乘法分配律练习课（课件）人教版四年级下册数学(共17张PPT)

(共17张PPT)
乘法分配律
练习课
我一定会捉住你的。
乘法分配律及简算
回顾乘法定律的字母公式： (第一关)
乘法交 换 律：
乘法结 合 律：
乘法分 配 律:
axb=bxa
axbxc=ax(bxc)
(a+b)xc=axc+bxc
ax(b+c)=axb+axc
分组练习： (第二关)
1. （25+125)×8
8×（125-8）
2. 32×27＋32×73 50×29+50
要求：学生用简便方法独立完成。
你不要得意，下面可是难关，一定能难倒你们的！
自主学习，以旧带新:（第三关）
1.下面的题你能用乘法分配律进行简便运算吗？比比谁的速度快。
99×17+17
103 × 12
85×98
2.老师在你们平时的作业中发现同学们中间有一些小马虎，我们来当一回小医生，看看这些题的毛病出在哪儿？
17x201 125x(8+20) 26x29+26
=17x(200+1) =125x8+20 =(1+26)x29
=17x201 =1000+20 =27x26
=3417 =1020 =702
（1）说说错在什么地方。
（2）我们做题时要注意什么？
（一）、综合练习
在□里填上适当的数。
（300+2）×43=300×□+2×□
99×20+20=（ + ）×20
66×28 + 66×32 + 66×40
=（ + + ）×66
巩固练习：（第四关）
（二）、对应练习
我会简算：
12×（8+80）
125×23-25×23
31×99
125×15×8×4
味道真不错！
总结：
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）
（40＋8 )×25
36×（100+50）
类型二：象a×c+b×c这样的算式,在两个乘法算式中，有一个相同的因数，也就是两个数的和要乘那个数。
另外两个不同的因数，一般是两
个能凑成整十、整百、整千的数。
1. 36×34＋36×66
2. 63×43＋57×63
（注意：两个积中相同的因数只能写一次）
类型三：（提示：把402看作400＋2；99看作100-1，再用乘法分配律）
25×402 33x99

两个数相乘，把其中一个比较接近整十、整百、整千的数分成一个整数与一个数
的和或者差，再应用乘法分配律可以使计算简便。

总结：
类型四：（注意：一定看清加的是谁。）
9×25+25
36+36x9
1. 93×6＋93×4
2. 28×18－8×28
3. 12x(8+80)
4. 50×202
5. 25×41

比一比，看谁最棒：
思考：
78×4+78×3-78×2