28《枣核》课件

(共29张PPT)
统编小学语文三年级下册第八单元
28.枣 核
民间故事
板块一：字词句段，反复诵读
活动一：初读课文，读准字音。
读书要求：
1.自由朗读，读准字音。
2.遇到生字，可以借助拼音多读几遍。
朗读要求1：自由读词语，读准确。
活动二：读词语
枣核 夫妻 爹娘 扶犁
困得很 牲口 官府 善罢甘休
hé
qī
diē
lí
kùn
shēng
fǔ
bà
朗读要求2：小老师领读，读两遍。
活动二：读词语
枣核 夫妻 爹娘 扶犁
困得很 牲口 官府 善罢甘休
hé
qī
diē
lí
kùn
shēng
fǔ
bà
活动二：读词语
朗读要求3：连读一遍，不拖音。
枣核 夫妻 爹娘 扶犁
困得很 牲口 官府 善罢甘休
活动二：读词语
读书要求：1.自由读，读正确。
2.齐读，边读边记。
折
zhē 折 腾
zhé 折 纸
涨
zhǎng 涨 水
zhàng 涨红脸
shé 折 本
活动二：读词语
读书要求：1.朗读新鲜词语。
民间故事
县衙门
衙役
扶犁
钱褡
惊堂木
缰绳
屋脊
官粮……
活动二：读词语
读书要求：1.朗读新鲜词语。
县衙门
衙役
扶犁
钱褡
惊堂木
缰绳
屋脊
官粮
1.没想到说了这个话不久，果然生了一个枣核那么大的孩子。夫妻俩欢喜得很，给孩子起了个名叫“枣核”。
2.枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。”
3.他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。
4.折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”
5.牲口没了，官府岂能善罢甘休。
6.县官说：“把他塞进钱褡里，背到大堂去！”
7.等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。
8.县官坐了大堂，把惊堂木一拍，说：“给我打！”
活动三：读好句子
板块二：同步训练，认真专注
活动一：一起做作业
学习要求：
完成第一、二题。
活动一：一起做作业
学习要求：
完成第一、二题。
√
√
√
√
√
√
√
善罢甘休
大摇大摆
争 辩
板块三：整体感知，理清思路
活动一：默读课文，概括大意。
读书要求：
1.默读课文。
2.思考：这篇课文讲了一件什么事？
过渡句
承上启下
活动二：借助关键句 概括大意
活动三：一起做作业
学习要求：
可以借助第三题第1小题来梳理大意。
活动三：一起做作业
学习要求：
可以借助第三题第1小题来梳理大意。
民间
枣核般大小
很聪明
勤快
夺回牲口，并机智脱险。
帮乡亲们
活动四：再读课文，梳理脉络。
读书要求：
1.再次默读课文。
2.思考：从哪两件事情看出枣核的聪明？
过渡句
承上启下
夺回牲口
机智脱险
活动五：一起做作业
学习要求：
完成第三题第2小题。
板块四：聚焦要素，突破重点
活动一：关注具体事件（一）
读书要求：
1.枣核怎样帮乡亲们夺回牲口的？
2.找出相关句子，划上“ ”，再读一读。
1.等衙役们睡着了，枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里，“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。
2.闹腾了一阵，衙役们什么也没搜着，刚刚躺下，又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”
3.折腾了大半夜，衙役们困得很，有一个衙役头子说：“不用管它，不知是个什么东西在作怪，咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来，把门打开，赶着牲口回到了村子。
活动一：关注具体事件（一）
读书要求：
1.枣核是怎样机智脱险的？
2.找出相关句子，划上“~~~~~”，再读一读。
活动二：关注具体事件（二）
1.衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。
2.衙役们打这面，枣核蹦到那面去，打那面，枣核蹦到这面来，怎么也打不着。
3.枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。
活动二：关注具体事件（二）
活动三：复习复述方法。
了解故事的主要内容，复述故事。
活动四：推荐复述方法，分享交流。
方法3：
按时间进行复述。
白天 …… 到了晚上 …… 天一亮 ……
方法4：
按人物进行复述。
衙役 …… 枣核…… 县官 ……
思考：你想用什么方法，或者你有什么好方法，复述《枣核》这个故事？
活动四：运用复述方法，复述故事。
清楚 有序 连贯