传染病及其预防 课件+素材

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名称 传染病及其预防 课件+素材
格式 zip
文件大小 14.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2017-07-13 09:59:10

文档简介

(共52张PPT)
新人教版初中生物八年级下册精品课件
想一想 议一议
请根据自己的生活经验填写教材72页表格内容
在上述疾病中,为什么有的病能够传染?你还能提出其他问题吗?
疾病
名称 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视 病毒性结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病
是否患过此病
是否是传染病






学习目标
通过本节课的学习,你将知道:
传染病的病因是什么?
传染病流行的基本环节有哪些?
如何预防传染病?
一、什么是传染病
传染病就是由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
什么是病原体?
引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
十四世纪爆发的鼠疫(黑死病),仅在欧洲就造成2500万人死亡,几乎占当时欧洲人口的四分之一。
1918年美国爆发的流感, 10个月内造成全世界4000万人的死亡。
自1882发现结核菌以来,迄今因结核病死亡的人数已达2亿,全球有20亿人受到结核病感染。
2002年,因SARS死亡人数达918人。全球在此期间经济总损失达到590亿美元。
传染病的危害
常见的传染病
水痘
流行性出血性结膜炎
手足口病
麻疹
病 原 体
个体微小,无细胞结构,只有蛋白质和核酸,只能寄生生活,破坏细胞。如流感病毒、ARS病毒等。
细菌
一种单细胞的原核生物,细菌直接侵入细胞,如链球菌;细菌产生的毒素破坏细胞,如破伤风菌.
病毒
几种常见的病原体
结核杆菌
甲型肝炎病毒
甲肝
流感
流行性感冒病毒
禽流感病毒
结核杆菌
小儿流感病毒
艾滋病
自1981年发现首例艾滋病患者以来 ,全球因艾滋病死亡的总人数高达2500万。全球艾滋病病毒携带者人数为3950万,2006年艾滋病死亡人数为290万。
沙门氏菌
伤寒
结核杆菌
肺结核
脚气真菌
蛔虫
血吸虫
蛔虫病
血吸虫病
寄生虫
1-1、为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻?
答:流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时,要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。
讨论P73
1-2、为什么老人和小孩更易患流感?
答:老人和小孩体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更易患流感。
2、肝炎患者用的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。
以上说法有科学道理吗?谈谈你的认识。
3、传染病在人群中流行时,从病原体到患者必须经过哪些环节?
答:要经过传染源、传播途径和易感人群三个环节。
微生物 ( )
寄生虫
病毒、细菌、真菌



人体
侵入
传染病流行的三个基本环节:
传染源、传播途径、易感人群。
(一)传染源:传染源是指能够散播病原体的人或动物。
传染病患者
受染动物
病原体携带者
(二)传播途径:
空气传播
水、饮食传播
接触传播
血液传播
病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。
对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。
(三)易感人群
例如:腮腺炎属于终身免疫的传染病,而未患过腮腺炎的人就是腮腺炎的易感人群。对于流行性感冒来说,人们普遍属于易感人群。
空气、飞沫
例:流行性感冒的传播(观看动画)
传染源
传播途径
易感人群
小丽
小明
传染源
易感人群
空气、飞沫
饮水、食物
生物、媒介
土壤、接触
传播途径
传染病流行的环节
小结
传染病的三个基本环节
传染源
传播途径
易感人群
预防措施
控制传染源
切断传播途径
保护易感者
你知道这六
幅图各采取
了哪种预防
措施吗
“四早 ”— 早发现、早汇报
早隔离、早治疗
控制传染源
(一)控制传染源
1.传染病医院是隔离和治疗传染病的地方;
2.隔离发病地区是为了控制传染源
3.积极抢救传染病人,一方面可以治病救人,同时也能更好地控制传染源。
切断传染病的传播途径
(二)切断传播途径
医生需要穿好隔离服进入传染病房
洗净食物
对公共实施进行消毒
焚烧患有传染病的动物
如:进入传染病房,穿隔离服
如:食物洗净再食用
如:给公共设施消毒
如:焚烧患有传染病的动物
(三)保护易感人群
注意个人卫生,减少染病机会
锻炼身体,增强免疫力
及时体检,保护易感人群
接种疫苗
锻炼身体
接种疫苗
保护易感人群
如:锻炼身体,增强免疫力
如:定期体检,及时发现
如:接种疫苗,保护易感人群
传 染 病
病原体:
细菌、病毒、寄生虫等生物。
流行三环节
预防三措施
传染源
传播途径
易感人群
切断传播途径
保护易感人群
控制传染源
综合措施
重点措施
相结合.
传染病类型 常见的传染病
呼吸道传染病
消化道传染病
血液传染病
体表传染病
常见的传染病
流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等
蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等
乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、艾滋病等
吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等
知识拓展
人体四类传染病的比较
发生季节 病原体原始寄生部位 传播途径 预防措施
呼吸道
传染病
消化道
传染病
血液传
染病
体表传
染病
冬春
夏秋
四季
四季
呼吸道粘膜和肺
消化道及 附属器官
血液和淋巴
皮肤和体表粘膜
飞沫和空气
饮水和食物
吸血的节肢动物
接触传播
不随地吐痰、空所流通、戴口罩
饮食卫生、饭前便后洗手、消灭苍蝇
消灭蚊、虱
隔离病人搞好卫生不与病原体接触
艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”,它是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病。传播途径主要有下列三种:性传播、血液传播、母婴传播。
知识拓展
结核病(俗称肺痨病),是肺部受结核杆菌侵袭的疾病。通过呼吸道传播。除了肺部外,它亦可以侵袭其他器官,如淋巴、骨骼、关节,脊椎骨、脑部、肾脏等。
带菌者 结核杆菌
飞沫传播(肺结核)
及早治疗
痊愈
死亡
知识拓展
1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。
2、传染病是由________引起的,能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。
3、预防传染病的一般措施是:________、____________、_______________。
4、传染源是指能散播___________的人或动物。
传染源
传播途径
易感人群
病原体
传染性
流行性
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
病原体
复习巩固
经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了如下措施:
(1)给病人吃药打针进行治疗;( )
(2)对病人的用具进行消毒;( )
(3)不让病人家属外出,也不让外人探望;( )
(4)给附近的居民进行预防注射;( )
请你指出这些措施各属哪一项?
A、控制传染源 B、切断传播径
C、保护易感人群 D、A和C
A
B
D
C
根据上图回答下列问题:
1.引起甲肝的病毒是_____;
2.食用不洁毛蚶是甲肝流行的______之一;
病原体
传播途径
3.甲肝病人是________;
传染源
4.小明患病前是______ 患病后是____;
传染源
易感人群
5.禁止健康人与病人接触,让病人服用预防药物,属于________,对病人的粪便、用具进行消毒属于_________。
保护易感人群
切断传播途径
为什么说乙肝已成为危胁人类健康的世界性疾病之一?目前预防乙肝的重要措施是什么?
乙肝传播途径广泛
目前对慢性乙肝缺乏特效药
最有效的措施是注射乙肝疫苗
问题
1、春夏季节经常流行手足口病,你能根据自己所学知识讨论一下手足口病的发病原因,有什么特点、及合理的预防措施?
2、调查当地常见的传染病,请运用生物系知识并提出合理的预防措施。
课后作业