9 .《古诗三首 清明》课件（共36张PPT）

清明
部编版小学语文三年级下册第三单元的第九课
目录
1.
说教材
2.
说学情
3.
说教学目标
4.
说教学重难点
5.
说教法学法
6.
说教学过程
7.
说板书设计
1
说教材
《清明》节选自部编版小学语文三年级下册第三单元的第九课《古诗三首》，本单元主要是围绕“深厚的传统文化，中国人的根”这一主题来编排的，而《古诗三首》就是介绍中国的传统节日。
2
说学情
此阶段的学生正处于三年级，已经学过了一些古诗词，对于理解古诗的方法有了初步的了解。
3
说教学目标
知识与能力目标：学生学习并掌握本文的生字新词，“魂、欲、酒、借”等
过程与方法目标：学生通过小组讨论和合作表演的方式，能够理解古诗的含义，描述古诗描绘的景象，体会诗人表达的情感
情感态度与价值观目标：了解我国的传统节日，感受民族文化的深厚悠远
4
说教学重难点
02
01
教学难点
引导学生进行想象和联想，体会诗人表达的思想感情。
教学重点
了解诗句大意，能够描述诗歌所描绘的场景，并可以有感情地朗读课文。
5
说教法学法
自主、合作、探究法，查阅资料法，观察法
学法
01
02
朗读教学法，情境教学法，多媒体演示法，课后延伸
教法
6
说教学过程
教学过程：
复习旧知，导入新课
初读课文，解题读音
再读课文，明意悟情
课文总结，拓展延伸
01
02
03
04
复习旧知，导入新课
《元日》这首诗是（ ）代诗人（ ）所写，“元日”是指（ ），诗中写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等过节场景，体现了人们辞旧迎新的 喜悦心情。
宋
王安石
农历正月初一
燃放爆竹
喝屠苏酒
开门迎日
更换桃符
《二十四节气歌》
初读课文，解题读音
清 明 时 节 雨 纷 纷 ，
xíng yù duàn hún
路 上 行 人 欲 断 魂 。
jiǔ jiā hé chù
借 问 酒 家 何 处 有 ，
yáo zhǐ
牧 童 遥 指 杏 花 村 。
清明
（唐）杜牧
清明，是农历二十四节气之一，再公历的4月5日前后，清明节的习俗有禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等。清明节是中国最重要的传统节日之一，它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带，更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代晚期著名的诗人。杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为著。
人们把他与李商隐合称为“小李杜”，杜牧就是“小杜”。
我会认
sū
苏
hún
魂
jiǔ
酒
tú
屠
xiōng
兄
bèi
倍
mù
牧
屠苏
tú
sū
灵魂
hún
酒家
jiǔ
牧童
mù
兄弟
xiōnɡ
加倍
bèi
再读课文，明意悟情
清 明 / 时 节 / 雨 纷 纷 ，
xíng yù duàn hún
路 上 / 行 人 / 欲 断 魂 。
jiǔ jiā hé chù
借 问 / 酒 家 / 何 处 有 ，
yáo zhǐ
牧 童 / 遥 指 / 杏 花 村 。
清明
（唐）杜牧
理解古诗含义的方法：
01
借助注释
02
借助插图
03
查阅资料（作者介绍，相关背景等）
04
......
思考：
细雨绵绵
行人悲伤
《清明》写的是哪个传统节日？又写出了怎样的节日情景？（尝试用4字词语概括）
寻找酒家
牧童遥指
理诗意 悟诗情
雨纷纷：细雨不停地下
行人：在路上走的人
欲断魂：欲，将要；断魂，指心情惆怅
诗意：清明节这一天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
愁闷，无奈，惆怅
这句诗点明了当时的时间和天气。“纷纷”一词不仅形容春雨的意境，还写出了雨中行路者纷乱的心情。清明节这一天，诗人不能回家乡扫墓，却孤零零一个人在异乡路上奔波，心里本来就难受，况且，天也不作美，阴沉着脸，细雨纷纷，让诗人衣衫尽湿，他触景伤怀，又增添了一层愁绪。因此，“断魂”一词深刻地写出了诗人当时沉痛悲伤的心境。
理诗意 悟诗情
借问：请问
遥指：指向远方
诗意：向人打听酒家在哪里，牧童用手指向远处的杏花村。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

1287.8公里
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
振作，充满希望
细雨绵绵，诗人冒雨赶路，衣衫尽湿，满怀愁绪。他想寻一个小酒家，一来歇歇脚，二来解解寒，最重要的是，他希冀借酒消愁。于是，他向人问路了。在美丽的杏花深处，有一间小小的酒家在等候接待雨中行路的客人。古诗到这里戛然而止，但我们可以想象到，诗人是怎样的闻讯而喜，怎样加把劲地走过去，怎样欣慰地避雨、喝酒、消愁……这就是艺术的“言有余而意无尽”。
清明
自然环境：雨纷纷
行人心境：欲断魂
解决途径：问酒家
询问结果：杏花村
愁闷
振作
层次梳理，合作表演
课文总结，拓展延伸
《清明》这首诗描绘了一幅活灵活现的清明节雨中问路图，表达了诗人孤身一人的愁苦和望见酒家，想借酒消愁而期望振作起来的情感。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}节 日
过节时间
节日习俗
清明节
4月4、5或6日
扫墓、踏青、荡秋千等。
元宵节
春 节
端午节
七夕节
中秋节
重阳节
腊八节
除 夕
作业：
01
背诵并默写《清明》
02
查阅中国传统节日的相关资料，完成上面的表格
7
说板书设计
清 明
雨纷纷 —— 欲断魂
愁闷，无奈，惆怅
问酒家 —— 杏花村
振作，充满希望
谢谢聆听