语文四年级下人教新课标8.29《纪昌学射》《扁鹊治病》课件2

课件11张PPT。
29、寓言两则


‘‘扁鹊’’ 是古代对所有名医的总称。本文中的扁鹊真名叫秦越人。 自学要求：
1、读准字音，把课文读正确.
2、故事主要讲什么内容？
3、边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什 么？结果怎么样？练习简要地讲述故事内容.
4、这个故事告诉我们什么样的道理？ 扁鹊 蔡桓公 理睬

肠胃 烫 汤药 剂量

扁鹊 ：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。
要是不治，恐怕会向体内发展。”
蔡桓公：“我的身体很好，什么病也没有。”
“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病。
医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”
扁鹊：“您的病已经发展到皮肉之间了，
要不治还会加深。”
蔡桓公：蔡桓公听了很不高兴，没有理
睬他。扁鹊： “您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公：听了非常不高兴。扁鹊：老远望见蔡桓公，只看了几 眼，就掉头跑了。蔡桓公：觉得奇怪，派人去问。
皮肤病用热水敷烫就 ；
发展到皮肉之间，用扎针的方法 ；
即使发展到肠胃里，服几剂汤药也 ；
一旦深入骨髓， 。能够治好可以治好还能治好只能等死骨扎讨论： 你想对蔡桓公说点什么？道理：不要讳疾忌医，要防微杜 渐，善于听取别人正确的意见。作业： 1、把你想对蔡桓公说的话写下来。
2、把《扁鹊治病》这个寓言故事
讲给你身边的人听。
3、读课外寓言。