4.4 数的顺序（课件）一年级数学下册 人教版(共19张PPT)

(共19张PPT)
100以内数的认识
第四单元
数的顺序
情景导入
小明过河，需要踩多少块石头才能和小猴子碰头呢？
让我们一起来帮忙他数一数吧。
探究新知
举手回答：看下面表格，你发现了什么？看到了哪些数学信息？
2
4
6
8
10
11
13
15
17
19
探究新知
举手回答：看下面表格，你发现了什么？看到了哪些数学信息？
2
4
6
8
10
11
13
15
17
19
上面一列的数比下面一列的数大。
还有什么发现吗？
探究新知
举手回答：看下面表格，你发现了什么？看到了哪些数学信息？
2
4
6
8
10
11
13
15
17
19
它们都是按照从小到大的顺序排列的
探究新知
举手回答：看下面表格，你发现了什么？看到了哪些数学信息？
2
4
6
8
10
11
13
15
17
19
1
3
5
7
9
11
14
16
18
20
11 19
22 28
33 37
44 46
55
64 66
73
82 88
91 99
探究新知
小组合作：看下面表格，你发现了什么规律？
这一斜行中每个数的个位与十位上的数字都相同。
11 19
22 28
33 37
44 46
55
64 66
73
82 88
91 99
探究新知
小组合作：看下面表格，你发现了什么规律？
这一斜行上的数，十位上的数从1开始，逐渐多1直到9，而个位上的数则相反。
2 4 6 8 10
11 13 15 17 19
22 28
33 37
44 46
55
64 66
73
82 88
91 99
探究新知
小组合作：尝试把下面表格填写完成。
1
2
3
4
5
6
7
8
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10
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38
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69
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91
92
93
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95
96
97
98
99
100
探究新知
小组合作：尝试把下面表格填写完成。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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20
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89
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91
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93
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95
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97
98
99
100
观察：横着看，第三行，你发现了什么规律？
前9个数的十位上都是3；前9个数的个位上的数依次加一。
探究新知
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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89
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91
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93
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98
99
100
观察：横着看，第二行开始，你发现了什么规律？
从第二行开始，前9个数的十位上都是相同的数。
探究新知
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
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19
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28
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30
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34
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39
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41
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46
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48
49
50
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55
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59
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61
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66
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68
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79
80
81
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85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
观察：竖着看，第一行开始，你发现了什么规律？
从第一列开始，每一列个位上的数都是相同的数。
探究新知
思考：“33”“48”“66”这三个数的上下左右各是什么数？
33
75
48
探究新知
23
32
34
43
38
47
49
58
65
74
76
85
你有什么发现吗？
每列个位上的数是相同的。
每列上下两个数之间相差10。
每行的数都按每次大1的顺序排列。
从第二横行起，每一行前9格的十位是相同的，个位上的数相差1，最后一格，变成比这行十位上的数大1的整十数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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13
14
15
16
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18
19
20
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25
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28
29
30
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37
38
39
40
41
42
43
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45
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47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
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72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
思考：你发现了什么
33
75
48
课堂小结
23
32
34
43
38
47
49
58
65
74
76
85
根据前面表格填数。
巩固练习
65
37
55
75
64
63
66
27
47
57
36
38
18前面的一个数是（ ）， 后面一个数是（ ），
47前面的一个数是（ ）， 后面一个数是（ ），
72前面的一个数是（ ）， 后面一个数是（ ）。
填空题
巩固练习
17
18
46
48
71
73
24、25、26、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、 11、21、31、（ ）、（ ）、61、（ ）、（ ）、（ ）
按顺序写数。
巩固练习
27
28
29
30
31
41
51
71
81
91
课后作业
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业