24 羿射九日 （第二课时课件）(共15张PPT)

(共15张PPT)
读一读
锐利：指感觉灵敏。本文指孩子的想象灵敏。
光明　觉得　值日　人类　艰难　决心　
苦海　炎热　害怕　从此　花草树木　生机
说一说
　　请用“谁做什么，结果怎么样？”的句式说说课文主要写了什么？
　　很久很久以前，在世界最东边的海上，生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳，底下还有九个太阳。每天天快亮时，扶桑枝头的太阳就坐上两轮车，开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换，给大地带来光明和温暖。
十个太阳原来是怎样值日的呢？
那时，人们过着怎样的生活呢？
光明和温暖
说一说
那时候万物自由生长，人们安居乐业。
　　可是，有一天，这十个太阳觉得轮流值日太没意思啦，于是，他们一齐跑了出来，出现在天空中。十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。
“可是”是什么意思？羿为什么要射日？
炙烤
说一说
发挥想象，体会“炙烤”的意思。
　　禾苗被晒枯了，土地被烤焦了，江河里的水快要蒸干了，连地上的沙石好像都要熔化了。人类的日子非常艰难。
在这样的炙烤下，人类的日子会是怎样的情景？
晒枯
说一说
烤焦
蒸干
熔化
填一填
活动 内容 句子摘录 感受
文中的羿给你留下了怎样的印象？摘抄课文中描写羿的句子，再简单写写自己的感受。
句1：他翻过九十九座高山，跨过九十九条大河，来到东海边。
句2：他登上一座大山，搭上神箭，拉开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
句3：羿一口气射下来九个太阳，炎热渐渐退去。
对羿一心为民的精神感到无比敬佩
羿是一个力大无穷、箭术高超的人
羿是个大公无私、一心为民、为民造福的人。
　　天上没有太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
后羿为什么留下最后一个太阳？
说一说
读后你体会到了什么？
　　从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
说一说
如果你是老百姓中的一位，过上了这样的生活，你会对羿说些什么？
羿射九日 起因 经过 结果
　　十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。 　　羿射下了九个太阳，留下了最后一个。 　　大地上重新现出了勃勃生机。
你觉得故事里哪些内容很神奇？
讲一讲
请你根据表格内容，讲一讲这个故事。
写一写
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写一写
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