童年的发现 课件

课件11张PPT。童年的发现语文S版 六年级 语文 下册 第三单元1．默读课文，了解作者童年发现了什么，是
怎样发现的以及为什么会有这样的发现。
体会作者的思想感情。
2．学会“妨、碍”2个会认字，读读记记“妨碍、
情不自禁、随心所欲、天赋、痴迷、一本
正经”等词语。学习目标人胚胎的发育妨 碍fángài妨碍 情不自禁 随心所欲
天赋 痴迷 一本正经 阅读思考 1.“我”童年时为什么会有这个发现？
2.体会“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”的含义。
3.你自己是否也有过童年的发现，说出来跟同学交流。童年的发现胚胎发育的规律找老师解答仔细观察认真思考（驱逐迫害）达尔文
与
《生物进化论》 再见！