4.2 金属的化学性质 同步练习 (含答案) 2022-2023学年鲁教版(五四制)九年级全册化学

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名称 4.2 金属的化学性质 同步练习 (含答案) 2022-2023学年鲁教版(五四制)九年级全册化学
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 化学
更新时间 2023-03-03 11:12:19

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文档简介

4.2 金属的化学性质 同步练习
一、单选题
1.法制网报道,随着气温的回升,草原地区也进入了春季火灾高发期.2016年3月17日内蒙古一边防公安一日连续扑灭两起草原火灾.草原上着火时,消防官兵会迅速铲除火势周围的草.消防官兵这样做的原因是(  )
A.降低可燃物的温度 B.使可燃物与空气隔绝
C.降低可燃物的着火点 D.隔绝可燃物
2.如图使用带柄V形玻璃管进行实验:往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使硫粉燃烧。下列有关说法错误的是(  )
A.注入H2O2溶液,A处有气泡产生
B.B处观察到有白烟产生
C.C处作用是吸收尾气,防止污染
D.使用该装置的优点之一是节约药品
3.金(Au)、银(Ag)、铜(Cu)曾长期作为货币金属进行流通,我国有着悠久的金属货币历史和丰富的货币文化。下列关于金、银、铜三种金属的说法中,错误的是
A.金、银、铜都属于不活泼金属
B.单质铜可以将银从硝酸银溶液中置换出来
C.三种金属原子失去电子能力的大小顺序为:金原子的>银原子的>铜原子的
D.黄铜(为铜、锌合金)貌似黄金,有人以此冒充黄金行骗,其真伪可用稀盐酸鉴别
4.向氯化铜溶液加入一定量的锌粉充分反应,下列情况中可能出现的是 (  )
①溶液中有 ZnCl2、CuCl2,不溶物为Cu ②溶液中有 ZnCl2、CuCl2,不溶物为 Zn
③溶液只有 ZnCl2,不溶物为 Zn ④溶液只有 ZnCl2,不溶物为 Zn 、Cu
A.①③    B.②③ C.①④ D.③④
5.下列有关推理正确的是(  )
A.某物质燃烧生成CO2和H2O,则该物质一定含有碳、氢、氧元素
B.物质与氧气发生的反应属于氧化反应则氧化反应一定有氧气参加
C.原子在化学变化中不能再分,则化学变化中的最小粒子是原子
D.一种纯净物只有一个化学式,则一个化学式只能代表一种纯净物
6.下列有关说法正确的是(  )
A.酸碱中和后溶液一定呈中性
B.不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定变大
C.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,则固体中一定含有碳酸根离子
D.金属与酸溶液发生置换反应,所得溶液质量一定大于原来酸溶液的质量
7.下列文字叙述与图象不相符的是(  )
A. 等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应
B. 向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH
C. 常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释
D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸
8.下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是(  )
①氧气在空气中的体积分数约为78%
②二氧化碳没有毒性,但不能供给呼吸
③氧气能支持燃烧,是一种可燃性气体.
④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用,是最好的气体肥料
⑤在实验室中两种气体可以用相同的装置制取.
A.②④⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①③④⑤
9.把铝箔放入CuCl2溶液中,铝箔表面覆盖了红色物质,一会儿又有大量气泡冒出。同学们对“放出气体”这一异常现象进行猜想、实验。其中没有价值的是 ()
A.小宇同学推测气体是氢气并检验
B.小琪同学猜想CuCl2溶液呈酸性并测定
C.小寒同学认为气体是氨气并检验
D.小梁同学认为试剂变质,更换后再实验
10.下列物质不能由金属与稀盐酸直接反应得到的是(  )
A.氯化镁 B.氯化银 C.氯化亚铁 D.氯化锌
11.下列物质的用途主要是由物质化学性质决定的是(  )
A.稀有气体可制成多种用途的电光源
B.液氮可用作医疗手术
C.氧气用于医疗急救
D.金刚石裁割玻璃
12.下列叙述错误的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体
B.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟
C.实验室丢失标签的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液,不用加其他试剂就可相互鉴别
D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
二、填空题
13.人类生活生产离不开金属,不仅因为其物理性能优良,还与化学性质密切相关。
(1)钛被称为“21世纪金属”,呈灰色,能在氮气中燃烧,熔点高.钛和钛合金是新型的结构材料,主要用于航天和航海工业.上述描述中属于钛化学性质的是   。
(2)某小组用图所示装置对铁生锈的条件进行探究.4min后发现A中铁钉表面灰暗,B中铁钉依然光亮,对比A、B现象说明:决定铁生锈快慢的一个重要因素是   。
(3)工业生产常用10%的稀盐酸来除铁锈,写出除锈的化学反应方程式   。
(4)在金属活动顺序表中,金属位置越靠前,越容易失去电子.Ca、Mg、K三种金属失去电子能力由强到弱的顺序是   ,如图是三种原子的结构示意图,据此推测金属失去电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与   有关。
14.小松、小兵利用如图装置测定黄铜(铜锌合金)样品中锌的质量分数(图中固定装置已略去).
Ⅰ.探究过程及步骤如下:
(1)先连接装置,再    ;
(2)向试管中加入样品粉末a克,由注射器向试管中缓缓加入稀硫酸,观察到    时,停止滴加稀硫酸.夹紧弹簧夹后,移出量筒中导管,读取量筒内水的体积;
(3)经过一系列操作后称量试管中剩余固体质量.
Ⅱ.结果分析
(1)小兵用步骤(2)的实验结果及该气体的密度,根据化学方程式计算出样品中锌的质量分数;
(2)小松用步骤(3)的实验结果计算出样品中锌的质量分数.
请回答下列问题:
①步骤(2)中废液的化学方程式是    ;
②步骤(3)中的“一系列操作”的顺序是:   、洗涤、干燥、称量;
③小兵所得锌的质量分数偏小,可能是步骤(2)中下列因素     引起的(填字母).
A.从量筒中移出的导管内留存有水
B.反应后未等试管冷却到室温就读取水的体积
C.读取水的体积时仰视读数
15.2014年7月,应城蒲阳绿荫公园正式开放,在公园建设过程中,涉及许多化学知识,请你按要求完成下列问题:
(1)工程人员用塑料管道进行水电安装,塑料属于    (填“天然”或“合成”)材料.
(2)为防止园中裸露的钢管被腐蚀,可采取的一种措施是    .
(3)施工人员应用铝热反应原理(2Al+Fe2O3Fe+Al2O3)来焊接钢材,这说明铝的金属活动比铁    (填“强”或“弱”).
(4)粗略测定园中水的酸碱度可用     检测.
(5)园中的植物需要放肥,下列化肥属于复合肥的是     (填序号).
A.KCl B.NH4Cl C.Ca3(PO4)2 D.KNO3.
16.水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关.
(1)饮用酸碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,可用    来测定水的酸碱度.检验水是硬水还是软水,可用的物质是    ,日常生活中使硬水软化的方法是    .
(2)净水的方法有:①过滤;②加明矾吸附沉降;③蒸馏;④杀菌消毒;⑤活性炭层吸附.将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,请将所选用的方法按净化过程排序    (填序号).
17.人类的生产和生活都离不开金属
(1)生铁和钢中最主要的元素是    ;用铝壶烧水主要利用铝具有良好的    性.
(2)铝制品有良好的抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的    .
(3)验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,可选择的试剂是    (填字母序号).
A.Zn、Ag、CuCl2溶液 B.Cu、Ag、ZnSO4溶液
C.Zn、Cu、AgNO3溶液 D.Zn、Cu、Ag、稀硫酸.
18.将铝粉和锌粉的混合物加入一定量的硝酸镁和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。则滤渣中一定含有的物质是   (填化学式,下同),滤液中可能含有的溶质是   。
三、综合题
19.化学源于生活又服务于生活。
(1)“众志成城、全民抗疫”必须依靠科学。下列是小浩一家人日常的抗疫措施,其中有科学依据且利用乳化原理的是   (填序号)。
①爷爷每天喝酒消毒
②奶奶靠吃保健品提高免疫力
③爸爸将“84”消毒液稀释拖地
④妈妈用汽油清洗衣服上的油污
⑤姐姐用沐浴露洗澡
⑥小浩用洗手液洗手
(2)低碳生活从细节做起,你的一个低碳举措是   。
20.为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制氧气的方法:①加热高锰酸钾,②电解水,③在常温下过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.
(1)写出方法③的文字表达式   ;
(2)你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是   (填序号),与其他两种方法相比,这种方法的优点是(写一条即可)   .
21.下面是同学们熟悉的实验操作示意图请你根据要求回答问题。
A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化
(1)上图所示的3个实验,   中的水发生了物理变化(填字母)。
(2)B装置中发生变化的文字表达式为   ,用   检验试管2内得到的气体,现象是   ,证明试管2得到的气体是   ,若试管1中得到8mL的气体,则试管2内得到   mL的气体。
(3)C中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是过滤,活性炭的作用为   ,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是   。
(4)【反思】
A.由实验A知:
化学变化与物理变化的区别宏观层面是否产生新物质:微观层面,   。
B.由实验B知:
利用化学反应可以实现物质和能量的转化,如电解水过程中,可以将电能转化为   能。
C.由实验C知:
物质分离和提纯通常有两种思路:一是将不需要的杂质分离除去,如过滤:二是将有用的物质提取出来,如   。
22.小组同学用下图所示实验探究铁、铜、银的金属活动性顺序。
(1)为了达到实验目的,金属X是    。
(2)能得出金属活动性Fe>Cu>Ag的实验现象是    。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
4.【答案】C
5.【答案】C
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】A
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】B
13.【答案】(1)能在氮气中燃烧
(2)氧气的浓度
(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(4)K、Ca、Mg;电子层数
14.【答案】检查装置气密性;不再产生气体;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;过滤;AC
15.【答案】合成;刷漆;强;pH试纸;D
16.【答案】pH试纸;肥皂水;煮沸;②①⑤④
17.【答案】铁元素;导热;氧化铝保护膜;A
18.【答案】Ag;Zn(NO3)2、AgNO3
19.【答案】(1)⑤⑥
(2)骑自行车上学(或使用公共交通工具等合理答案即可)
20.【答案】(1)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)③;常温下就能进行(或操作简单,还能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气等,合理即可)
21.【答案】(1)AC
(2);带火星的木条;木条复燃;氧气或O2;4
(3)吸附;蒸馏
(4)是否产生新分子;化学;蒸馏
22.【答案】(1)铜
(2)A中无明显现象,B中有固体析出(对析出固体的颜色不做要求),溶液逐渐变蓝