ) 解冻(jiě) 触到(cù)
D.找寻(xún) 杜鹃(zhuān) 姑娘(gū)
2.下列没有错别字的一组是(  )
A.高龄 铁秋 汗珠
B.茁壮 精心 体息
C.栽好 满意 绿油油
D.战土 树坑 格外
3.“在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。”句子中“引人注目”的意思是(  )
A.吸引人们关注
B.引导别人去看
C.注意看别人的眼睛
4.《找春天》一文中,(  )是春天的琴声。
A.小草 B.野花 C.树木的嫩芽 D.小溪
5.“树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?”这句话要读出(  )的语气。
A.愤怒 B.惊喜 C.难过 D.悲伤
6.邓小平爷爷植树的步骤是(  )。
①挑选树苗 ②移苗人坑 ③挥锹填土 ④挖好树坑
A.④①②③ B.④②③① C.④①③② D.①④②③
7.给词语选择正确的注释,把序号填入括号里。
(1)村居(  )
A.在乡村里居住 。 B.在乡村里居住时见到的景象。
(2)拂堤杨柳(  )
A.柳条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。
B.春风吹拂着堤岸上的杨柳。
(3)春烟(  )
A.春天的烟雾。
B.春天水泽、草木等蒸发出的雾气。
(4)醉(  )
A.喝醉 B.迷醉,陶醉。
8.读一读,想一想,下列情境描写春天的是(  )
A.稻子乐开了嘴,高粱笑弯了腰
B.知了叫,青蛙跳,孩子们戴草帽
C.草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈
D.北风吹,雪花飘,盖了被子的麦苗笑
9.比一比,选择适当的词语填空。
(1)毕竟 究竟
   你现在还是学生,应该以学习为重。
这个问题是对是错,我们还得一探   。
(2)倒映 倒影
一座桥横跨在大江上,它的   好像一道弯弯的月亮。
一排排柳树   在水中,仿佛在照镜子。
第二部分 阅读练习
课内阅读,回答问题。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?
10.找出选文中AABB式的词语。
   、   、   
11.选文多处运用了比喻的修辞方法。找出选文中的一个比喻句,这句话是把   比作   。
12.“小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?”这句话中“探出”的意思是   ,从“探”字我能体会到:   
13.快乐阅读。
有趣的作业
上星期,老师布置了一项作业:到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。
展示作业的时间到了。嗬(hē)!同学们的课桌上可热闹啦:有小小的野花,有嫩嫩的桑(sāng)叶,还有青青的小草。
“小丽,你的作业呢?”老师问。小丽指了指桌子上的一幅画:“这就是。”
同学们都奇怪地想:画能代表春天吗?
小丽解释说:“昨天,我看到玉兰花开了,本来想摘一朵,可是想到应该爱护花草,就把玉兰花画下来了。”说着,她举起画给大家看。
老师笑着点点头,接着又问小龙:“小龙,你的作业呢?”
“在这儿。”小龙拿出一个盒子。盒盖是一层玻璃纸。玻璃纸下,一只胖乎乎的小蜜蜂在轻轻地扇动着翅膀,真有趣!
“我是用网罩罩的。等检(jiǎn)查完作业,我就把它放了,让它再去采花酿(niàng)蜜。”
“你们的作业都完成得很好,大家都找到了春天。”老师满意地笑了。
(1)词语仿写。
例:胖乎乎          
(2)填量词。
一   作业 一   玉兰花 一   蜜蜂
(3)“有趣的作业”指的是什么?在文中找出答案。
(4)文中的同学们交来的作业有哪些?在文中找出答案。
(5)文中的小丽没有摘玉兰花,而是把玉兰花画下来了,说明她是一个   的孩子;小龙用网罩罩蜜蜂,检查完作业后就把蜜蜂放掉,说明他是一个   的孩子。
(6)如果老师布置的作业是让你到大自然中去找春天,你会交来怎样的作业呢?
答案
1.B
2.C
3.A
4.D
5.B
6.A
7.(1)A
(2)A
(3)B
(4)B
8.C
9.(1)毕竟;究竟;
(2)倒影;倒映。
10.遮遮掩掩;躲躲藏藏;叮叮咚咚
11.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。春天;害羞的小姑娘
12.长出;小草的顽皮和悄悄钻出地面时的模样。
13.(1)圆溜溜;黑乎乎;白花花
(2)项;朵;只
(3)到大自然里去找春天,把能代表春天的东西带到教室里来。
(4)有小小的野花,有嫩嫩的桑(sāng)叶,还有青青的小草。
(5)爱护花草树木;爱护小动物
(6)我会用瓶子装来几只蝌蚪,检查完后再将蝌蚪放到小河里。