部编版语文二年级下册12 寓言二则 第二课时（课件）(共21张PPT)

(共21张PPT)
巧解课题
揠 苗 助 长
“揠苗助长”是什么意思呢？
在文中画一画。
拔
帮助
焦 急
筋 疲 力 尽
喘 气
一 大 截
jiāo
jīn
chuǎn
jié
词语闯关
pí
(1)加一加识字法：皮＋疒＝疲，肋＋ ＝筋。
(2)换一换识字法：载——截。
(3)字理识字法：
“焦”是会意字。金文从隹(短尾巴
的鸟)、从火，像用火烤鸟。本义是烧焦。
(4)利用熟字比较记忆“喘”：端——喘。
记一记
看谁读得准
1.他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个
办法帮它们长。”
2.从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
3.他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！
力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
说一说
古时候有个人，他焦急地想要禾苗快点儿长高，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了。
说一说
“揠苗助长”是什么意思？
　　一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾
苗一棵一棵往高里拔。
“终于”一词，说明种田人想办法想了很长时间。
填一填
　　认真读《揠苗助长》，想一想：故事的起因、经过和结果是怎样的？你从中明白了什么道理？ 起因 经过 结果
巴望自己田里的禾苗长得快些，禾苗好像一点儿也没有长高。 把禾苗一棵一棵往高里拔。 禾苗都枯死了
说一说
　　古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。
　　　　　　　　
从哪些词语中体会到种田人的“焦急”？
　　可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。
禾苗到底长没长？
说一说
　　他在田边焦急地转来转去，自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”
哪些词语能表现出种田人盼望、急切的心情？
第二句更能体现出种田人盼望禾苗快点儿长高的急切的心情。
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去
说一说
读一读
你能说说种田人累成什么样子了吗？累成这样子就叫——筋疲力尽。
一天 ，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
说一说
　　他回到家里，却一边喘气一边说“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”
你能想象种田人当时的样子和心情吗？
情景模拟
　　假如你就是这个农夫，把你到家的情景表演给大家看，看看谁演得惟妙惟肖。
说一说
揠苗助长的结果怎样？
　　他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。
禾苗为什么都枯死了呢？
如果你是小禾苗，你想对农夫说什么？
“我”需要——浇水助长、施肥助长、灭虫助长、除草助长。
说一说
　　读了这则语言，你想对这个揠苗助长的人说些什么呢？
你的这种做法是不对的，违反了禾苗的生长规律，这样急于求成反而会误了大事。
想一想
说说你知道的生活中有哪些“揠苗助长”的事？
“揠苗助长”二三事
写一写
写一写
写一写