部编版小学语文四年级下册第二单元基础知识专题训练-（含答案）

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第二单元基础知识专题训练-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．琥珀（pò） 嗡嗡（wōng） 敏捷（jié） 九天揽月（lǎn）
B．不仅（jǐn） 脑颅（lú） 栖息（qī） 坚持不懈（xiè）
C．概率（lǜ） 澎湃（pài） 杀菌（jūn） 乒乓球（bāng）
D．吨位（dùn） 崭新（zhǎn） 癌症（ái） 前俯后仰（fǔ）
2．下列各项识字方法与其他不同的一项是（　　）。
A．滨—宾（宾馆） B．预—予（赠予）
C．挺—廷（宫廷） D．止—趾（脚趾）
3．下列加点词语运用不恰当的一项是（　　）。
A．这个地方已经不适合居住，族人们心想：天高地阔，哪里不能安家呢？
B．这句话十分精彩，是文章的点睛之笔。
C．童年是多么快乐啊，无忧无虑。
D．因为早就知道自己会成功，所以听到这个消息后，他欣喜若狂。
4．下列句子没有语病的一项是（　　）。
A．我摘了美丽的一束鲜花。
B．蜜蜂飞得很低，大概这样可以减轻阻力。
C．清晨，我高高兴兴地走在上学的路上。
D．下雨了，校园里撑起了五颜六色的红伞。
5．下列说法错误的一项是（　　）。
A．《琥珀》中，科学家们通过一只琥珀推测出了发生在几万年前的故事的详细情形。
B．《飞向蓝天的恐龙》一课向我们介绍了鸟类可能是一种小型恐龙后裔的假说。
C．《纳米技术就在我们身边》主要向我们介绍了什么是纳米技术。
D．词语的含义不是一成不变的，有些词语在原有含义的基础上有了新的含义。
6．关于说新闻，下列说法不正确的一项是（　　）。
A．说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容。
B．可以说说自己对这则新闻的看法。
C．向别人传达新闻，可以对新闻稍微夸大，以此吸引别人。
D．说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。
7．“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。”加点的部分让我想到了词语（　　）。
A．风和日丽 B．骄阳似火 C．落日余晖
8．下列词语搭配不正确的一项是(　　)
A．提高能力 B．改正方法 C．增长见识 D．发现问题
9．下列关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
B．虽然这项任务很艰巨，但是我们有信心能完成。
C．这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。
D．因为人类首次火箭飞行尝试没有成功，所以万户仍然被国际航天史学家公认为人类升空探索的先驱。
10．将下列句子组成一段意思完整的话，语序排列最恰当的一项是（ ）
①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“叽叽喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
④因此许多学者推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现，许多生物有着板强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就变一种颜色，经常被当地人提回去当“虫表”。
A．②⑤③⑥④① B．⑤②③①⑥④ C．⑤③⑥①②④ D．②⑤①⑥④③
11．“左顾右盼”中“顾”的意思是（ ）
A．拜访 B．看 C．注意；照管 D．姓
12．下列句子没有使用作比较的说明方法的是（ ）
A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
B．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
C．一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
D．松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
13．下列选项中词语类型完全相同的一项是（ ）
A．千里马 老黄牛 应声虫 百灵鸟
B．变色龙 铁公鸡 哈巴狗 小蜜蜂
C．奋不顾身 眉清目秀 正气凛然 光明磊落
D．崇山峻岭 湖光山色 依山傍水 山清水秀
14．依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（ ）
（1）海风_______地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
（2）科学家们希望能够全面_______这一历史进程。
（3）纳米技术将给人类的生活带来_______的变化。
（4）万户那种敢于_______的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。
A．热烈 揭示 深刻 实施 B．猛烈 演示 深入 实践
C．猛烈 揭示 深刻 实践 D．热烈 演示 深入 实施
二、信息匹配
15．给下列加点的汉字选择正确的读音打“√”。
扇（shàn shān）子 例（lì nì）如 一瞥（piē piè）
绣（xuì　xiù）花 余晖（huī jūn） 波涛（táo tāo）
16．选择恰当的词语填到句中的括号里。
挖掘 发掘
（1）知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力( )就越觉深不可测
（2）衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的( )出更多的人才。
郑重 庄重
（3）爸爸( )地嘱咐我，一定要把信放进信箱里。
（4）在升旗仪式上，同学们整齐地站着队列，神态( )而肃穆。
17．请为下面句子中破折号选择正确的作用，只填序号。
破折号有以下几种作用：
A．表示后面有注释、补充、说明的部分。
B．表示声音延长，象声词后用破折号。
C．表示意思转折、话题转变。
D．表示意思的递进。
E．表示揭示下文、总结下文。
（1）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。( )
（2）小吕对我说：“去看吧——你的花！”( )
（3）他等了十分钟——他已经觉得时间太长了。( )
（4）“呜——”汽笛一声长鸣，火车开动了。( )
18．根据意思选择恰当的四字词语填在后面的括号里。
震耳欲聋 无能为力 前俯后仰 五彩斑斓
（1）耳朵都快震聋了，形容声音很大。 ( )
（2）用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。 ( )
（3）形容身体前后晃动（多指大笑时）。 ( )
（4）多种颜色错杂繁多，灿烂而且耀眼。 ( )
19．请用“ ”画出句中的错别字，改正在后边的括号中。
（1）附近 岛衣 淌若 河滩 （ ）
（2）账子 夜莺 回旋 摧眠 （ ）
（3）浓阴 归巢 猛历 明结 （ ）
（4）照列 纤细 沉醉 应照 （ ）
20．选择下列句子所运用的说明方法。（填序号）
A．作比较 B．列数字 C．举例子 D．打比方
（1）有些恐龙身长几十米，重达数十吨。 ( )
（2）火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线。 ( )
（3）纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。( )( )
（4）纳米技术就在我们身边：有一种叫作”碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实
百倍。 ( )( )
21．选字组词。
【胞 抱 泡】 同( ) 气( ) 拥( )
【供 拱 哄】 起( ) 提( ) ( )桥
【帐 账 怅】 惆( ) 算( ) ( )篷
【挥 辉 晖】 指( ) 余( ) ( )煌
参考答案：
1．B
【解析】略
2．D
【详解】本题考查学生对识字方法的辨析。
A选项运用了“减一减”的方法，将三点水去掉。
B选项运用了“减一减”的方法，将页字旁去掉。
C选项运用了“减一减”的方法，将提手旁去掉。
D选项运用了“加一加”的方法，加上了足字旁。
3．D
【详解】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
A项，天高地阔：天空高远，大地辽阔，形容空间大。
B项，点睛之笔：指文章传神绝妙之处。
C项，无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
D项，欣喜若狂：形容高兴到了极点。句中“他早就知道自己会成功”，所以当“他”听到成功的消息后，便不会“高兴到了极点”。“欣喜若狂”用在句中不符合语境。
4．C
【详解】本题主要考查修改病句。
修改病句的步骤：
A、认真读原句，弄清句子要表达的意思。
B、找出有毛病的地方，根据病因修改。
C、修改病句不能改变原句的意思。
D、检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
①用词不当。②搭配不当。③成分残缺。④词序混乱。⑤重复啰唆。
⑥前后矛盾。⑦不符事理。⑧归类不当。⑨指代不明。
A．语序不当。“一束”和“美丽的”交换位置。
B．用词不当，把“减轻”改为“减少”。
C．没有语病。
D．前后矛盾，把“红”去掉。
5．C
【详解】本题考查课文内容理解与语文基础掌握。
A．《琥珀》这篇课文是根据德国著名科普作家柏吉尔所著《乌拉波拉故事集》中的故事改写而成的。文中推测了琥珀的形成过程，没有进行科学知识的抽象讲解，而是采用生动的讲故事的形式。这样的形式既贴合学生的认知心理，又能激发学生的学习兴趣。故题目表述正确。
B．《飞向蓝天的恐龙》是徐星写作的一篇科普文章，文章主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。故题目表述正确。
C．《纳米技术就在我们身边》一文，作者以通俗易懂的语言向我们介绍了纳米技术的神奇，以及纳米技术在我们生活中的应用，告诉我们在不远的将来纳米技术将改变我们的生活。故题目表述错误。
D．题目表述正确。
6．C
【详解】本题考查新闻知识的理解和运用。
新闻都是现实社会中真实发生的事件，新闻应该具有绝对的真实性，因此，说新闻要说明新闻的来源，尊重新闻本身的内容，说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。说新闻时可以说说自己对这则新闻的看法。选项A、B、D说法正确；向别人传达新闻，要实事求是，不能随意篡改新闻内容，因此C选项不正确。
7．B
【详解】本题主要考查对句子与成语的理解能力。
句子意思是说太阳很大，很热。
A错误。风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
B正确。骄阳似火 ：形容强烈的阳光像火一样灼热地照射着人们。
C错误。落日余晖：落日指“夕阳”或“夕照”。余晖指“傍晚的阳光”。落日余晖就是太阳刚落山时的傍晚阳光。
8．B
【详解】词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。这道题从结构上看是“动词+名词”，应按照语言习惯合理搭配。A、C、D正确；B：“改正方法”改为“改变方法”或“改正错误”。
9．D
【解析】略
10．C
【详解】本题考查的是句子的排序。
根据题干的内容进行排序，首先明确第一句是⑤句，点明故事发生的背景和主体，接着是③句，举例说明“时间观念”强的动物。然后是⑥句，承接上文，写出另一种小虫子的时间观念。下一句是①句，承接上文不仅这些动物有本事。引起下文还有“树”也可以有时间观念，所以是②句。最后是总结全文的④句。
11．B
【详解】本题考查字词解释。
左顾右盼：左看看，右看看。形容洋洋自得的样子或迟疑不决的神态。顾：看。
12．D
【详解】本题考查了说明方法。
A、B、C都使用作比较的说明方法。
D．没有使用作比较的说明方法，从“像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树”可知，运用了举例子的说明方法。
13．D
【详解】本题考查的是词语的归类，本题中归类完全相同是D项。
A项：“千里马”“老黄牛”“百灵鸟”是褒义词，“应声虫”含有贬义。
B项：“变色龙”比喻在生活中善于变化和伪装的人。“铁公鸡”（名）比喻非常吝啬的人。“哈巴狗”比喻驯顺的奴才。“小蜜蜂”形容辛勤劳动且无私的人。是褒义，其他都是贬义词。
C项：“奋不顾身”“正气凛然”“光明磊落”是表现人物品质的词语，“眉清目秀”是对人物外貌的描写。
D项：这些词语都是描写景色的崇山峻岭。“崇山峻岭”高而陡峭的山岭。“湖光山色”湖和山相映衬的秀丽景色。“依山傍水”意思是指地理位置靠近山岭和水流。“山清水秀”秀：秀丽。指山水秀丽，风景优美。
14．C
【详解】本题考查学生对词语的理解与运用。
热烈：兴奋激动。
猛烈：强烈。
（1）句里的词语要形容海风，所以使用“猛烈”。
演示：通过某种方式，把事物的发展过程向人展示。
揭示：意思是指揭举事实，公之于众。
（2）句中的科学家们是希望将这一历史进程公之于众，所以使用“揭示”。
深刻：深入透彻，达到事物实质的。
深入：透过外部，达到事物内部或中心。
（3）句中的纳米技术是给人类的生活带来了深入透彻的变化，所以使用“深刻”。
实施：实际施行。
实践：改造社会和自然的有意识的活动。
（4）万户的探索精神是改造社会和自然的有意识的活动，所以使用“实践”。
答案为：C。
15．shàn√　lì√　piē√
xiù√　huī√　tāo√
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
16． 挖掘 发掘 郑重 庄重
【详解】本题考查的是选词填空，选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
挖掘：挖，刨
发掘：1、开掘，把埋藏的东西挖掘出来。2、把人们不容易发现的事物揭露或揭示出来。
郑重：指庄严，庄重，其形容词（郑重的）指严肃的样子、副词（郑重地）指严肃地干某事。
庄重：意思是（言语、举止）不随便，不轻浮。
17． A D C B
【详解】本题考查的是破折号的分析，结合上下文的内容进行分析，不同的语境中破折号的不同含义。
（1）破折号表示解释说明，鸟类是对天之骄子的解释说明。
（2）本句话中的破折号表示意思的递进，“去看吧——你的花！”
（3）本句话中的破折号表示意思转折、话题转变。等了十分钟之后话题转折，变成他已经觉得时间太长了。
（4）本句话中的破折号表示声音延长，象声词后用破折号。是指火车鸣笛的“呜”的声音很长。
18． 震耳欲聋 无能为力 前俯后仰 五彩斑斓
【详解】本题考查的是根据词语释义选择合适的词语，注意仔细分析每个词语的解释，找到与之最匹配的词语，写出词语即可。
19．岛 淌 捣 倘
账 摧 帐 催
历 结 厉 洁
列 应 例 映
【详解】本题考查的是找出题目中错误的字，进行辨析，要注意对字词的积累。找出错别字。在书写的过程中也要避免一些易错的字。
20． B D B A C A
【详解】本题考查的是说明方法的分析，仔细分析例句的特点，找出所使用的说明方法即可。
（1）本句话所使用的的说明方法是列数字，在句子中有列举出“几十米”“数十吨”等这样的具体数字。
（2）本句话所使用的的说明方法是打比方，把火箭比作了一条巨龙。
（3）本句话所使用的的说明方法是列数字，在句子中有列举出“1纳米等于十亿分之一米”这样的具体数字。
（4）本句话所使用的的说明方法是作比较和举例子，在句子中写到“碳纳米管比钢铁结实”用碳纳米管和钢铁做比较。句子中还写到纳米技术在我们身边，举了一个“碳纳米管”的例子。所以用到的两个说明方法是举例子和作比较。
21． 胞 泡 抱 哄 供 拱 怅 账 帐 挥 晖 辉
【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
笔画相同，位置不同。
字形相近，笔形不同。
字形相近，偏旁不同。
字形相近，笔画不同。
字形相近，读音相同。
字形相近，读音不同。
部首相同，位置不同。
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