2022-2023年人教版生物学4.4.2血流的管道-血管(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 2022-2023年人教版生物学4.4.2血流的管道-血管(共29张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-03 22:15:55 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
第四单元第四章第二节
人教版生物七年级下册
血流的管道──血管
1.观察小鲫鱼尾鳍内血液流动;掌握切脉技能并感受脉搏;掌握三种血管的结构、功能和血流特点。
2.通过亲身体验、合作探究，把握切脉技能，感受脉搏;通过观察实验，识辨三种血管，拓展各种能力:通过描述和对比，识辨三中血管的结构特点和生理功能。
3.培养合作探究意识、团队精神及实事求是的科学态度;增强.自我保健意识，培养良好的生活和卫生习惯，确立积极、健康的生活态度;培养爱国情感。
课
程
目
标
对于一个城市来说，交通是其命脉。在我们的身体内，也有着一个繁忙的运输系统，运载着血液的流动。
血管
情
境
导
课
血管有哪些种类？我们如何进行辨别？
实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
目的要求：
1.观察血液在血管内的流动。
2.尝试分辨血管的种类。
材料用具： 小鱼，显微镜，培养皿，滴管，纱布
自
主
探
究
方法步骤
1.用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。
2.将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍贴在培养皿上。
注意：鱼在培养皿中会跳动，等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。
培养皿
湿棉絮
载玻片
实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
自
主
探
究
4.找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
5.注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。
你观察到了几种血管？这些血管的血流速度一样吗？
自
主
探
究
3.将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
实验现象
血流的速度快
血流的速度最慢，红细胞单行通过
血流的速度慢
毛细血管
动脉
静脉
自
主
探
究
管壁：动脉 静脉 毛细血管
三种血管管壁厚度的大小的比较
较厚
较薄
最薄
弹性：
大
小
最小
导
学
达
标
静脉 动脉 毛细血管
三种血管管径大小的比较
大
小
最小
动脉
静脉
导
学
达
标
奇思妙想
绘制血管图
1.血管像什么？
2.请你画下来你所看到的血管图吧！
导
学
达
标
动脉
将血液从 输送到 去的血管。
心脏
身体各部分
特点
①管壁 、弹性 。
②管内 快。
③分布:一般较 。
厚
大
血流速度
深
注：小动脉不断分支形成了毛细血管
导
学
达
标
也有的动脉分布在身体较浅的部分
颈动脉
桡动脉
导
学
达
标
毛细血管
概念
适于物质交换的特点
连通最小的动脉与静脉
1
2
3
4
血流速度最慢
分布广泛
管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成
管内直径小，只允许红细胞单行通过
导
学
达
标
如果你是氧气，你会选择从哪一种血管进入细胞內？为什么？
毛细血管：是血液与组织细胞进行物质交换的场所
导
学
达
标
CO2
CO2
CO2
O2
O2
O2
CO2
O2
二氧化碳
氧气
废物
营养物质
红细胞
血管壁
组织细胞
毛细血管和组织细胞间的物质交换
导
学
达
标
静脉
将血液从 送回 的血管。
身体各部分
心脏
特点
①管壁 、弹性 。
②管内血流速度 。
③分布：有些较深，有些较 ，通常看到的“ ”就是静脉。
④有 （四肢静脉的内表面， ）
薄
小
慢
青筋
静脉瓣
防止血液倒流
浅
静脉瓣
导
学
达
标
静脉瓣：防止血液倒流，只有四肢静脉中才有静脉瓣。
静脉中有静脉瓣，有什么作用呢？是不是所有的静脉血管都有静脉瓣呢？
导
学
达
标
动脉血管和毛细血管中没有瓣膜.
导
学
达
标
静脉曲张
导
学
达
标
动脉、静脉和毛细血管比较
血管种类 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉
毛细血管
静脉
较厚，弹性大
进行物质交换
全身→心脏
较深部位
数量多
分布广
有深，
有浅
管腔小
最小
管腔大
快
最慢
较慢
薄，一层细胞
较薄，弹性小
心脏→全身
导
学
达
标
学以致用
1. 医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知道其中的道理吗
这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.
导
学
达
标
动脉
静脉
毛细血管
血流图示及方向
血流方向：由动脉→毛细血管→静脉
导
学
达
标
心脏
毛细
血管
动 脉
静 脉
血液运出心脏
血液运回心脏
动脉、静脉、毛细血管和心脏的连接关系图
近心端
远心端
近心端
远心端
画一画
学
以
至
用
你手中只有大量的纱布、止血带和消毒药水，当遇到伤及不同血管的病人时，你怎样急救？
学
以
至
用
1.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是（ ）
A、毛细血管 B、静脉
C、动脉 D、经络
C
随
堂
练
习
2.现有一条较长且带有分支的家兔离体血管，将水从较粗的一端灌入，但水不能从较细的一端流出。则这条血管可能是（ ）
A、静脉 B、毛细血管
C、小动脉 D、大动脉
D
随
堂
练
习
3.你是怎样区分以下的血管？
随
堂
练
习
动脉——管壁较厚，弹性大，管腔小，血流速度快
静脉——管壁较薄，弹性小，管腔大，血流速度慢
毛细血管——管壁极薄，无弹性，管腔极小，血流速度最慢
心脏
课随
堂
总
结
谢谢聆听
THANK YOU FOR YOUR TIME
第四单元第四章第二节
人教版生物七年级下册
血流的管道──血管
1.观察小鲫鱼尾鳍内血液流动;掌握切脉技能并感受脉搏;掌握三种血管的结构、功能和血流特点。
2.通过亲身体验、合作探究，把握切脉技能，感受脉搏;通过观察实验，识辨三种血管，拓展各种能力:通过描述和对比，识辨三中血管的结构特点和生理功能。
3.培养合作探究意识、团队精神及实事求是的科学态度;增强.自我保健意识，培养良好的生活和卫生习惯，确立积极、健康的生活态度;培养爱国情感。
课
程
目
标
对于一个城市来说，交通是其命脉。在我们的身体内，也有着一个繁忙的运输系统，运载着血液的流动。
血管
情
境
导
课
血管有哪些种类？我们如何进行辨别？
实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
目的要求：
1.观察血液在血管内的流动。
2.尝试分辨血管的种类。
材料用具： 小鱼，显微镜，培养皿，滴管，纱布
自
主
探
究
方法步骤
1.用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。
2.将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍贴在培养皿上。
注意：鱼在培养皿中会跳动，等鱼安定后，再将载玻片盖在尾鳍上。
培养皿
湿棉絮
载玻片
实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动
自
主
探
究
4.找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
5.注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。
你观察到了几种血管？这些血管的血流速度一样吗？
自
主
探
究
3.将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
实验现象
血流的速度快
血流的速度最慢，红细胞单行通过
血流的速度慢
毛细血管
动脉
静脉
自
主
探
究
管壁：动脉 静脉 毛细血管
三种血管管壁厚度的大小的比较
较厚
较薄
最薄
弹性：
大
小
最小
导
学
达
标
静脉 动脉 毛细血管
三种血管管径大小的比较
大
小
最小
动脉
静脉
导
学
达
标
奇思妙想
绘制血管图
1.血管像什么？
2.请你画下来你所看到的血管图吧！
导
学
达
标
动脉
将血液从 输送到 去的血管。
心脏
身体各部分
特点
①管壁 、弹性 。
②管内 快。
③分布:一般较 。
厚
大
血流速度
深
注：小动脉不断分支形成了毛细血管
导
学
达
标
也有的动脉分布在身体较浅的部分
颈动脉
桡动脉
导
学
达
标
毛细血管
概念
适于物质交换的特点
连通最小的动脉与静脉
1
2
3
4
血流速度最慢
分布广泛
管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成
管内直径小，只允许红细胞单行通过
导
学
达
标
如果你是氧气，你会选择从哪一种血管进入细胞內？为什么？
毛细血管：是血液与组织细胞进行物质交换的场所
导
学
达
标
CO2
CO2
CO2
O2
O2
O2
CO2
O2
二氧化碳
氧气
废物
营养物质
红细胞
血管壁
组织细胞
毛细血管和组织细胞间的物质交换
导
学
达
标
静脉
将血液从 送回 的血管。
身体各部分
心脏
特点
①管壁 、弹性 。
②管内血流速度 。
③分布：有些较深，有些较 ，通常看到的“ ”就是静脉。
④有 （四肢静脉的内表面， ）
薄
小
慢
青筋
静脉瓣
防止血液倒流
浅
静脉瓣
导
学
达
标
静脉瓣：防止血液倒流，只有四肢静脉中才有静脉瓣。
静脉中有静脉瓣，有什么作用呢？是不是所有的静脉血管都有静脉瓣呢？
导
学
达
标
动脉血管和毛细血管中没有瓣膜.
导
学
达
标
静脉曲张
导
学
达
标
动脉、静脉和毛细血管比较
血管种类 功能 分布 管壁特点 管腔特点 血流速度
动脉
毛细血管
静脉
较厚，弹性大
进行物质交换
全身→心脏
较深部位
数量多
分布广
有深，
有浅
管腔小
最小
管腔大
快
最慢
较慢
薄，一层细胞
较薄，弹性小
心脏→全身
导
学
达
标
学以致用
1. 医院的护士为病人输液时,常常先用一根胶皮管扎紧病人的上臂,待前臂上的血管凸现出来才一针到位.你知道其中的道理吗
这是利用了静脉瓣防止血液倒流的原理.
导
学
达
标
动脉
静脉
毛细血管
血流图示及方向
血流方向：由动脉→毛细血管→静脉
导
学
达
标
心脏
毛细
血管
动 脉
静 脉
血液运出心脏
血液运回心脏
动脉、静脉、毛细血管和心脏的连接关系图
近心端
远心端
近心端
远心端
画一画
学
以
至
用
你手中只有大量的纱布、止血带和消毒药水，当遇到伤及不同血管的病人时，你怎样急救？
学
以
至
用
1.中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是号脉，这里的脉是（ ）
A、毛细血管 B、静脉
C、动脉 D、经络
C
随
堂
练
习
2.现有一条较长且带有分支的家兔离体血管，将水从较粗的一端灌入，但水不能从较细的一端流出。则这条血管可能是（ ）
A、静脉 B、毛细血管
C、小动脉 D、大动脉
D
随
堂
练
习
3.你是怎样区分以下的血管？
随
堂
练
习
动脉——管壁较厚，弹性大，管腔小，血流速度快
静脉——管壁较薄，弹性小，管腔大，血流速度慢
毛细血管——管壁极薄，无弹性，管腔极小，血流速度最慢
心脏
课随
堂
总
结
谢谢聆听
THANK YOU FOR YOUR TIME