第 4 单元 认识万以内的数
第 2 节 一千以内数的读写课堂同步练习
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知识点 一千以内数的读写
1. 读数。
902 读作:( ) 442 读作:( ) 111 读作:( ) 601 读作:( )
303 读作:( ) 330 读作:( ) 240 读作:( ) 224 读作:( )
2. 写数。
二百一十写作:( ) 三百六十写作:( )
四百六十一写作:( ) 一百零八写作:( )
五百五十五写作:( ) 八百七十写作:( )
九百九十八写作:( ) 一千写作:( )
3.写数。
(1)由 6 个百、3 个十、2 个一组成的数是( )。
(2)由 5 个百和 9 个十组成的数是( )。
(3)由 1 个一、2 个十、7 个百组成的数是( )。
(4)由 9 个百、5 个十、7 个一组成的数是( )。
(5)由 4 个百、3 个十、6 个一组成的数是( )。
(6)由 3 个百和 6 个一组成的数是( )。
4.看图写数、读数。
写作: ____________________ ____________________
读作: ____________________ ____________________
5.填空。
(1)与 899 相邻的两个数是( )和( )。
(2)205 中的“ 2 ”在( )位上,表示( ),“ 5 ”在( )位上,表示( )。
(3)由 7 个百和 9 个一组成的数是( )。
(4)由 2 、1 、0 组成的最大三位数是( ),最小三位数是( )。
(5)由一个 1 、一个 2 和一个 0 组成,并且只读一个零的三位数有( )。
(6)七百八十里有( )个百和( )个十。
(7)3 个百和 7 个十合起来是( )。
(8)56 个十是( )。
(9)850 里有( )个百和( )个十。
6.判断。(对的画“ √ ”,错的画“ × ”)
(1)303 中的两个 3 都表示 3 个一。( )
(2)由 7 个十和 3 个百组成的数是 370 。( )
(3)889 后面的数是 900 。( )
(4)读数、写数都从高位起。( )
(5)二百零六写作 260 。( )
7.写一写,读一读。
(1)读出横线上的数。
① 山东省的人均水资源占有量为 334 立方米,属于严重缺水地区。334 读作:( )。
② 青岛栈桥全长440米。440 读作:( )。
(2)写出横线上的数。
我国每年生产的一次性筷子达五百七十(写作: )亿双 ,需要砍伐多达
三百八十(写作: )万棵树。
8.连线。
四百三十 730
七百三十 430
二百四十 73
七十三 240
9.给下面各数找到合适的位置。
600 690 800 345 999 705
(1)这些数中最大的数是( )。
(2)一个零都不读的有( )。
(3)只读一个零的有( )。
(4)最接近 1000 的是( )。
(5)这些数中最小的数是( )。
10.看图写算式。
( )+( )=( ) ( )+( )=( )
( )-( )=( ) ( )-( )=( )
11. 按要求写数。
(1)由 7 个百和 9 个一组成。
(2)“ 2 ”在个位上,“ 5 ”在百位上,十位上是“ 0 ”。
(3)百位上数字是 8 ,其余各位上的“ 0 ”都不读。
(4)与 889 相邻的两个数。
(5)最接近 1000 的数。
(6)由 1 ,0 ,6 组成的最大三位数和最小三位数。
答案与点拨
九百零二 四百四十二 一百一十一 六百零一 三百零三三百三十
二百四十 二百二十四
2.210 360 461 108 555 870 998 1000
3.(1)632 (2)590 (3)721 (4)957 (5)436 (6)306
4.321 三百二十一 201 二百零一 420 四百二十
5.(1)898 900 (2)百 2 个百 个 5 个 一
(3)709 (4)210 102
(5)102 ,201 (6)7 8
(7)370 (8)560 (9)8 5
6.(1)× (2)√ (3)× (4)√ (5)×
7.(1)① 三百三十四 ② 四百四十 (2)570 380
8. 略
9.(1)999 (2)600 ,690 ,800 ,345 ,999
(3)705 (4)999 (5)345
10.400+30=430 30+400=430 430-400=30 430-30=400
(1)709 (2)502 (3)800
(4)888 890 (5)999 (6)610 106