4.2.小数的性质和大小比较 同步练习
四年级数学下册(人教版)含答案
一、填空题
1.在括号里填上与小数相邻的两个整数。
( )<1.8<( ) ( )>99.9>( )
( )<13.05<( ) ( )>10.101>( )
我发现:若没有小数位数的限定,则任意两个不相等的数之间都有( )个小数。
2.比10小的最大两位小数是( ),比8大的最小三位小数是( )。
3.在0.36、0.306、0.360、0.036、0.6中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的两个数是( )和( )。我发现:比较小数的大小和小数部分位数的多少( )关系。同一个数字所在的数位不同,它的大小也就( )。
4.比一比,填一填。
(1)先算( )部分
(2)整数部分相同,比较( )位
(3)十分位相同,比较( )位
我发现:比较小数的大小,先比较( ),如果( )相同,就比较( )位,如果( )位相同,就比较( )位……依次类推。
5.丽丽想买一盒水彩笔,星火文具店售价15.6元,表示( )元( )角;学友文具店售价15.60元,表示( )元( )角。所以15.6( )15.60(填“>”“<”或“=”)。
6.不改变原数的大小,将下面各数改写成三位小数。
0.45=( ) 0.0600=( ) 3=( ) 4.0=( )
我发现:
(1)小数的改写,在不改变小数大小的前提下,根据小数的性质,在小数的末尾( )“0”或去( )“0”即可。
(2)整数改写成小数,首先在整数的右下角点上( ),然后根据需要在小数点后( )相应个数的“0”。
二、选择题
7.与30.05相等的数是( )。
A.30.50 B.30.5 C.30.0500
8.5.4和5.6之间的小数有( )个。
A.一 B.二 C.无数
9.201.050去掉( )上的0,小数的大小不变。
A.十位 B.十分位 C.千分位
10.下面各小数中,去掉所有的“0”而大小不变的是( )。
A.0.5800 B.17.300 C.100.00
11.把0.8改写成以百分之一为计数单位的数应是( )。
A.0.08 B.0.80 C.0.800
12.同学跑步,小刚每秒跑4.8米,小明每秒跑4.08米,小华每秒跑3.99米,小俊每秒跑4.85米,( )跑得最慢。
A.小刚 B.小明 C.小华
13.与30.05相等的数是( )。
A.30.50 B.30.5 C.30.0500
14.5.□444>5.3,□里可以填的数字有( )个。
A.4 B.6 C.7
15.把4.690末尾的0去掉,原数( )。
A.扩大到原来的100倍 B.缩小到原来的 C.大小不变
三、判断题
16.大于1.5小于1.7的小数只有一个。( )
17.小数点后面添上0或者去掉0,小数的大小不变。( )
18.3.09和3.090大小一样,所表示的意义也相同。( )
19.所有的小数都比1小。( )
20.每千克3.8元的苹果比每千克3.80元的苹果便宜。( )
四、解答题
21.先涂色表示下面的小数,然后填空。
0.8是( )个十分之一,0.80是( )个百分之一,通过观察发现:它们的大小( ),计数单位( )。所以0.8( )0.80(填“>”“<”或“=”)。
22.先在直线上用“ ”表示下面两个数,再在〇里填“>”“<”或“=”。
23.王娜、许冬、张明、赵月参加了“诗词朗读大赛”,只知道他们的成绩是94.5分、93.7分、93.3分、85.9分。王娜的成绩比许冬高,但比张明低,赵月的成绩最高。从高到低分别写出四位同学的成绩。
24.用数字3、5、7和小数点可以组成多少个不同的一位小数?(每张卡片都用上且不重复)请你将这些小数从大到小排列,并求出第5个小数是多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案
1. 1 2 100 99 13 14 11 10 无限
2. 9.99 8.001
3. 0.6 0.036 0.36 0.360 没有 不同
4.(1)>;>;整数
(2)<;<;十分
(3)<;<;百分
整数部分;整数部分;十分;十分;百分
5. 15 6 15 6 =
6. 0.450 0.060 3.000 4.000 添上 掉 小数点 添上
7.C
8.C
9.C
10.B
11.B
12.C
13.C
14.C
15.C
16.×
17.√
18.×
19.×
20.×
21.8;80;相等;不同
22.<;图略
23.图略
24.6;75.3>73.5>57.3>53.7>37.5>35.7;37.5
答案第1页,共2页
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