第一单元 两位数乘两位数（单元测试）苏教版三年级下册数学（含答案）
文档属性
| 名称 | 第一单元 两位数乘两位数（单元测试）苏教版三年级下册数学（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 241.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-04 22:03:56 | ||
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文档简介
第一单元培优拔高测评卷
考试时间：70分钟；满分：100分
一．填空题（共12小题，第6题3分，其余每空1分，共26分）
1．25×80的积的末尾有 个0；25个36的和是 ．
2．在估算62×98时，把62看成 ，把98看成是 ，积大约是 ．
3．一箱苹果15千克，12箱苹果 千克，28箱苹果 千克．
4．采蘑菇，（在里填上“>”“ <”或“=”
16×2717×26 56×2745×28 25×3635×28 80×80160×40
5．计算60×80时，先算 × ，再在积的末尾添上 个0．
6．每个皮球25元，李老师买了32个皮球．根据条件完成填空．
7．两位数乘两位数的积中，最小的是 ；最大的是 ．
8．一盒猕猴桃88元，买6盒的价钱在 元到 元之间，更接近 元
9．一个游泳池长60米，李老师每天游5个来回，他每天游 米．
10．□5×28积如果是三位数，□里最大填 ；积如果是四位数，□里最小填 ．
11．列竖式计算两位数乘两位数，一个因数是12，小飞把另一个因数个位上的数抄写正确，但把十位上的“3”抄写成了“8”，小飞算出的得数与正确结果相差 ．
12．商店运回6箱热水瓶，每箱8个，每个售价12元，一共可以卖多少元？列式： 6×8×12是先求 ，再求 ．
二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分）
1．两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐．． （ ）
2．两个数相乘的积一定比这两个数的和大 （ ）
3．一本300页的故事书，每天看61页，5天能全部看完． （ ）
4．一个乘数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0． （ ）
5．估算99×48时，可以把99看作100，48看作50，估算出的结果比实际结果大． （ ）
三．选择（共5小题，每小题2分，共10分）
1．4□×50>2000，□里最小能填
A．0 B．1 C．9
2．用竖式计算34×42时，个位上的2与十位上的3相乘，积应该写在
A．千位上 B．百位上 C．十位上 D．个位上
3．下面的算式中，得数大于2400的是
A．38×42 B．49×62 C．53×25 D．35×52
4．学校打算买29个足球，每个足球的售价是79元．带 元去商店就够了．
A．2400 B．2100 C．1400
5．用4、6、7、1四个数字组成一道三位数乘一位数的算式，积最大的是
A．461×7 B．1×647 C．7×641
四．计算舞台（共3小题， 8分+9分+6分= 23分）
1．直接写得数．
30×10= 38×9= 9×500= 100×6= 54×3=
20×40= 40×5= 12×10= 2×80= 200×2=
2．用竖式计算（带*要验算）．
78×13= *56×22= 33×15=
3.判断积是几位数，用线连一连
五．走进生活，解决问题（共7小题，5分+5分+5分+5分+5分+5分+5分= 35分）
1．李大爷把收获的一批香菇装在同样大的袋子里，一共装了40袋．他称了其中的4袋，结果分别是21千克、19千克、18千克、22千克．估算一下，他大约一共收获香菇多少千克？
2．明德小学有师生610人去秦皇岛旅游，一辆大客车能坐59人，租11辆这样的大客车够吗？
3．
（1）一共卖了多少张？
（2）一共卖了多少元？
4.一部电视剧每天播放2集，每集35分钟，一共播放了15天，这部电视剧全长多少分钟？
5.一辆卡车每次运货18吨，昨天上午运了6次，下午比上午多运3次．昨天一共运了多少吨？
6．东东家果园里有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵树收获橘子25千克．东东家今年一共收获多少千克橘子？
7．小刚在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个因数23个位上的3看成了8，结果比正确的积多了80．正确的积应该是多少？
第一单元培优拔高测评卷
参考答案与试题解析
一．填空题（共12小题）
1．【分析】（1）根据整数乘法的计算法则，算出得数，再判断0的个数即可．
（2）求几个相同加数的和用乘法计算．
【解答】解：25×80=2000
25×36=900
所以25×80的积的末尾有3个0；25个36的和是900．
故答案为：3；900．
【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法以及整数乘法的意义，要熟练掌握．
2．【分析】根据整数乘法的估算方法：把相乘的因数看成最接近它的整十数、整百数来算；6260 ，98100
，据此即可计算．
【解答】解：在估算62×98时，把62看成60，把98看成是100，积大约是60×100=6000 ．
故答案为：60，100，6000．
【点评】此题考查了整数乘法的估算方法，注意把相乘的数看成最接近它的整十数、整百数．
3．【分析】一箱苹果15千克，12箱苹果就重12个15千克，即 15×12千克，同理，可以求出28箱苹果的质量．
【解答】解：15×12=180（千克）
15×28=420（千克）
答：12箱苹果 180千克，28箱苹果 420千克．
故答案为：180，420．
【点评】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解．
4．采蘑菇，（在里填上“>”“ <”或“=”
16×2717×26 56×2745×28 25×3635×28 80×80160×40
【分析】分别计算出两边算式的结果，再比较即可．
【解答】解：16×27=432
17×26=442
432<442
所以：16×27 <17×26
56×27=1512
45×28 =1260
1512>1260
所以：56×27> 45×28
25×36=900
35×28=980
900<980
所以：25×36< 35×28；
80×80=6400
160×40=6400
所以：80×80=160×40
故答案为：<，<，<，=．
【点评】解决本题关键是正确的计算出各个算式的结果．
5．【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算60×80时，可先计算6×8=48，然后再在48后面加上两个0，即积为4800，末尾有两个零．
【解答】解：计算60×80时，可先计算6×8=48，然后再在48后面加上两个0，
即积为4800，末尾有两个零．
故答案为：6，8，两．
【点评】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．
6．【分析】根据题意，用单价×数量=总价，计算时，可以把32个皮球分成30个皮球和2个皮球，先求出2个皮球的总价，再求出30个皮球的总价，最后相加即可得到32个皮球的总价，据此列式解答．
【解答】解：
【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及运用．
7．两位数乘两位数的积中，最小的是 ；最大的是 ．
【分析】两位数乘两位数的积中，最小的两位数是10，最大的两位数是99；只有两个两位数最小时，得到的积最小，两个两位数最大时，得到的积最最大；据此解答．
【解答】解：根据题意可得：最小的两位数是10，最大的两位数是99；
积最小是：10×10=100；
积最大是：99×99=9801．
答：最小的是100，最大的是9801．
故答案为：100，9801．
【点评】根据题意，先找出最小与最大的两位数，然后再进一步解答即可．
8．【分析】根据：单价数量总价，进行解答，即：88×6，这里把88分别看作80和90，然后估算即可．
【解答】解：88×680×6=480（元）
88×690×6=540（元）
所以买6盒的价钱在 480元到 540元之间，接近540元．
故答案为：480、540、540．
【点评】此题考查了数的估算，明确估算的方法，是解答此类题的方法；用到的知识点：单价、数量和总价三者之间的关系．
9．【分析】一个来回是2次，用2乘5求出每天游的次数，再乘60就是一共游的米数；据此解答．
【解答】解：2×5×60
=600（米）
答：他每天游600米．
故答案为：600．
【点评】本题属于连乘应用题，需要注意的是一个来回是2次．
10．【分析】最大的三位数是999，999÷28=35……19, 要使□5×28所得的积是三位数，那么□5,,35
最小的四位数是1000，1000÷28=35……20，要使□5×28所得的积是四位数，那么只要□5>35，然后再进
【解答】解：最大的三位数是999，
999÷28=35……19；
要使□5×28所得的积是三位数，那么□5,,35，□中可以填1、2、3，最大填3；
最小的四位数是1000，1000÷28=35……20，要使□5×28所得的积是四位数，那么只要□5>35
，□中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4．
故答案为：3、4．
【点评】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答．
11．列竖式计算两位数乘两位数，一个因数是12，小飞把另一个因数个位上的数抄写正确，但把十位上的“3”抄写成了“8”，小飞算出的得数与正确结果相差 600 ．
【分析】小飞把另一个因数个位上的数抄写正确，但把十位上的“3”抄写成了“8”，多了80-30=50
，也就是多了50个12，相差50个12，即12×50．
【解答】解：12×（80-30）
=600
答：小飞算出的得数与正确结果相差600．
故答案为：600．
【点评】此题主要分析出两次的因数差，用不变因数乘上两次因数的差，就是得数和正确的结果的差．
12．【思路分析】每箱8个，6箱热水瓶共6个8，即6×8=48个，每个售价12元，一共可以卖48个12元，即12×48；
6×8×12是先求6箱热水瓶一共有多少个，再求一共可以卖多少元．
【规范解答】解：6×8×12
576（元）
6×8×12是先求6箱热水瓶一共有多少个，再求一共可以卖多少元．
故答案为：6箱热水瓶一共有多少个，一共可以卖多少元．
【名师点评】本题关键是理解好每一步的意义，然后再进一步解答．
二．判断题（共5小题）
1．【分析】计算两位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和两位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和两位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积．依此即可作出判断．
【解答】解：由分析知：
两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐，是错误的；
故答案为：×．
【点评】考查了两位数乘两位数的计算法则，然后再进一步解答
2．【分析】根据题意，假设这两个数分别是2和5与1和5；分别求出它们的积与和，然后再进一步解答．
【解答】解：假设这两个数分别是2和5与1和5；
2×5=10,2+5=7,10>7
所以2×5>2+5
1×5=5,1+5=6,5<6
所以1×5<1+5
因此，两个数相乘的积可能比这两个数相加的和大，也可能比这两个数相加的和小．
故答案为：×．
【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．
3．【分析】用每天看的页数乘天数算出得数然后和300比较即可．
【解答】解：61×5=305（页）
300<305
所以，5天能看完．
故答案为：√．
【点评】本题解答的依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．
4.【分析】根据题意，假设这三个乘数分别是2、30和500，然后再进一步解答即可．
【解答】解：根据题意，假设这三个乘数分别是30和500；分别与2相乘：
2的末尾没有0，30的末尾有1个0，；
2×30=60
60的末尾有1个0；
500的末尾有2个0
2×500=1000；
1000的末尾有3个0；
因此乘数的末尾有几个0，积的末尾一定有几个0是错误的．
故答案为：×．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
5．【分析】根据整数加法的估算方法：把相加的两加数看成最接近它的整十数或整百数来加，即可解答．
【解答】解：估算99×48时，可以把99看作100，48看作50，估算结果是150，它比实际结果大．
所以原题说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题解答的关键是要掌握整数加法的估算方法．
三．选择（共5小题）
1．4□×50>2000，□里最小能填
A．0 B．1 C．9
【分析】根据题意，把选项中的数代人4□×50，然后再与2000比较解答．
【解答】解：、把0代人4□×50可得：
40×50=2000，而不大于2000，不符合；
、把1代人4□×50可得：
41×50=2050，2050>2000，符合；
C、把9代人4□×50可得：
49×50=2450，2450>2000，符合；
1<9
所以，□里最小能填1．
故选：B．
【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．
2．用竖式计算34×42时，个位上的2与十位上的3相乘，积应该写在
A．千位上 B．百位上 C．十位上 D．个位上
【分析】根据整数乘法的竖式计算方法，十位上的数与个位上的数相乘的积是几个十；据此解答．
【解答】解：用竖式计算34×42时，个位上的2与十位上的3相乘，积表示是几个十，应该写在十位上；
故选：C．
【点评】此题考查了整数乘法的计算方法．
3．下面的算式中，得数大于2400的是
A．38×42 B．49×62 C．53×25 D．35×52
【分析】不需要算出准确值，利用大估和小估的方法计算即可．
【解答】解：38×42 40×40=1600
1600<2400
所以，38×42<2400
49×6240×60=2400
2400=2400
所以，38×42>2400
53×2560×30=1800
1800<2400
53×25<2400
所以， 53×25<2400
35×5240×50=2000
2000<2400
所以，
35×52<2400
故选：B．
【点评】这种类型的问题，常常利用：①大估的估算方法，如果得到的结果仍然小于要比较的数值，则算式的值就一定小于要比较的数值；②小估的估算方法，如果得到的结果仍然大于要比较的数值，则算式的值就一定大于要比较的数值．
4．学校打算买29个足球，每个足球的售价是79元．带 元去商店就够了．
A．2400 B．2100 C．1400
【分析】已知每个足球的价钱和买的足球个数，要求总价，用单价×数量=总价，据此列式解答，估算时，将两个因数估成接近的整十数，然后相乘即可．
【解答】解：29×79
≈30×80
=2400（元）
答：带2400元去商店就够了．
故选：A．
【点评】此题考查了单价、数量、总价的关系及应用．
5．用4、6、7、1四个数字组成一道三位数乘一位数的算式，积最大的是
A．461×7 B．1×647 C．7×641
【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上数字越大，其值就越大．由此可知，用4、6、7、1这四个数字组成三位数乘一位数的算式，乘积最大可为7×641．
【解答】解：根据乘法的意义及数位知识可知，
乘积最大可为7×641=4487；
故选：C．
【点评】根据乘法的意义及数位知识进行分析是完成本题的关键．
四．计算舞台（共3小题）
1．直接写得数．
30×10=300 38×9=342 9×500=4500 100×6=600 54×3=162
20×40=800 40×5=200 12×10=120 2×80=160 200×2=400
2．用竖式计算（带*要验算）．
78×13=1014 *56×22=1232 33×15=495
3.判断积是几位数，用线连一连
五．走进生活，解决问题（共7小题）
1．李大爷把收获的一批香菇装在同样大的袋子里，一共装了40袋．他称了其中的4袋，结果分别是21千克、19千克、18千克、22千克．估算一下，他大约一共收获香菇多少千克？
【思路分析】任意称了其中的4袋，结果分别是19千克、21千克、19千克、22千克，从这4袋的数据来看都接近20千克，所以可把40袋香菇按每袋20千克来估算即可．
【规范解答】解： 21≈20 19≈20 18≈20 22≈20
20×40=800（千克）
答：他大约一共收获香菇800千克．
【名师点评】由4个数据得出每袋大约有20千克是解题关键．
2．明德小学有师生610人去秦皇岛旅游，一辆大客车能坐59人，租11辆这样的大客车够吗？
【思路分析】先用“59×11”求出租11辆这样的大客车能坐多少人，然后和610进行比较即可．
【规范解答】解：59×11=649（人，
649>610，租11辆这样的大客车够；
答：租11辆这样的大客车够．
【名师点评】求出租11辆这样的大客车能坐多少人是解答此题的关键；用到的知识点：根据求几个相同加数和的简便运算，用乘法解答．
3．
（1）一共卖了多少张？
（2）一共卖了多少元？
【思路分析】（1）用每套的张数乘上卖出的套数，就是一共卖出了多少张；
（2）用一套的单价乘上售出的套数，就是一共卖了多少元．
【规范解答】解：（1）12×56=672（张）
答：一共卖了672张．
（2）23×56=1288（元）
答：一共卖了1288元钱．
【名师点评】本题根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解即可．
4.一部电视剧每天播放2集，每集35分钟，一共播放了15天，这部电视剧全长多少分钟？
【思路分析】先根据乘法的意义根据每天播放的集每集的时间，列出算式求出每天播放的时间，再乘以天数即可求解．
【规范解答】解：35×2×15
=70×15
=1050（分钟）
答：这部电视剧全长1050分钟．
【名师点评】考查了整数的乘法及应用，关键是根据题意正确列出算式进行计算．
5.一辆卡车每次运货18吨，昨天上午运了6次，下午比上午多运3次．昨天一共运了多少吨？
【思路分析】下午比上午多运3次，那么用上午运的次数加上3次，即可求出下午运的次数，再用上午和下午运的次数相加，求出一天一共运多少次，再用每次运的吨数乘上运的总次数即可求出一共运了多少吨．
【规范解答】解：18×（6+3+6）
=18×15
=270（吨）
答：昨天一共运了270吨．
【名师点评】解决本题先求出运的总次数，再根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解．
6．东东家果园里有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵树收获橘子25千克．东东家今年一共收获多少千克橘子？
【分析】每行8棵，4行橘子树共4个8棵，即棵；今年平均每棵收获橘子25千克，32棵一共收橘子32个25千克，即25×32 ．
【解答】解：8×4×25
=32×25
=800（千克）
答：东东家今年一共收橘子800千克．
7．小刚在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个因数23个位上的3看成了8，结果比正确的积多了80．正确的积应该是多少？
【思路分析】根据题意，把第二个因数23的个位上的3看成了8，结果比正确的积多了80，8比3多5，也就是80是5的几倍，第一个因数就是几，由此可以求出第一个因数，80÷5=16 ，再用16×23求出正确结果．
【规范解答】解：第一个因数是：80÷5=16，
正确结果是：16×23=368．
答：正确的积应该是368．
【名师点评】此题解答关键是根据把第二个因数23的个位上的3看成了8，结果比正确的积多了80，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可．
考试时间：70分钟；满分：100分
一．填空题（共12小题，第6题3分，其余每空1分，共26分）
1．25×80的积的末尾有 个0；25个36的和是 ．
2．在估算62×98时，把62看成 ，把98看成是 ，积大约是 ．
3．一箱苹果15千克，12箱苹果 千克，28箱苹果 千克．
4．采蘑菇，（在里填上“>”“ <”或“=”
16×2717×26 56×2745×28 25×3635×28 80×80160×40
5．计算60×80时，先算 × ，再在积的末尾添上 个0．
6．每个皮球25元，李老师买了32个皮球．根据条件完成填空．
7．两位数乘两位数的积中，最小的是 ；最大的是 ．
8．一盒猕猴桃88元，买6盒的价钱在 元到 元之间，更接近 元
9．一个游泳池长60米，李老师每天游5个来回，他每天游 米．
10．□5×28积如果是三位数，□里最大填 ；积如果是四位数，□里最小填 ．
11．列竖式计算两位数乘两位数，一个因数是12，小飞把另一个因数个位上的数抄写正确，但把十位上的“3”抄写成了“8”，小飞算出的得数与正确结果相差 ．
12．商店运回6箱热水瓶，每箱8个，每个售价12元，一共可以卖多少元？列式： 6×8×12是先求 ，再求 ．
二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分）
1．两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐．． （ ）
2．两个数相乘的积一定比这两个数的和大 （ ）
3．一本300页的故事书，每天看61页，5天能全部看完． （ ）
4．一个乘数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0． （ ）
5．估算99×48时，可以把99看作100，48看作50，估算出的结果比实际结果大． （ ）
三．选择（共5小题，每小题2分，共10分）
1．4□×50>2000，□里最小能填
A．0 B．1 C．9
2．用竖式计算34×42时，个位上的2与十位上的3相乘，积应该写在
A．千位上 B．百位上 C．十位上 D．个位上
3．下面的算式中，得数大于2400的是
A．38×42 B．49×62 C．53×25 D．35×52
4．学校打算买29个足球，每个足球的售价是79元．带 元去商店就够了．
A．2400 B．2100 C．1400
5．用4、6、7、1四个数字组成一道三位数乘一位数的算式，积最大的是
A．461×7 B．1×647 C．7×641
四．计算舞台（共3小题， 8分+9分+6分= 23分）
1．直接写得数．
30×10= 38×9= 9×500= 100×6= 54×3=
20×40= 40×5= 12×10= 2×80= 200×2=
2．用竖式计算（带*要验算）．
78×13= *56×22= 33×15=
3.判断积是几位数，用线连一连
五．走进生活，解决问题（共7小题，5分+5分+5分+5分+5分+5分+5分= 35分）
1．李大爷把收获的一批香菇装在同样大的袋子里，一共装了40袋．他称了其中的4袋，结果分别是21千克、19千克、18千克、22千克．估算一下，他大约一共收获香菇多少千克？
2．明德小学有师生610人去秦皇岛旅游，一辆大客车能坐59人，租11辆这样的大客车够吗？
3．
（1）一共卖了多少张？
（2）一共卖了多少元？
4.一部电视剧每天播放2集，每集35分钟，一共播放了15天，这部电视剧全长多少分钟？
5.一辆卡车每次运货18吨，昨天上午运了6次，下午比上午多运3次．昨天一共运了多少吨？
6．东东家果园里有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵树收获橘子25千克．东东家今年一共收获多少千克橘子？
7．小刚在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个因数23个位上的3看成了8，结果比正确的积多了80．正确的积应该是多少？
第一单元培优拔高测评卷
参考答案与试题解析
一．填空题（共12小题）
1．【分析】（1）根据整数乘法的计算法则，算出得数，再判断0的个数即可．
（2）求几个相同加数的和用乘法计算．
【解答】解：25×80=2000
25×36=900
所以25×80的积的末尾有3个0；25个36的和是900．
故答案为：3；900．
【点评】本题主要考查了整数乘法的计算方法以及整数乘法的意义，要熟练掌握．
2．【分析】根据整数乘法的估算方法：把相乘的因数看成最接近它的整十数、整百数来算；6260 ，98100
，据此即可计算．
【解答】解：在估算62×98时，把62看成60，把98看成是100，积大约是60×100=6000 ．
故答案为：60，100，6000．
【点评】此题考查了整数乘法的估算方法，注意把相乘的数看成最接近它的整十数、整百数．
3．【分析】一箱苹果15千克，12箱苹果就重12个15千克，即 15×12千克，同理，可以求出28箱苹果的质量．
【解答】解：15×12=180（千克）
15×28=420（千克）
答：12箱苹果 180千克，28箱苹果 420千克．
故答案为：180，420．
【点评】本题考查了乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解．
4．采蘑菇，（在里填上“>”“ <”或“=”
16×2717×26 56×2745×28 25×3635×28 80×80160×40
【分析】分别计算出两边算式的结果，再比较即可．
【解答】解：16×27=432
17×26=442
432<442
所以：16×27 <17×26
56×27=1512
45×28 =1260
1512>1260
所以：56×27> 45×28
25×36=900
35×28=980
900<980
所以：25×36< 35×28；
80×80=6400
160×40=6400
所以：80×80=160×40
故答案为：<，<，<，=．
【点评】解决本题关键是正确的计算出各个算式的结果．
5．【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算60×80时，可先计算6×8=48，然后再在48后面加上两个0，即积为4800，末尾有两个零．
【解答】解：计算60×80时，可先计算6×8=48，然后再在48后面加上两个0，
即积为4800，末尾有两个零．
故答案为：6，8，两．
【点评】计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0．
6．【分析】根据题意，用单价×数量=总价，计算时，可以把32个皮球分成30个皮球和2个皮球，先求出2个皮球的总价，再求出30个皮球的总价，最后相加即可得到32个皮球的总价，据此列式解答．
【解答】解：
【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及运用．
7．两位数乘两位数的积中，最小的是 ；最大的是 ．
【分析】两位数乘两位数的积中，最小的两位数是10，最大的两位数是99；只有两个两位数最小时，得到的积最小，两个两位数最大时，得到的积最最大；据此解答．
【解答】解：根据题意可得：最小的两位数是10，最大的两位数是99；
积最小是：10×10=100；
积最大是：99×99=9801．
答：最小的是100，最大的是9801．
故答案为：100，9801．
【点评】根据题意，先找出最小与最大的两位数，然后再进一步解答即可．
8．【分析】根据：单价数量总价，进行解答，即：88×6，这里把88分别看作80和90，然后估算即可．
【解答】解：88×680×6=480（元）
88×690×6=540（元）
所以买6盒的价钱在 480元到 540元之间，接近540元．
故答案为：480、540、540．
【点评】此题考查了数的估算，明确估算的方法，是解答此类题的方法；用到的知识点：单价、数量和总价三者之间的关系．
9．【分析】一个来回是2次，用2乘5求出每天游的次数，再乘60就是一共游的米数；据此解答．
【解答】解：2×5×60
=600（米）
答：他每天游600米．
故答案为：600．
【点评】本题属于连乘应用题，需要注意的是一个来回是2次．
10．【分析】最大的三位数是999，999÷28=35……19, 要使□5×28所得的积是三位数，那么□5,,35
最小的四位数是1000，1000÷28=35……20，要使□5×28所得的积是四位数，那么只要□5>35，然后再进
【解答】解：最大的三位数是999，
999÷28=35……19；
要使□5×28所得的积是三位数，那么□5,,35，□中可以填1、2、3，最大填3；
最小的四位数是1000，1000÷28=35……20，要使□5×28所得的积是四位数，那么只要□5>35
，□中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4．
故答案为：3、4．
【点评】本题关键是求出未知因数的取值范围，然后再进一步解答．
11．列竖式计算两位数乘两位数，一个因数是12，小飞把另一个因数个位上的数抄写正确，但把十位上的“3”抄写成了“8”，小飞算出的得数与正确结果相差 600 ．
【分析】小飞把另一个因数个位上的数抄写正确，但把十位上的“3”抄写成了“8”，多了80-30=50
，也就是多了50个12，相差50个12，即12×50．
【解答】解：12×（80-30）
=600
答：小飞算出的得数与正确结果相差600．
故答案为：600．
【点评】此题主要分析出两次的因数差，用不变因数乘上两次因数的差，就是得数和正确的结果的差．
12．【思路分析】每箱8个，6箱热水瓶共6个8，即6×8=48个，每个售价12元，一共可以卖48个12元，即12×48；
6×8×12是先求6箱热水瓶一共有多少个，再求一共可以卖多少元．
【规范解答】解：6×8×12
576（元）
6×8×12是先求6箱热水瓶一共有多少个，再求一共可以卖多少元．
故答案为：6箱热水瓶一共有多少个，一共可以卖多少元．
【名师点评】本题关键是理解好每一步的意义，然后再进一步解答．
二．判断题（共5小题）
1．【分析】计算两位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和两位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和两位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积．依此即可作出判断．
【解答】解：由分析知：
两位数乘两位数，每次乘得的积都和个位数对齐，是错误的；
故答案为：×．
【点评】考查了两位数乘两位数的计算法则，然后再进一步解答
2．【分析】根据题意，假设这两个数分别是2和5与1和5；分别求出它们的积与和，然后再进一步解答．
【解答】解：假设这两个数分别是2和5与1和5；
2×5=10,2+5=7,10>7
所以2×5>2+5
1×5=5,1+5=6,5<6
所以1×5<1+5
因此，两个数相乘的积可能比这两个数相加的和大，也可能比这两个数相加的和小．
故答案为：×．
【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．
3．【分析】用每天看的页数乘天数算出得数然后和300比较即可．
【解答】解：61×5=305（页）
300<305
所以，5天能看完．
故答案为：√．
【点评】本题解答的依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．
4.【分析】根据题意，假设这三个乘数分别是2、30和500，然后再进一步解答即可．
【解答】解：根据题意，假设这三个乘数分别是30和500；分别与2相乘：
2的末尾没有0，30的末尾有1个0，；
2×30=60
60的末尾有1个0；
500的末尾有2个0
2×500=1000；
1000的末尾有3个0；
因此乘数的末尾有几个0，积的末尾一定有几个0是错误的．
故答案为：×．
【点评】根据题意，用赋值法能比较容易解决此类问题．
5．【分析】根据整数加法的估算方法：把相加的两加数看成最接近它的整十数或整百数来加，即可解答．
【解答】解：估算99×48时，可以把99看作100，48看作50，估算结果是150，它比实际结果大．
所以原题说法正确．
故答案为：√．
【点评】此题解答的关键是要掌握整数加法的估算方法．
三．选择（共5小题）
1．4□×50>2000，□里最小能填
A．0 B．1 C．9
【分析】根据题意，把选项中的数代人4□×50，然后再与2000比较解答．
【解答】解：、把0代人4□×50可得：
40×50=2000，而不大于2000，不符合；
、把1代人4□×50可得：
41×50=2050，2050>2000，符合；
C、把9代人4□×50可得：
49×50=2450，2450>2000，符合；
1<9
所以，□里最小能填1．
故选：B．
【点评】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题．
2．用竖式计算34×42时，个位上的2与十位上的3相乘，积应该写在
A．千位上 B．百位上 C．十位上 D．个位上
【分析】根据整数乘法的竖式计算方法，十位上的数与个位上的数相乘的积是几个十；据此解答．
【解答】解：用竖式计算34×42时，个位上的2与十位上的3相乘，积表示是几个十，应该写在十位上；
故选：C．
【点评】此题考查了整数乘法的计算方法．
3．下面的算式中，得数大于2400的是
A．38×42 B．49×62 C．53×25 D．35×52
【分析】不需要算出准确值，利用大估和小估的方法计算即可．
【解答】解：38×42 40×40=1600
1600<2400
所以，38×42<2400
49×6240×60=2400
2400=2400
所以，38×42>2400
53×2560×30=1800
1800<2400
53×25<2400
所以， 53×25<2400
35×5240×50=2000
2000<2400
所以，
35×52<2400
故选：B．
【点评】这种类型的问题，常常利用：①大估的估算方法，如果得到的结果仍然小于要比较的数值，则算式的值就一定小于要比较的数值；②小估的估算方法，如果得到的结果仍然大于要比较的数值，则算式的值就一定大于要比较的数值．
4．学校打算买29个足球，每个足球的售价是79元．带 元去商店就够了．
A．2400 B．2100 C．1400
【分析】已知每个足球的价钱和买的足球个数，要求总价，用单价×数量=总价，据此列式解答，估算时，将两个因数估成接近的整十数，然后相乘即可．
【解答】解：29×79
≈30×80
=2400（元）
答：带2400元去商店就够了．
故选：A．
【点评】此题考查了单价、数量、总价的关系及应用．
5．用4、6、7、1四个数字组成一道三位数乘一位数的算式，积最大的是
A．461×7 B．1×647 C．7×641
【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上数字越大，其值就越大．由此可知，用4、6、7、1这四个数字组成三位数乘一位数的算式，乘积最大可为7×641．
【解答】解：根据乘法的意义及数位知识可知，
乘积最大可为7×641=4487；
故选：C．
【点评】根据乘法的意义及数位知识进行分析是完成本题的关键．
四．计算舞台（共3小题）
1．直接写得数．
30×10=300 38×9=342 9×500=4500 100×6=600 54×3=162
20×40=800 40×5=200 12×10=120 2×80=160 200×2=400
2．用竖式计算（带*要验算）．
78×13=1014 *56×22=1232 33×15=495
3.判断积是几位数，用线连一连
五．走进生活，解决问题（共7小题）
1．李大爷把收获的一批香菇装在同样大的袋子里，一共装了40袋．他称了其中的4袋，结果分别是21千克、19千克、18千克、22千克．估算一下，他大约一共收获香菇多少千克？
【思路分析】任意称了其中的4袋，结果分别是19千克、21千克、19千克、22千克，从这4袋的数据来看都接近20千克，所以可把40袋香菇按每袋20千克来估算即可．
【规范解答】解： 21≈20 19≈20 18≈20 22≈20
20×40=800（千克）
答：他大约一共收获香菇800千克．
【名师点评】由4个数据得出每袋大约有20千克是解题关键．
2．明德小学有师生610人去秦皇岛旅游，一辆大客车能坐59人，租11辆这样的大客车够吗？
【思路分析】先用“59×11”求出租11辆这样的大客车能坐多少人，然后和610进行比较即可．
【规范解答】解：59×11=649（人，
649>610，租11辆这样的大客车够；
答：租11辆这样的大客车够．
【名师点评】求出租11辆这样的大客车能坐多少人是解答此题的关键；用到的知识点：根据求几个相同加数和的简便运算，用乘法解答．
3．
（1）一共卖了多少张？
（2）一共卖了多少元？
【思路分析】（1）用每套的张数乘上卖出的套数，就是一共卖出了多少张；
（2）用一套的单价乘上售出的套数，就是一共卖了多少元．
【规范解答】解：（1）12×56=672（张）
答：一共卖了672张．
（2）23×56=1288（元）
答：一共卖了1288元钱．
【名师点评】本题根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解即可．
4.一部电视剧每天播放2集，每集35分钟，一共播放了15天，这部电视剧全长多少分钟？
【思路分析】先根据乘法的意义根据每天播放的集每集的时间，列出算式求出每天播放的时间，再乘以天数即可求解．
【规范解答】解：35×2×15
=70×15
=1050（分钟）
答：这部电视剧全长1050分钟．
【名师点评】考查了整数的乘法及应用，关键是根据题意正确列出算式进行计算．
5.一辆卡车每次运货18吨，昨天上午运了6次，下午比上午多运3次．昨天一共运了多少吨？
【思路分析】下午比上午多运3次，那么用上午运的次数加上3次，即可求出下午运的次数，再用上午和下午运的次数相加，求出一天一共运多少次，再用每次运的吨数乘上运的总次数即可求出一共运了多少吨．
【规范解答】解：18×（6+3+6）
=18×15
=270（吨）
答：昨天一共运了270吨．
【名师点评】解决本题先求出运的总次数，再根据乘法的意义：求几个几是多少，用乘法求解．
6．东东家果园里有4行橘子树，每行8棵，今年平均每棵树收获橘子25千克．东东家今年一共收获多少千克橘子？
【分析】每行8棵，4行橘子树共4个8棵，即棵；今年平均每棵收获橘子25千克，32棵一共收橘子32个25千克，即25×32 ．
【解答】解：8×4×25
=32×25
=800（千克）
答：东东家今年一共收橘子800千克．
7．小刚在做两位数乘两位数的计算题时，把第二个因数23个位上的3看成了8，结果比正确的积多了80．正确的积应该是多少？
【思路分析】根据题意，把第二个因数23的个位上的3看成了8，结果比正确的积多了80，8比3多5，也就是80是5的几倍，第一个因数就是几，由此可以求出第一个因数，80÷5=16 ，再用16×23求出正确结果．
【规范解答】解：第一个因数是：80÷5=16，
正确结果是：16×23=368．
答：正确的积应该是368．
【名师点评】此题解答关键是根据把第二个因数23的个位上的3看成了8，结果比正确的积多了80，求出第一个因数，然后根据两位数乘两位数的计算法则进行计算即可．