第3-4单元测试题B卷-三年级数学下册阶段测试（青岛版，六三制）（含解析）
文档属性
| 名称 | 第3-4单元测试题B卷-三年级数学下册阶段测试（青岛版，六三制）（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 202.8KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-03 15:01:34 | ||
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文档简介
第3-4单元测试题B卷
三年级数学下册阶段测试
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题(每题2分，共16分)
1．青岛人民大会堂一楼里有48排座位，每排坐32人，请你估计一下青岛大会堂一楼大约能容纳观众（ ）人。
A．1200 B．1000 C．1500
2．下面哪个算式表示“用45减去3的差乘12”的运算？（ ）
A．45－3×12 B． C．
3．解决“佳乐家超市一共运来多少瓶矿泉水？”这个问题，需要信息（ ）。
①佳乐家超市一共运来36箱矿泉水 ②运来8盒花生油
③每箱矿泉水12瓶 ④每瓶矿泉水3元
A．①② B．①③ C．③④
4．下面各题计算结果最接近800的是（ ）。
A．31×31 B．42×19 C．21×32
5．有一种橙子，6个橙子装一盒，8盒装一箱。960个橙子可以装多少箱？列式不正确的是（ ）。
A．960÷8×6 B．960÷6÷8 C．960÷（6×8）
6．儿童公园有3行松树，每行有72棵。柳树的棵树是松树的4倍，柳树有多少棵？列式为（ ）。
A．72×3×4 B．72÷3×4 C．72÷4×3
7．一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，篱笆长（ ）米。
A．30 B．11 C．22
8．学校操场后面有一长方形空地，长10米，宽8米；现在想在这块上建一个最大的正方形水池，这个正方形的周长是（ ）米。
A．40 B．36 C．32
二、填空题(每题2分，共16分)
9．游乐园准备了27箱玩具小熊，每箱20只，要送给进园的游客，每人一只，先到先得，送完为止。小刚最少排在第( )名，就能得到礼物。
10．图书馆有1400本藏书，借给20个班，每个班借68本，这些藏书( )。（填“够”或“不够”）
11．估算时，可以把79看作( )，把51看作( )。
12．同样的字典2本撑起来的高度是84毫米。如果10本这样的字典摞在一起，高度是( )毫米。
13．王老师花100元买了3桶洗衣液，照这样计算，李老师花500元能买( )桶同样的洗衣液。
14．果园里摘了51筐苹果，每筐15千克，如果把这些苹果装入纸箱中，每箱装9千克，一共需要多少个纸箱？
列算式为：51×15÷9
（1）第一步算________________________________。
（2）第二步算________________________________。
15．3本字帖36元，买7本字帖要花( )元。
16．小明在做两位数乘两位数时，把第二个因数36个位的6看成了9，结果比正确的积多了45，正确的积是( )。
三、判断题(每题2分，共8分)
17．一个正方形，被分成5个相等的长方形，正方形的周长是5个长方形周长的和。( )
18．28×45的积是四位数。( )
19．每头大象运两捆木头，每捆有17根，3头大象一共能运多少根木头？列式为17×3．( )
20．笔算加法、减法、乘法、除法都是从个位算起。( )
四、计算题(共12分)
21．(12分)列竖式计算。（带☆号的题目要验算。）
32×79＝ 364÷9＝ ☆804÷4＝
37×44＝ 18×18＝ ☆850÷4＝
五、连线题(共6分)
22．(6分)找朋友。（连一连）
六、解答题(共42分)
23．(6分)新学期发书。三年级3个班，每班32人，每人发15本，三年级共发多少本？
24．(6分)小红、小丽、小娜三家在樱桃园共采摘12斤樱桃，已知每斤樱桃25元，她们三家共付给樱桃园多少元钱？
25．(6分)学校定制一批钢笔，如果每盒装12支，可以装56盒；如果每盒装8支，能装多少盒？
先将条件和问题整理在表格中，再解答。
每盒支数
盒数
26．(6分)学校科技图书室有12个书柜，每个书柜有5层，每层放75本书。科技图书室一共有多少本书？
27．(6分)一箱货重75千克，－辆车运12箱货，5辆车一共运多少千克货？
28．(6分)向阳小学教学楼有4层，每层8间教室，每间教室50名同学，学校一共有多少名同学？
29．(6分)威海到北京的铁路长1072千米，一列火车从威海出发，7小时行644千米。照这样速度，这列火车行驶11小时能到北京吗？
参考答案
1．C
【分析】根据题意可知，座位的总排数×每排坐的人数＝大会堂一楼能容纳观众的总人数，依此列式，并采用估算法进行计算，将48排估成50排，32人估成30人，依此计算。
【详解】48×32≈50×30＝1500（人）
故答案为：C
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算是解答此题的关键。
2．B
【分析】根据题意是先算减法，再算乘法，此题根据混合运算的计算顺序进行选择即可。
【详解】A．45－3×12此题先算乘法，再算减法，表示“用45减去3与12的积”，因此不符合；
B．此题先算减法，再算乘法，表示“用45减去3的差乘12”，因此符合；
C．此题先算乘法，再算减法，表示“用45减去3与12的积”，因此不符合；
故答案为：B
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
3．B
【分析】根据题意，解决“佳乐家超市一共运来多少瓶矿泉水？”这个问题，需要知道一共运来多少箱矿泉水和每箱矿泉水多少瓶，所以要选①③；据此解答。
【详解】佳乐家超市一共运来36箱矿泉水，每箱矿泉水12瓶。佳乐家超市一共运来多少瓶矿泉水？
12×36＝432（瓶）
答：佳乐家超市一共运来432瓶矿泉水。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是正确找出需要的条件，然后再进一步解答。
4．B
【分析】把它们的乘积分别计算出来，再和800作差，看最接近的是哪一位即可，据此解答。
【详解】A．31乘31得961，和800相差161；
B．42乘19得798，和800相差2；
C．21乘32得672，和800相差128，
最接近800的是798，
故选：B
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并灵活应用是解答本题的关键。
5．A
【分析】6个橙子装一盒，960个橙子可以装960÷6盒，8盒装一箱，一共可以装960÷6÷8箱；
6个橙子装一盒，8盒装一箱，一箱可以装6×8个橙子，960个橙子可以装960÷（6×8）箱；
【详解】根据分析可知，求960个橙子可以装多少箱，可列式为：960÷6÷8或960÷（6×8）。
故答案为：A
【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
6．A
【分析】已知公园有3行松树，每行有72棵。柳树的棵数是松树的4倍，求柳树的棵数。可先计算出松树的总数，再用松树的总数乘4，便可计算出柳树的棵数。
【详解】A选项：先算出松树棵数，再用松树棵数乘4计算出柳树棵数（符合）
B选项：先算出每行有几棵松树，再乘4（不符合）
C选项：72÷4，将倍数关系弄反了（不符合）
故答案为：A
【点睛】本题主要考查根据题意列算式的能力，通过先计算总量去求倍数的量是解决本题的关键，列式时注意计算顺序，保持细心。
7．C
8．C
9．540
【分析】每箱的只数乘箱数即可解答。
【详解】20×27＝540（名）
【点睛】玩具小熊的只数就是最后一名获得礼物游客的位置数。
10．够
【分析】用每个班借书本数乘班级数，求出需要藏书的本数。再与图书馆藏书的本数比较大小。
【详解】68×20＝1360（本）
1360＜1400
则这些藏书够。
【点睛】解决类似问题时，可以将需要藏书的本数与图书馆藏书的本数比较大小；也可以将每个班需要借书本数与每个班可以借书本数比较大小。
11． 80 50
【分析】计算79×51时，把79看作80， 51看作50，然后再进一步解答。
【详解】估算79×51，可以把79看作80，把51看作50
79×51
≈80×50
＝ 4000
【点睛】整数乘法的估算，把因数看作与它接近的整十、整百数，然后再进一步解答。
12．420
【分析】先算出一本的高度，用除法，再把一本的高度×10就是总高度，据此解答。
【详解】84÷2×10
＝42×10
＝420（毫米）
【点睛】本题考查归一问题的灵活运用。
13．15
【分析】已知王老师花100元买了3桶洗衣液，按照100元买3桶为一次，则可以买的次数为500除以100，然后乘3就是能买到洗衣液的桶数，一次作答。
【详解】500÷100×3
＝5×3
＝15（桶）
【点睛】本题考查乘除混合运算的实际应用，理解清楚题意是解答此题的关键。
14． 一共摘了多少千克苹果 一共需要多少个纸箱
【分析】题中已经给出了具体的算式，根据算式可知该题分为两个步骤，第一步计算51×15，根据题意即可得知51是表示51筐苹果，15是表示每筐的重量，那么51×15即表示51筐苹果的重量。
第二步计算51筐苹果的重量除以9，由题意得知，9是指每箱可以装9千克，51筐苹果的重量除以9即表示为这51筐苹果所需要的纸箱数量。
【详解】51×15即表示51筐苹果的重量，故（1）一共摘了多少千克苹果
51筐苹果的重量除以9即表示为这51筐苹果所需要的纸箱数量，故（2）一共需要多少个纸箱
【点睛】本题主要考查对数量关系之间的认识，先求总重量，再利用总重量和单个纸箱能够容纳的重量计算出需要的纸箱数量，是解决本题的关键。
15．84
16．540
【分析】把第二个因数36个位上的6看成了9，即把第二个因数从36看成39，多了39－36＝3。结果比正确的积多45，则多了3个第一个因数，第一个因数即为45÷3＝15。再用15乘36求出正确的结果。
【详解】45÷（39－36）
＝45÷3
＝15
15×36＝540
【点睛】此题解答关键是根据把第二个因数36个位上的6看成了9，结果比正确的积多了45，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。
17．×
18．√
【分析】直接计算出28×45的结果即可解答。
【详解】28×45＝1260，积是四位数，所以判断正确。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
19．×
20．×
【分析】根据整数加减乘法的笔算计算法则可知，相同数位对齐，都从个位算起，加法中满十就向前一位进一；减法中不够减时，就从前一位退一再减；笔算除法要从被除数的最高位除起，除到哪一位，商就写在哪一位的上面；然后再进一步判断即可。
【详解】笔算加法、减法、乘法相同数位对齐，都从个位算起；笔算除法从最高位除起。
题干的说法错误。
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查整数加减乘除法的笔算的计算法则，根据题意进一步解答即可。
21．2528；40……4；201；
1628；324；212……2
【分析】（1）两位数乘两位数，竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。
（2）三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。
（3）除法的验算方法，根据“被除数＝商×除数”进行验算即可；有余数除法的验算方法，根据“被除数＝商×除数＋余数”进行验算即可。
【详解】32×79＝2528 364÷9＝40……4 804÷4＝201
验算：
37×44＝1628 18×18＝324 850÷4＝212……2
验算：
22．见详解
【分析】将第二排的算式计算出结果，再连线即可解答。
【详解】38×21＝798；
50×42＝2100；
36×27＝972；
25×14＝350；
【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。
23．1440本
【分析】用每班人数乘班级数，求出总人数，再乘每人发书本数，求出发书总本数。
【详解】32×3×15
＝96×15
＝1440（本）
答：三年级共发1440本。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，也可以先求出每班发书本数，再求出书本总数，列式为32×15×3。
24．300元
【分析】根据题意，用每斤樱桃的价钱乘采摘樱桃的斤数，即可求出她们三家共付给樱桃园多少元钱。
【详解】25×12＝300（元）
答：她们三家共付给樱桃园300元钱。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。
25．表格见详解；84盆
【分析】根据题意，用每盒装钢笔的支数乘可以装的盒数，求出这批钢笔的总支数；再除以每盒装钢笔的支数，即可求出能装的盒数。
【详解】将条件和问题整理如下：
每盒支数 12支 8支
盒数 56盒 ？盒
12×56÷8
＝672÷8
＝84（盒）
答：如果每盒装8支，能装84盒。
【点睛】本题主要考查了归总问题的解题方法，求出这批钢笔的总支数，是解答此题的关键。
26．4500本
【分析】先用乘法计算出12个书柜放了多少层书，再根据每层放75本书，用乘法计算出一共放了多少本书，据此解答。
【详解】
答：科技图书室一共有4500本书。
【点睛】此题需要学生熟练掌握整数乘法的计算并灵活运用。
27．4500千克
【分析】用75×12先求出一车运多少千克，再乘5，就是5车一共运多少千克货。
【详解】75×12×5
＝900×5
＝4500（千克）
答：5辆车一共运4500千克货。
【点睛】也可用5×12先求5辆车一共运了多少箱货物，再乘75就是这些货物一共的总重。
28．1600名
【分析】教学楼有4层，每层有8间教室，根据乘法的意义可知，共有4×8间教室，又每间教室能容纳50位同学，则这座教学楼共可容纳学生4×8×50名。
【详解】4×8×50
＝32×50
＝1600（名）
答：学校一共有1600名同学。
【点睛】本题属于连乘应用题，解答的依据是乘法的意义。
29．不能
【分析】644除以7等于火车每小时行的路程，乘11等于火车11小时可以行驶的路程，再与1072进行比较即可解答。
【详解】644÷7×11
＝92×11
＝1012（千米）
1012＜1072，不能到达。
答：这列火车行驶11小时不能到北京。
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【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
三年级数学下册阶段测试
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题(每题2分，共16分)
1．青岛人民大会堂一楼里有48排座位，每排坐32人，请你估计一下青岛大会堂一楼大约能容纳观众（ ）人。
A．1200 B．1000 C．1500
2．下面哪个算式表示“用45减去3的差乘12”的运算？（ ）
A．45－3×12 B． C．
3．解决“佳乐家超市一共运来多少瓶矿泉水？”这个问题，需要信息（ ）。
①佳乐家超市一共运来36箱矿泉水 ②运来8盒花生油
③每箱矿泉水12瓶 ④每瓶矿泉水3元
A．①② B．①③ C．③④
4．下面各题计算结果最接近800的是（ ）。
A．31×31 B．42×19 C．21×32
5．有一种橙子，6个橙子装一盒，8盒装一箱。960个橙子可以装多少箱？列式不正确的是（ ）。
A．960÷8×6 B．960÷6÷8 C．960÷（6×8）
6．儿童公园有3行松树，每行有72棵。柳树的棵树是松树的4倍，柳树有多少棵？列式为（ ）。
A．72×3×4 B．72÷3×4 C．72÷4×3
7．一块长方形菜地，长6米，宽5米，四周围上篱笆，篱笆长（ ）米。
A．30 B．11 C．22
8．学校操场后面有一长方形空地，长10米，宽8米；现在想在这块上建一个最大的正方形水池，这个正方形的周长是（ ）米。
A．40 B．36 C．32
二、填空题(每题2分，共16分)
9．游乐园准备了27箱玩具小熊，每箱20只，要送给进园的游客，每人一只，先到先得，送完为止。小刚最少排在第( )名，就能得到礼物。
10．图书馆有1400本藏书，借给20个班，每个班借68本，这些藏书( )。（填“够”或“不够”）
11．估算时，可以把79看作( )，把51看作( )。
12．同样的字典2本撑起来的高度是84毫米。如果10本这样的字典摞在一起，高度是( )毫米。
13．王老师花100元买了3桶洗衣液，照这样计算，李老师花500元能买( )桶同样的洗衣液。
14．果园里摘了51筐苹果，每筐15千克，如果把这些苹果装入纸箱中，每箱装9千克，一共需要多少个纸箱？
列算式为：51×15÷9
（1）第一步算________________________________。
（2）第二步算________________________________。
15．3本字帖36元，买7本字帖要花( )元。
16．小明在做两位数乘两位数时，把第二个因数36个位的6看成了9，结果比正确的积多了45，正确的积是( )。
三、判断题(每题2分，共8分)
17．一个正方形，被分成5个相等的长方形，正方形的周长是5个长方形周长的和。( )
18．28×45的积是四位数。( )
19．每头大象运两捆木头，每捆有17根，3头大象一共能运多少根木头？列式为17×3．( )
20．笔算加法、减法、乘法、除法都是从个位算起。( )
四、计算题(共12分)
21．(12分)列竖式计算。（带☆号的题目要验算。）
32×79＝ 364÷9＝ ☆804÷4＝
37×44＝ 18×18＝ ☆850÷4＝
五、连线题(共6分)
22．(6分)找朋友。（连一连）
六、解答题(共42分)
23．(6分)新学期发书。三年级3个班，每班32人，每人发15本，三年级共发多少本？
24．(6分)小红、小丽、小娜三家在樱桃园共采摘12斤樱桃，已知每斤樱桃25元，她们三家共付给樱桃园多少元钱？
25．(6分)学校定制一批钢笔，如果每盒装12支，可以装56盒；如果每盒装8支，能装多少盒？
先将条件和问题整理在表格中，再解答。
每盒支数
盒数
26．(6分)学校科技图书室有12个书柜，每个书柜有5层，每层放75本书。科技图书室一共有多少本书？
27．(6分)一箱货重75千克，－辆车运12箱货，5辆车一共运多少千克货？
28．(6分)向阳小学教学楼有4层，每层8间教室，每间教室50名同学，学校一共有多少名同学？
29．(6分)威海到北京的铁路长1072千米，一列火车从威海出发，7小时行644千米。照这样速度，这列火车行驶11小时能到北京吗？
参考答案
1．C
【分析】根据题意可知，座位的总排数×每排坐的人数＝大会堂一楼能容纳观众的总人数，依此列式，并采用估算法进行计算，将48排估成50排，32人估成30人，依此计算。
【详解】48×32≈50×30＝1500（人）
故答案为：C
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的估算是解答此题的关键。
2．B
【分析】根据题意是先算减法，再算乘法，此题根据混合运算的计算顺序进行选择即可。
【详解】A．45－3×12此题先算乘法，再算减法，表示“用45减去3与12的积”，因此不符合；
B．此题先算减法，再算乘法，表示“用45减去3的差乘12”，因此符合；
C．此题先算乘法，再算减法，表示“用45减去3与12的积”，因此不符合；
故答案为：B
【点睛】熟练掌握混合运算的计算顺序是解答此题的关键。
3．B
【分析】根据题意，解决“佳乐家超市一共运来多少瓶矿泉水？”这个问题，需要知道一共运来多少箱矿泉水和每箱矿泉水多少瓶，所以要选①③；据此解答。
【详解】佳乐家超市一共运来36箱矿泉水，每箱矿泉水12瓶。佳乐家超市一共运来多少瓶矿泉水？
12×36＝432（瓶）
答：佳乐家超市一共运来432瓶矿泉水。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是正确找出需要的条件，然后再进一步解答。
4．B
【分析】把它们的乘积分别计算出来，再和800作差，看最接近的是哪一位即可，据此解答。
【详解】A．31乘31得961，和800相差161；
B．42乘19得798，和800相差2；
C．21乘32得672，和800相差128，
最接近800的是798，
故选：B
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并灵活应用是解答本题的关键。
5．A
【分析】6个橙子装一盒，960个橙子可以装960÷6盒，8盒装一箱，一共可以装960÷6÷8箱；
6个橙子装一盒，8盒装一箱，一箱可以装6×8个橙子，960个橙子可以装960÷（6×8）箱；
【详解】根据分析可知，求960个橙子可以装多少箱，可列式为：960÷6÷8或960÷（6×8）。
故答案为：A
【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。
6．A
【分析】已知公园有3行松树，每行有72棵。柳树的棵数是松树的4倍，求柳树的棵数。可先计算出松树的总数，再用松树的总数乘4，便可计算出柳树的棵数。
【详解】A选项：先算出松树棵数，再用松树棵数乘4计算出柳树棵数（符合）
B选项：先算出每行有几棵松树，再乘4（不符合）
C选项：72÷4，将倍数关系弄反了（不符合）
故答案为：A
【点睛】本题主要考查根据题意列算式的能力，通过先计算总量去求倍数的量是解决本题的关键，列式时注意计算顺序，保持细心。
7．C
8．C
9．540
【分析】每箱的只数乘箱数即可解答。
【详解】20×27＝540（名）
【点睛】玩具小熊的只数就是最后一名获得礼物游客的位置数。
10．够
【分析】用每个班借书本数乘班级数，求出需要藏书的本数。再与图书馆藏书的本数比较大小。
【详解】68×20＝1360（本）
1360＜1400
则这些藏书够。
【点睛】解决类似问题时，可以将需要藏书的本数与图书馆藏书的本数比较大小；也可以将每个班需要借书本数与每个班可以借书本数比较大小。
11． 80 50
【分析】计算79×51时，把79看作80， 51看作50，然后再进一步解答。
【详解】估算79×51，可以把79看作80，把51看作50
79×51
≈80×50
＝ 4000
【点睛】整数乘法的估算，把因数看作与它接近的整十、整百数，然后再进一步解答。
12．420
【分析】先算出一本的高度，用除法，再把一本的高度×10就是总高度，据此解答。
【详解】84÷2×10
＝42×10
＝420（毫米）
【点睛】本题考查归一问题的灵活运用。
13．15
【分析】已知王老师花100元买了3桶洗衣液，按照100元买3桶为一次，则可以买的次数为500除以100，然后乘3就是能买到洗衣液的桶数，一次作答。
【详解】500÷100×3
＝5×3
＝15（桶）
【点睛】本题考查乘除混合运算的实际应用，理解清楚题意是解答此题的关键。
14． 一共摘了多少千克苹果 一共需要多少个纸箱
【分析】题中已经给出了具体的算式，根据算式可知该题分为两个步骤，第一步计算51×15，根据题意即可得知51是表示51筐苹果，15是表示每筐的重量，那么51×15即表示51筐苹果的重量。
第二步计算51筐苹果的重量除以9，由题意得知，9是指每箱可以装9千克，51筐苹果的重量除以9即表示为这51筐苹果所需要的纸箱数量。
【详解】51×15即表示51筐苹果的重量，故（1）一共摘了多少千克苹果
51筐苹果的重量除以9即表示为这51筐苹果所需要的纸箱数量，故（2）一共需要多少个纸箱
【点睛】本题主要考查对数量关系之间的认识，先求总重量，再利用总重量和单个纸箱能够容纳的重量计算出需要的纸箱数量，是解决本题的关键。
15．84
16．540
【分析】把第二个因数36个位上的6看成了9，即把第二个因数从36看成39，多了39－36＝3。结果比正确的积多45，则多了3个第一个因数，第一个因数即为45÷3＝15。再用15乘36求出正确的结果。
【详解】45÷（39－36）
＝45÷3
＝15
15×36＝540
【点睛】此题解答关键是根据把第二个因数36个位上的6看成了9，结果比正确的积多了45，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可。
17．×
18．√
【分析】直接计算出28×45的结果即可解答。
【详解】28×45＝1260，积是四位数，所以判断正确。
【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。
19．×
20．×
【分析】根据整数加减乘法的笔算计算法则可知，相同数位对齐，都从个位算起，加法中满十就向前一位进一；减法中不够减时，就从前一位退一再减；笔算除法要从被除数的最高位除起，除到哪一位，商就写在哪一位的上面；然后再进一步判断即可。
【详解】笔算加法、减法、乘法相同数位对齐，都从个位算起；笔算除法从最高位除起。
题干的说法错误。
故答案为：×。
【点睛】此题主要考查整数加减乘除法的笔算的计算法则，根据题意进一步解答即可。
21．2528；40……4；201；
1628；324；212……2
【分析】（1）两位数乘两位数，竖式计算法则：相同数位对齐，从个位乘起；先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的个位对齐；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和第二个乘数的十位对齐；然后把两次乘得的积加起来。
（2）三位数除以一位数的除法法则：从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位；除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数必须比除数小。
（3）除法的验算方法，根据“被除数＝商×除数”进行验算即可；有余数除法的验算方法，根据“被除数＝商×除数＋余数”进行验算即可。
【详解】32×79＝2528 364÷9＝40……4 804÷4＝201
验算：
37×44＝1628 18×18＝324 850÷4＝212……2
验算：
22．见详解
【分析】将第二排的算式计算出结果，再连线即可解答。
【详解】38×21＝798；
50×42＝2100；
36×27＝972；
25×14＝350；
【点睛】掌握两位数乘两位数的计算方法是解题的关键。
23．1440本
【分析】用每班人数乘班级数，求出总人数，再乘每人发书本数，求出发书总本数。
【详解】32×3×15
＝96×15
＝1440（本）
答：三年级共发1440本。
【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题，也可以先求出每班发书本数，再求出书本总数，列式为32×15×3。
24．300元
【分析】根据题意，用每斤樱桃的价钱乘采摘樱桃的斤数，即可求出她们三家共付给樱桃园多少元钱。
【详解】25×12＝300（元）
答：她们三家共付给樱桃园300元钱。
【点睛】熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。
25．表格见详解；84盆
【分析】根据题意，用每盒装钢笔的支数乘可以装的盒数，求出这批钢笔的总支数；再除以每盒装钢笔的支数，即可求出能装的盒数。
【详解】将条件和问题整理如下：
每盒支数 12支 8支
盒数 56盒 ？盒
12×56÷8
＝672÷8
＝84（盒）
答：如果每盒装8支，能装84盒。
【点睛】本题主要考查了归总问题的解题方法，求出这批钢笔的总支数，是解答此题的关键。
26．4500本
【分析】先用乘法计算出12个书柜放了多少层书，再根据每层放75本书，用乘法计算出一共放了多少本书，据此解答。
【详解】
答：科技图书室一共有4500本书。
【点睛】此题需要学生熟练掌握整数乘法的计算并灵活运用。
27．4500千克
【分析】用75×12先求出一车运多少千克，再乘5，就是5车一共运多少千克货。
【详解】75×12×5
＝900×5
＝4500（千克）
答：5辆车一共运4500千克货。
【点睛】也可用5×12先求5辆车一共运了多少箱货物，再乘75就是这些货物一共的总重。
28．1600名
【分析】教学楼有4层，每层有8间教室，根据乘法的意义可知，共有4×8间教室，又每间教室能容纳50位同学，则这座教学楼共可容纳学生4×8×50名。
【详解】4×8×50
＝32×50
＝1600（名）
答：学校一共有1600名同学。
【点睛】本题属于连乘应用题，解答的依据是乘法的意义。
29．不能
【分析】644除以7等于火车每小时行的路程，乘11等于火车11小时可以行驶的路程，再与1072进行比较即可解答。
【详解】644÷7×11
＝92×11
＝1012（千米）
1012＜1072，不能到达。
答：这列火车行驶11小时不能到北京。
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【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。