2.3快与慢（第1课时比较物体运动的快慢） 习题课件（共16张PPT） 2022-2023学年沪科版八年级全一册物理

(共16张PPT)
第二章 运动的世界
第三节　快与慢
第1课时　比较物体运动的快慢
基 础 题
能 力 题
突破题
基 础 题
知识点1　比较快慢的两种方法
1．比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲乙所示)，其中甲是____________________________，乙是____________________________。
相同的时间，比较通过的路程　
相同的路程，比较所用的时间　
2．王芳同学在运动会上夺得自由泳200 m金牌，以每50 m为一个赛段，运动员运动最快的赛段是 (　　)
A　
赛段 一 二 三 四
时间/s 26.47 29.11 29.25 28.60
A．一 B．二
C．三 D．四
知识点2　速度的理解及计算
3．下列关于速度的说法正确的是 (　　)
A．速度是表示物体运动快慢的物理量
B．速度等于物体运动的路程
C．物体运动所用时间越长，它的速度越大
D．物体通过的路程越长，它的速度越大
A　
4．在物理学中，用“单位时间内物体通过的路程”来表示物体运动的快慢，下列成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是 (　　)
A．离弦之箭 B．一日千里
C．风驰电掣 D．姗姗来迟
5．一列队伍行进速度是2.5 m/s，经过一座全长100 m的桥，从队伍第一人踏上桥到最后一人离开桥共需1 min，则这列队伍长 (　　)
A．50 m B．100 m
C．150 m D．250 m
B　
A　
6．完成下列速度单位的换算。
(1)72 km/h＝______m/s；
(2)30 m/s＝________km/h；
(3)50 cm/s＝________km/h；
(4)20 dm/s＝________km/h。
20　
108　
1.8　
7.2　
7．小明骑自行车上学，以小明背着的书包为参照物，小明是______(选填“运动”或“静止”)的。小明骑自行车的平均速度为4 m/s，其物理意义是______________________________________，小明从家到学校骑了10 min，则小明家到学校的距离约____________m。
8．短跑运动员5 s内跑了0.05 km，羚羊的奔跑速度是20 m/s，汽车行驶的速度是54 km/h，三者的速度从大到小的排列顺序是________________________。
静止　
小明骑自行车每秒钟通过的路程为4 m　
2 400　
羚羊、汽车、短跑运动员　
9．一架飞机在10分钟内飞行了180千米，它的速度是多少？它飞行30 s通过的路程是多少米，合多少千米？
能 力 题
10．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下列图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 (　　)
D　
11．某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，如图为他乘车到达目的地时的车费发票。求：
(1)出租车行驶的时间是____min。
(2)出租车行驶的速度是______m/s。
5　
20　
突破题
12．一辆长10 m的大货车，行驶进一个隧道的速度为36 km/h，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20 s，则隧道长为多少？