部编版选择性必修下册13.1《自然选择的证明》教学设计（表格式）

统编版高中语文选择性必修下册
《自然选择的证明》教学设计
课题 自然选择的证明
教学目标 知识目标 理解主要概念，梳理整体思路，理解基本观点与文章各部分之间的关系，体会严密的论辩逻辑。 （2）运用概念和逻辑，阐述一个科学原理或介绍某一方面的科学知识。 2.能力目标 （1）领略文本运用准确的词语、复杂严密的句式来严谨周密地表达思想观点的语言特色。（2）了解达尔文进化论学说的基本观点，认识自然选择对自然界生物进化的重大意义。（3）梳理作者概括的生物界的变异和遗传现象，理解自然选择对生物进化方向的作用。 3.情感目标 结合达尔文环球旅行考察，探究其用科学推动人类进步的精神。
教学重点 理解文章基本观点和各部分之间的关系，把握整体思路，体会严密的论证逻辑。
教学难点 理解文章基本观点和各部分之间的关系，把握整体思路，体会严密的论证逻辑。
教学准备 教师准备:课件 学生准备：笔记本记笔记
教学过程 一、新课导入 从自然进化到人类文明，从生命起源到宇宙探究，科学探索是求真的事业，推动着人类文明的进步。在漫长的历史进程中，人类对自然的认识不断深化东西方都形成了自己的科学传统科学精神逐渐成为不同文化的共识。 学习自然科学论著，感受科学精神让我们热爱科学，走进科学的殿堂，崇尚科学。今天就让我们一起走进达尔文的《自然选择的证明》，共同探索科学的奥秘。 作者简介 进化论之父”——达尔文 达尔文(1809－1882)，英国伟大的博物学家，进化论的奠基人。达尔文的进化论被恩格斯赞誉为19世纪自然科学的三大发现之一。达尔文出生于英国一个名医之家。从小热爱大自然，尤其喜欢打猎、采集矿物和动植物标本。22岁大学毕业后，以自然科学家的身份乘“比格尔号”皇家军舰做了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的考察，从此确立了他一生的事业。其代表作有《物种起源》《动物和植物在家养下的变异》《人类起源及性的选择》。其中《物种起源》一书具有划时代的意义，被誉为人类思想发展史上最伟大的里程碑。 3.写作背景 《物种起源》除开篇的“绪论”和终篇的“综述和结论”之外，全书可以分成三部分：第一部分是随机变异自然选择学说的提出，是全书的主体与核心，标志着自然选择学说的创立；第二部分是对随机变异自然选择学说的辩护；第三部分，作者用以自然选择为核心的进化论对涉及地史演变、地理变迁、胚胎发育等方方面面的各种生物现象进行了进一步的解释，从而使这一理论获得了更全面的支撑。 4.达尔文名言 我在科学方面所做出的任何成绩，都只是由于长期思索，忍耐和勤奋而获得的。—— 达尔文 我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的—— 达尔文 无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题—— 达尔文 我相信我没偷过半小时的懒。—— 达尔文 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。—— 达尔文 谈到名声、荣誉、快乐、财富这些东西，如果同友情相比，它们都是尘土……—— 达尔文 科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律和结论。—— 达尔文 三.整体感知 1.概括段意 第一段：提出论点：在自然条件下生物的变异种，自然选择发挥了作用。 第二段：从事理上推断自然选择、适者生存的合理性。 第三段：物种起先是以变种形式存在，可以解释同一属内的许多物种很繁盛、有大量变种等生物现象，而特创论则不能解释。 第四段：自然选择可以解释生物的演化、改良、灭绝，以及可以规划大小不等的类群等生物现象，而特创论则不能。 第五、六段：自然选择可以解释生物的稳定性与变异的缓慢性，而特创论则不能；列举生物现象，巩固“自然选择”的观点。 第七段：自然选择让“自然界处处充满美”。 第八段：自然选择让生物得到适应于改良，但这种适应与改良并不是绝对和完美的，而是有一定条件与局限性的。 第九段：从本能的形成、遗传角度论证自然选择。 第十段：自然选择可以解释杂交的后代与其父母的相似性，特创论则不能。 第十一段：以地质记录所提供的事实为依据，从遗传与变异的角度论证自然选择的正确性。 第十二段：生物的地理分布的重要事实可以证明遗传变异学说。 第十三段：生物的地理迁徙是特创论无法解释的。 第十四段：生物的物种变异是特创论无法解释的。 2.第一部分：提出自然选择学说（第1-2段）。 第二部分：阐述自然选择学说的具体事实和观点（第3-14段）。 第一层：论述自然选择下有变异发生（第3-7段）。 第二层：谈生物的遗传与变异（第8-11段）。 第三层：物种进化符合自然选择的法则（第12-14段）。 文章首先提出观点，就是自然界生物存在自然选择——适者生存，择优弃劣；然后从自然选择的基本法则与相关事实展开论述。文章论述的基本结构为总分关系。 3.语言特点注意修饰语的运用，语言准确 我们可望在自然条件下看到生物的变异。 “可望”是有希望，可能的意思，说明自然条件下的变异并没有确凿的证据，只是有这种可能，用“可望”符合实际情况。 在一定程度上，我们可以理解为什么自然界处处充满着美，这很大一部分归功于自然选择。 “在一定程度上”“很大一部分”是表示程度范围的词语，作者运用这些词语体现了语言的准确性、严密性 语言特点注意修饰语的运用，语言准确 仅此一点，自然选择学说已是极为可信的了。 “极为可信”，说明可信程度之高，这一方面表明作者对自己观点的充分自信，另一方面也充分体现了语言的严密性。 生物类型好像很突然地在全世界范围内发生了变化。 “好像很突然”暗示这只是一场错觉，事实并非如此。 多用限制性词语和长句,体现科学论著的严谨性 由于每个物种都有按照几何级数过度繁殖的趋向,而且各个物种中变异了的后代,可以通过其习性及构造的多样化去占据自然条件下多种多样的生活场所,以满足数量不断增加的需要,所以自然选择的结果就更倾向于保存物种中那些最为歧异的后代。 这是一个多重复句,最后一句是得出结论的核心句,前几个分句从物种繁殖的趋向、物种变异的后代占据多种多样生活场所的目的的角度分析原因,使结论更有说服力。 4.选文内容存在严密的逻辑关系。结合课文内容，简要分析作者是如何围绕中心论点一步步展开论证的。 明确： 选文采用总分结构，前两段为总论，第3~14段为分论。总论部分论证了自然选择法则存在可能性与合理性，下面分论部分为具体论证生物在自然选择法则下的不断进化奠定基础。 分论部分，论证过程按照物种的起源、生存与演变，再到物种的地理分布，按照物种进化的过程展开，具有严密的逻辑顺序。该部分可以分为三个层次： 第一层次为3~7段，从物种最初的存在形式谈起，这是物种进化的起源；接着从生物的演化、改良、灭绝，以及生物遗传的稳定性与变异的缓慢性方面论证生物在自然选择中不断进化的过程；最后谈自然选择让“自然界处处充满着美”。 第二层次为8~11段，主要谈生物的遗传与变异。该部分是对上一层内容的进一步论证，分别从生物物种的适应与改良、生物本性、杂交物种与其父母的相似性、地质学研究成果显示的物种遗传与变异关系等方面，论证了物种进化符合自然选择的法则。 第三层为12~14段，从物种的地理分布角度证明物种进化符合自然选择的法则。 分论部分是选文的主体，内容安排符合物种起源、发展、演变、分布的自然顺序，逻辑关系十分严密。 三.合作探究 1.选文标题为“自然选择的证明”。假定“证明”为动词,根据对选文的理解,有人认为作者要“证明”的是“生物自然选择的法则是正确的,特创论是错误的”,有人却认为作者要“证明”的是“自然选择决定了生物进化的方向”。你赞成哪一种观点 简要说说理由。 观点一:“证明”生物自然选择的法则是正确的,特创论是错误的。一 ①“自然选概念在文中反复出现,因此“证明”应该是围绕着这一概念进行;而“生物进化的方向”这一概念在文中几乎没有提到。②作者屡屡以“自然选择”法则解释生物的存在、灭绝、属性、习性、本能、遗传与变异、地理分布等现象,而绝少提到生物进化的方向。③作者多次将特创论不能解释生物现象与自然选择能解释生物现象进行对比,因此,作者要“证明”的是生物自然选择的法则是正确的,特创论是错误的。 观点二:“证明”自然选择决定了生物进化的方向。 ①选文是《物种起源》“综述和结论”的一部分,物种起源的核心是进化论,因此,选文要论证的核心应该是进化论。②从首段“那么认为自然选择不曾发挥作用就很难解释了”这句话来看,选文论证的重点应该是自然选择的作用,而不是自然选择本身的正误。③选文中虽然没有反复明确要“证明”的是自然选择决定了生物进化的方向,但事实上作者几乎每一部分都是将自然选择与生物进化联系起来论证的:物种的存在,物种的灭绝,生物的习性、本能、遗传与变异,以及生物的地理分布等内容,无不是自然选择在起着作用。④否定特创论,作者的目的是要证明物种不是“特殊创造行为”产生的,而是在自然选择法则下逐步进化而来的。 2. 本文主要运用了哪几种论证方法？结合课文内容简要说明。 ①事实论证。这是选文运用最多的一种论证方式。作者一开始就列举地质学研究的成果和博物学家承认有自然变种的存在这一事实，为自己的观点服务；更多的是列举自己在科学考察中发现的现象和事例，如一种像啄木鸟形态的鸟却在地面上捕食昆虫，同一大陆上的近缘类型可以长期共存在一起，生物在整个地质地理、时空分布上呈现着明显的平行现象，等等，证明自然选择在物种进化过程中的重要作用。
②道理论证。第二段，作者论证自然选择在事理上具有合理性，以反问、质疑的语气逐步展开，推论严谨，无可辩驳，是道理论证最好的证明。第五段，作者阐述道理，引用格言，得出“自然界是吝于重大革新但奢于微小变异的”这一自然进化的普遍性规律。
③对比论证。作者多处将自然选择、进化论能解释物种演化等自然现象与特创论不能解释进行对比，批驳了特创论的观点，使自己的观点得到巩固。
④因果论证。选文部分的因果论证，主要体现在文中运用大量表示因果关系的句式，如第三段“因为在物种形成很活跃的地方……”“因为它们之间的相互差别……”，第四段“由于……所以自然选择的结果…”，第八段“既然……所以某地区的物种……”，等等。 3.《物种起源》在当时有怎样的意义？ 明确： （1）《物种起源》中人类和动物的祖先是一样的，这一理念对西方社会和思想产生了深刻的影响，也是现代生物学和进化论的基础。 （2）《物种起源》第一次把生物学建立在完全科学的基础上，以全新的生物进化思想，推翻了“神创论”和物种不变的理论。 （3）《物种起源》是达尔文进化论的代表作，标志着进化论的正式确立，是一本划时代的科学巨著，是科学对宗教的胜利。 4.阅读《物种起源》一书，结合《自然选择的证明》说说它们给了我们哪些重要启示。 明确： 《自然选择的证明》列举了大量事实，那些基于事实的逻辑论证，基于事实的严谨推理的过程，那些正与反的多角度的巧妙的思辨，那些朴素而谦虚却字字千斤的文字，如同一把把利刃，直指神创论“物种不变”的靶心，为我们在科学探索的道路上树立了光辉的榜样。 达尔文由五年环球旅行所得到的大量事实所产生的“生物为什么既相似又相异”的疑问，到对“物种不变”的神创论的怀疑；由可见的人工选择形成新物种的具体事例，到推理漫长的不可见的自然选择形成新物种的过程；由某些看似盲目穿梭的蜂蝶，或许会有对繁杂的奇花异草中某一种的最爱，到阐明少为人知的生物与生物之间、生物与无机环境之间的极其微妙的力量均衡与和谐，到说明微小变异可能改变微妙的生存平衡、细节决定成败、微小变异的遗传积累对物种形成的作用；等等。达尔文的探索精神、实践精神、科学精神都值得我们学习。 5.写作特点 ①知识的科学性。作者在文中援引了大量科学考察所得到的事实以及一些其他学科的研究成果，使自己的论证建立在科学的事实基础之上，结论无可辩驳。 ②态度的严谨性。作者在论证过程中，并没有摆出生物学权威的姿态，对不了解的内容坦然承认。比如在谈到自然选择让“自然界处处充满着美”时，对“某些颜色、声音和形态何以能给人及动物以愉悦”“最简单的美感，最初是如何获得的”等问题就没有给出答案，而是坦然地说“这是很难搞清楚的”。 ③综述的完备性。选文部分从生物物种的最初形态，到生物的习性、本能、遗传与变异，以及物种的灭绝与地理分布，做了全面的论证。 ④结论的明确性。摆事实，讲道理，兼以与特创论的屡次对比，使结论鲜明而稳固。 6.从选文来看，自然选择对物种进化产生了哪些具体的影响？ 明确： ①自然选择保存了物种中那些最为歧异的后代，使同物种的不同变种间细微的特征差异趋于增大； ②使较大种群中的优势物种产生新的优势类型，规模更趋增大，打败较不占优势的类型，导致大量物种绝灭； ③使物种逐步缓慢变异，努力适应那些自然界中未被占据或尚未占尽的地盘； ④使物种具有千姿百态的美的形态或属性； ⑤使物种间因为竞争都得到适应与改良； ⑥使物种的本能缓慢改变，性状、组织结构要较古代类型更为高级，器官也更为特化以适应不同的功能。 7.达尔文在《物种起源》一书中提出的“物竞天择，适者生存”这一观点，你是如何看待的呢？ 【观点一】我赞同这个观点。世界上的生物从诞生的那刻开始，就经历着被环境选择的过程，这是谁都不可改变的。弱者，不可避免地要被淘汰。能在残酷的竞争中牢牢地站稳脚跟的，才是真正的强者，它们经历了种种磨难，最终得以生存。正是所谓的“物竞天择，适者生存”。 【观点二】我不同意。“物竞天择，适者生存”，从自然生物的领域来说，更多的是在强调自然环境对物种繁衍与进化的影响。而在当前的社会环境中，人为因素已经越来越严重地干扰到物种自然的繁衍生息，甚至对物种繁衍生息起到决定性的作用。可以说，一个物种能否继续生存繁衍下去，与人类对它们生存环境的保护或破坏有着直接的关系。所以，“物竞天择，适者生存”的自然法则已经演变为“物竞人择，适者生存”。 四、巩固提升 课外阅读《物种起源》，说说达尔文在你心中是怎样的一个人。 明确： （1）他是一个发现者。他从寻常的事物中发现了不寻常的事物。他以家养条件下生物有不同的品种变化这一平常的事情为出发点，进行家鸽养殖试验，最终确定了“所有不同品种家鸽都源自野生岩鸽”这一事实，而不是神创论者所鼓吹的不同家鸽品种“是由上帝独立创造且稳定不变的”。五年航行时间中，他通过仔细考察而发现不同地域不同时代生物间的差别，因此诞生了著名的“自然选择”理论，提出了划时代的生物进化思想。 （2）他是一位敢于坚持的探索者。在当时的科学界，神创论依然占有统治地位，他坚持反对神创论的思想，并在此后的几十年里毫不动摇。 （3）他是一个孜孜不倦的勤奋者。在他几十年的研究生涯中，他广泛收集各方面的材料，大量阅读了前人们的著作，涉猎范围极广，他从中提炼出很多有用的信息，不断总结和酝酿，孜孜不倦地进行着自己的研究工作。 五.课堂小结 文章提出自然选择学说，并列举大量科学考察所得到的事实，充分证明了自然选择决定了生物进化的方向这一观点，有力的驳斥了特创论的观点。选文首先提出论点，并初步论证了自然选择客观上存在可能性，事理上具有合理性，然后从物种最初的存在形式大量变种的存在、物种的演化与改良、生物的遗传性与变异性、生物的地理分布等方面，列举了大量科学考察所得到的事实，充分证明了自然选择决定了生物进化的方向这一观点，有力地驳斥了物种特创论的观点。
课后作业 完成同步阅读练习。
板书设计 然界生物存在自然选择——适者生存，择优弃劣
教学反思 第一次把生物学建立在完全科学的基础上，以全新的生物进化思想，推翻了“神创论”和物种不变的理论。《物种起源》是达尔文进化论的代表作，标志着进化论的正式确立。尽管也有缺陷与不足之处，但它无疑是一本划时代的科学巨著，是科学领域中的一场大革命，以至直到现在人们还是把全部生物学的历史分为达尔文以前和达尔文以后两个时期。经过100多年的争论，《物种起源》胜利了，这是科学对宗教的胜利，进化论学说已经成为人类进步的世界观的一个不可分割的组成部分。