人教版一年级下册7.2找规律 第2课时 课件

(共17张PPT)
简单的图形和数字的排列规律
(例3 例4）
人民教育出版社一年级下
激趣导入
1
1
+2
+2
+2
+2
+2
+2
3
5
7
9
11
13
35
-5
-5
-5
-5
-5
-5
25
20
30
15
10
5
3
6
9
12
＋3
＋3
＋3
说一说，你有什么发现？
探究新知
2
找规律，填数字。
（1）
每组图形的数量越来越多，数字越来越大
大多少？
15
18
21
＋3
＋3
＋3
3
6
9
12
＋3
数字之间的规律是：
数字从左往右，依次加3。
“加3” 重复出现
＋3
15
18
21
＋3
＋3
＋3
＋3
探究新知
2
2 6 10 14
17
18
19
（ ）
练一练：按照规律在正确的数字后边画√
√
找到规律，解决问题
找规律，填数字。
11
7
9
5
-2
-2
说一说，你有什么发现？
探究新知
2
每组图形的数量越来越少，数字越来越小
小多少？
3
1
-2
-2
-2
11
9
7
5
-2
-2
3
1
-2
-2
-2
数字之间的规律是：
数字从左往右，依次减2。
“减2” 重复出现
探究新知
2
35 30 25 20
16
14
15
（ ）
√
练一练：按照规律在正确的数字后边画√
找到规律，解决问题
探究新知
2
找规律，填数字。
找到规律，解决问题
小组合作交流，你能找到哪些规律？
探究新知
2
找规律
40＋50＝90
40＋30＝70
右边的数与下边的数的和是左边的数。
40＋20＝60
+
+
+
+
+
10
80
找规律
90－50＝40
70－30＝40
60－20＝40
上面两个数的差是下面的数。
-
-
-
-
-
探究新知
2
找规律
90－40＝50
70－40＝30
60－40＝20
左边的数与下边的数的差是右面的数。
-
-
-
-
-
探究新知
2
探究新知
2
找规律，填数字。
规律：
通过加、减法确定三个数之间的规律。
探究新知
2
魔术变变变
1、按规律填出下一个数。
42 32 22 12
1 5 9 13
17
2
＋4
＋4
＋4
＋4
－10
－10
－10
－10
巩固练习
3
2、找规律,填一填。
巩固练习
3
4
8
12
10
2
12
12
3
12
9
0
12
1
11
2
10
3
9
4
8
5
7
6
6
…
…
10
5
3
2
15
1
5
9
18
3
7
8
80
40
30
10
60
10
30
20
3、按规律填空。
巩固练习
3
这节课你们都学会了哪些知识？
数字呈现的规律
一行数字变大或变小，找规律的方法：分别计算相邻两数的差，找差之间的规律。
增大
减小
课堂小结
4
通过加、减法确定三个数之间的规律。
同学们
再见