部编版语文二年级下册语文园地二之 写话 我的朋友 （课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
写话 我的朋友
二下语文园地二
二下第二单元写话《我的好朋友》，该如何完成？
每个小朋友都有自己的好朋友，今天我们就来写一些自己的好朋友
谁
长什么样子
我们经常做的事
张池
◇他掉了一颗门牙。
◇他的脸圆圆的，笑起来有个小酒（jiǔ）窝。
◇我们天天一起上学，一起回家。
◇我们经常一起打兵（pīnɡ）乓（pānɡ）球。
先说书本给你的要求和提示：
照样子写
什么意思，先说说你的好朋友是谁，然后介绍一下他
例文既写了张池的外貌特点，比如“掉了一颗门牙”，“脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。”又写了我们经常做什么，比如“一起上学”“一起打乒乓球”。
怎样写才能更生动？
我有两个建议：
第一，挑选一件事写得稍微具体一点。
比如，你可以写一写在什么地方、什么时候做这件事。
第二，适当加一些人物描写。
比如，写一写当时你和他是怎么说的，怎么想的，分别有什么表情变化。
下面这段话，供你参考，希望你能举一反三，写出更精彩的作文。
下面这段话，供你参考，希望你能举一反三，写出更精彩的作文。
说起我的好朋友，那一定是刘强。
他长得虎头虎脑，又高又直的鼻子，真好看！每当陌生人和他说话，就会一下子红了脸，头也不敢抬。
我们天天一起写作业。在我家的书房里，傍晚的夕阳照着我俩的作业本，很美。
他有不懂的就会小声问我：“这道题怎么做？可以教教我吗？”我不耐烦地说：“你抄一下，不是更快吗？”他的大眼睛盯着我看，认真地说：“老师说过，不能抄作业。你教教我吧！”
他这样说，我的脸也红了，对呀！怎么能让好朋友犯错误呢！于是，我耐心地教他。他懂了，高兴得笑起来，真甜！
我们还经常一起在小区绿道上踢足球。每次都玩得满头大汗，很开心。
这就是我的好朋友。你喜欢他吗？
【简要讲解】
你看，作者先说自己的好朋友是刘强。
然后，描写他的外貌。
重点来了！
抓特点。什么特点？
“长得虎头虎脑，又高又直的鼻子”是不是挺惹人喜爱的？
对了，还补充说“每当陌生人和他说话，就会一下子红了脸，头也不敢抬。”写出他害羞的特点。
怎样写自己和他的一件事？
作者主要叙述一起写作业这件事，加了描写，比如“他这样说，我的脸也红了，对呀！怎么能让好朋友犯错误呢！于是，我耐心地教他。他懂了，高兴得笑起来，真甜！”
既写了自己心里怎么想的，“怎么能让好朋友犯错误呢”又写了两人的表情变化。
比如，我的脸也红了；他高兴得笑起来。
这样写，是不是更生动呢？
你学会了吗？