6.1.2 化学反应与电能（教学课件）(共17张PPT)——2022-2023学年高一化学人教版（2019）必修第二册

(共17张PPT)
1780年意大利著名生物学家伽伐尼做了如下实验：用一根铜钩插入死青蛙的脊髓中,再挂在铁栏杆上，当青蛙腿碰到铁栏杆时，就发生颤抖。善于质疑的意大利物理学家伏打，提出了疑问：为什么只有青蛙腿与铜器和铁器接触时才发生抽搐？伏打用实验证明，两种活泼性不同的金属同时接触蛙腿，蛙腿才会抽搐，其原因是构成了原电池。
通过实验探究，认识化学能可以转化为电能，从氧化还原反应的角度初步认识原电池的工作原理。培养自主探索创新精神。
01
会判断原电池的正负极，能正确书写电极反应式。
02
了解常见的化学电源。树立绿色化学理念，培养科学发展观。
03
火力发电
【实验6-3】
实验
步骤 步骤1:将锌片和铜片插入盛有稀硫酸的烧杯中 步骤2:用导线连接
锌片和铜片 步骤3:用导线在锌片和
铜片之间串联个电流表
实验
装置
实验
现象 锌片_________,周
围有气泡产生;铜片
无任何变化 锌片_________,铜
片表面有_____产生 锌片_________;铜片表
面上产生_____;电流表
指针发生_____
实验
结论 锌与稀硫酸反应,铜
与稀硫酸不反应 产生氢气的位置
_________ 有_____产生,该装置将
_____能转化为___能
逐渐溶解
逐渐溶解
气泡
逐渐溶解
气泡
偏转
发生改变
电流
化学
电
工作原理分析
原电池
①概念:将_____能转化为___能的装置。
②工作原理(以铜-锌-稀硫酸为例)
电极名称 负极 正极
电极材料 ___片 ___片
电极反应 ______________ _______________
反应类型 _____反应 _____反应
电子流向 由___片沿导线流向___片
电流方向 由___片沿导线流向Zn片
总反应的离子方程式 __________________
化学
电
锌
铜
Zn-2e-====Zn2+
2H++2e-====H2↑
氧化
还原
Zn
Cu
Cu
Zn+2H+====Zn2++H2↑
通过以上实验想想原电池是由哪几部分组成的，构成原电池的条件又有哪些？
原电池构成条件
① 两种活泼性不同的金属作电极 （或其中一种为能导电的非金属，如“碳棒”）其中较活泼金属为负极；较不活泼金属（或非金属）为正极
② 电解质溶液
③ 形成闭合回路
④ 能自发进行氧化还原反应
原电池的设计与制作
【目的】根据原电池原理，设计和制作简易电池，体会原电池的构成要素。
【用品】水果（苹果、柑橘或柠檬等），食盐水，滤纸，铜片、铁片、铝片等金属片，石墨棒，导线，小型用电器（发光二极管、电子音乐卡或小电动机等），电流表。
【实验】
（1）水果电池
（2）简易电池
锌锰干电池
(1)结构：锌锰干电池是以锌筒作__极，石墨棒作__极，氯化铵糊作__________。
(2)原理：锌锰干电池属于____电池，放电之后____充电(内部的氧化还原反应无法逆向进行)。负极发生的电极反应为___________________，正极发生的电极反应为2MnO2＋2NH4＋＋2e－===Mn2O3＋2NH3↑＋H2O。
负
正
电解质溶液
一次
不能
MnO2+H2O+e-====MnOOH+OH-。分析负极变化，写出负极电极反应式，总反应方程式减去负极反应式即得正极反应式。
二次电池
发展中的燃料电池
拓展深化——原电池正、负极的判断
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