部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》单元练习(含答案)
文档属性
| 名称 | 部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》单元练习(含答案) |
|
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 16.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2023-03-03 00:00:00 | ||
文档简介
部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》同步练习
一.选择题
1.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以( )。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
2.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。
A.找原因,提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
3.“金无足赤人无完人”意思是说( )。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
4.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该( )。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
5.同学们在日常交往中,( )可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
二.填空题
1.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
2.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
3.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
4.学会和“( )”的人相处是我们必须具备的本领。
5.我们每个人都有自己的( ),也有不完美地方。
三.判断题
1.昨天的作业妈妈忘记签字了,干脆自己签一个,免得老师批评。( )
2.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历,这是不诚实和违法的行为。( )
3.别人对自己的看法我们完全可以不理会。( )
4.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。( )
5.小彤成绩太差了,我不想和他交朋友。( )
6.取长补短就是要变得和他一样历害,让同学们都怕我。( )
7.你不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是你弄的,但你还是主动向对方道了歉。( )
8.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。( )
9.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。( )
10.我与同桌吵架了,主动与同桌道歉。( )
四.简答题
1.每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是个有很多优点的人!
2.列举你心中的诚实行为。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.诚实
2.他人的看法
3.个体
4.不同
5.特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.简答题
1.示例:我是小明,我喜欢画画,我乐于助人,我喜欢周末和爸爸去图书馆看书,我还喜欢去旅游,每个暑假,妈妈都会带我去旅游……(只要把自己的特点介绍给大家就可以)
2.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
一.选择题
1.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以( )。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
2.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。
A.找原因,提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
3.“金无足赤人无完人”意思是说( )。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
4.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该( )。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
5.同学们在日常交往中,( )可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
二.填空题
1.( )是中华民族的传统美德,是做人之本。
2.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
3.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
4.学会和“( )”的人相处是我们必须具备的本领。
5.我们每个人都有自己的( ),也有不完美地方。
三.判断题
1.昨天的作业妈妈忘记签字了,干脆自己签一个,免得老师批评。( )
2.在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中,有个别人不如实向社区汇报自己到过疫区的经历,这是不诚实和违法的行为。( )
3.别人对自己的看法我们完全可以不理会。( )
4.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。( )
5.小彤成绩太差了,我不想和他交朋友。( )
6.取长补短就是要变得和他一样历害,让同学们都怕我。( )
7.你不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是你弄的,但你还是主动向对方道了歉。( )
8.我和同桌性格不同,跟她在一起很别扭,所以我就不理她。( )
9.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。( )
10.我与同桌吵架了,主动与同桌道歉。( )
四.简答题
1.每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是个有很多优点的人!
2.列举你心中的诚实行为。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.诚实
2.他人的看法
3.个体
4.不同
5.特点
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.简答题
1.示例:我是小明,我喜欢画画,我乐于助人,我喜欢周末和爸爸去图书馆看书,我还喜欢去旅游,每个暑假,妈妈都会带我去旅游……(只要把自己的特点介绍给大家就可以)
2.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 16.2KB。
文档主要包含哪些内容?
部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》同步练习一.选择题1.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以( )。A.互相欺负B.聊到一起C.互相欺骗2.小健数学考试成绩不理想,“不倒翁先生”会告诉他( )。A.…
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