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2.5《资源的节约与再利用》分层练习
【基础训练】
1、___________、___________、___________等是人们对资源进行再利用的主要方式。
2、___________是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。
3、把__________和需要的人进行交换,是保护和节约资源的一种有效手段。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错的打 。
(1)垃圾回收是保护环境、节约资源、造福人类的有效手段。( )
(2)倡导“光盘行动”,不仅可以节约资源,同时还能减少垃圾数量。( )
(3)开发利用太阳能可以节约资源保护环境。( )
(4)“无车日”活动能节约资源,减少对空气的污染,保护环境。( )
(5)可再生资源是取之不尽,用之不竭的。
2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(1)我们人人要保护环境,节约资源。以下做法不正确的是( )
A.近距离出行时以步带车
B.白天不用的家用电器插头不能及时拔掉
C.回收利用废旧金属、纸张
(2)垃圾和我们的生活息息相关,我们怎样做既能减轻环境污染,又能节约资源( )
A.垃圾分类投放
B.垃圾随意投放
C.垃圾不分类投放
(3)节约资源,变废为宝不包括( )
A.垃圾分类投放
B.尽量多用一次性物品
C.自觉重复使用废旧物品
(4)下列做法中,能够保护自然资源,减少资源浪费的是( )
A.彻夜亮灯
B.使用节水器具
C.饮食点餐过量
【拓展提高】
我国的很多城市、农村都存在缺水的状况,我们要养成节约用水的习惯。
1、分析下面哪些做法会导致用水量增加,请在前面的口里画“”。
□用出水量大的马桶
□用出水量小的马桶
□不太脏的水直接倒掉
□不太脏的水存起来再利用
□淋浴喷头的出水量小口小件衣服用手洗
□淋浴喷头的出水量大口小件衣服用洗衣机洗
2、“节约用水,从小事做起!”观察图中某个家庭用水的情况,请将下面的行为填到图上。(填序号)
①浇花 ②冲厕所 ③淘米 ④拖地 ⑤洗菜
3、废水经过有效处理后,可以( )
A.灌入桶中直接饮用
B.用来洗菜、淘米
C.排放到湖泊、河流和海洋中
参考答案
【基础训练】
1、垃圾分类 资源回收 物品重复使用
2、跳蚤市场
3、闲置物品
【能力培养】
1、(1)√ (2)√ (3)√ (4)√ (5)
2、(1)B (2)A (3)B (4)B
【拓展提高】
1、
用出水量大的马桶
□用出水量小的马桶
不太脏的水直接倒掉
□不太脏的水存起来再利用
□淋浴喷头的出水量小
淋浴喷头的出水量大
小件衣服用洗衣机洗
口小件衣服用手洗
2、
3、C
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