9 枫树上的喜鹊 第二课时（课件）(共14张PPT)

(共14张PPT)
读一读
好像
一直
说话
童话
对岸
发现
弟弟
游戏
发明
字母
称呼
文中反复说“我喜欢”，说一说 “我”喜欢的是什么。
说一说
“我”喜欢什么 相关句子 我的感受
　　“我喜欢极了”是喜欢喜鹊窝，和第一句的“我喜欢它”不同，第一句是喜欢枫树。
枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
“我” 喜欢什么？和第一句的“喜欢”有什么不同？
　　“喜鹊阿姨”拉近了“我”和喜鹊的距离，可以看出在“我”的心中，喜鹊和“我”很亲近。
你从这里读懂了什么
　　是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
　　“极”写出了喜欢的程度，“我真是喜欢极了”这句话表明喜欢的是喜鹊阿姨的窝里的六只小喜鹊。
“我真是喜欢极了”这句话表明了什么？
　　我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了。
我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。
　　这句用了排比的修辞方法，写喜鹊阿姨教小喜鹊做的事情很多。这六个小圆点的名字就叫“省略号”。
　　我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
这里用了什么修辞手法？这六个小圆点叫什么？
认一认
冈
其形像山峰并立，表示山脊。较低平的山脊我们就称为“山冈”。
写一写
看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。
小练笔
　　我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”
　　我懂得，他们的意思是：“　　　　　　　　”
　　喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：
“鹊，鹊，鹊……”
　　我知道，她是在说：“　　　　　　　　　”
妈妈，我们饿了！
吃吧，吃得饱饱的。
写一写
写一写
写一写
写一写