考试这样考--第4节 光和颜色（第2课时） 同步练习（含答案）

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第4节　光和颜色(第2课时)
考试这样考
题型一 光的色散
角度1：光的色散实验
1.光的色散说明白光是一种复色光，棱镜对不同色光的偏折程度不同，其中对红光的偏折程
度最小，对紫光的偏折程度最大。图中能正确表示白光通过三棱镜发生色散的是( )
A. B. C. D.
角度2：光色散的概述
2.下列说法正确的是 ( )
A.单颜色的红光通过棱镜后也会发生色散现象
B.光的色散是光通过介质后发生了偏折，其中紫光偏折最小
C.白光色散后不可能再合成为白色光
D.彩虹的形成是因为太阳光通过了充满水汽的大气
角度3：辨别光的色散
3.在“五岳”之一的泰山上，历史上曾多次出现“佛光”奇景。据目击者说，“佛光”是一
个巨大的五彩缤纷的光环，与常见的彩虹色彩完全一样。“佛光”形成的主要原因是( )
A.光的直线传播 B.小孔成像 C.物体的影子 D.光的色散
题型二 物体的颜色
角度1：透明物体的颜色
4.如图所示，一束光透过纸板的圆孔，照射到白色光屏上，若圆孔蒙上红色透明塑料薄膜，
观察到的现象符合事实的是( )
A.用绿色光照射，光屏上看到绿色光斑
B.用红色光照射，光屏上看到红色光斑
C.用太阳光照射，红色透明的塑料薄膜会吸收红光
D.用太阳光照射，光屏上看到除红光外的其他颜色的光斑
角度2：不透明物体的颜色
5.在“人面桃花相映红”这句诗中，用光学知识解释桃花红的原因是(　　)
A.桃花能发出红光 B.桃花能吸收红光 C.桃花能反射红光 D.以上说法都不对
角度3：物体对光的吸收和反射
6.如图是超市中用来识别货物和价格的条形码，以下有关说法正确的是 （ ）
A.当扫描器照射它时，黑条纹将光反射，白条纹将光吸收
B.当扫描器照射它时，设备能接收条形码反射的光
C.当扫描器照射它时，设备能接收条形码吸收的光
D.扫描器能识别条形码本身发出的亮暗不同的光
角度4 三原色
7.人们把红、 、 三种色光叫做色光的三原色，如图所示，三种色光按一定比例
混合（阴影部分），可以形成 。
题型三 红外线和紫外线
角度1：红外线及应用
8.关于红外线，下列说法正确的是（　　）
A.红外线人眼可以直接观察到 B.0℃以下的物体不发出红外线
C.温度越高的物体，辐射出的红外线越强 D.医院中经常用照射红外线的方法来进行消毒
角度2：紫外线及应用
9.关于紫外线，下列说法正确的是（ ）
A.人体照射的紫外线越多越好 B.紫外线是一种可见光
C.人体不能照射紫外线，因为它会伤害人体器官 D.医院中常用紫外线灯来灭菌
题型四 学科综合
10.如图所示，这是牛顿曾经做过的光的色散实验，实验中将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜右侧光屏上的AB范围内可以观察到不同颜色的光，则：
（1）A处应该是 光；B处应该是 光。该实验说明：
我们平时看到的自然光是由________混合而成的。
（2）在该实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，发现温
度计放在 的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的
光，这种光叫 ，其主要特性是 效应。
题型五 拓展创新
11.钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别 这些标记，是一种有效的防
伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列两个实验，如图所示。
（1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的
钞票，看到“100”字样发光。这表明紫外线能
使 发光。
（2）如图乙所示，他把一块透明玻璃放在紫外线灯和
钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧
无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 。 能力提升训练
1.下雨后路面上积了一些水，水面上有一薄层油膜，在阳光的照耀下，这层油膜的颜色是
( )
A.白色的 B.红色的 C.彩色的 D.黑色的
2.透过蓝色透光的玻璃，进行下列观察，结果是（　　）
A.观察黄色物体，可以看到绿色 B.观察绿色物体，可以看到蓝色
C.观察红色物体，可以看到黑色 D.观察任何颜色物体，看到的都是蓝色
3.绿色植物的生长需要吸收太阳光，而其体内的叶绿素是绿色的，所以(　　)
A.绿色光对绿色植物生长最有利 B.绿色光对绿色植物生长最不利
C.各种色光对绿色植物生长的作用相同 D.绿色植物能吸收所有绿色光
参考答案
考试这样考
1.B 2.D 3.D 4.B 5.C 6.B 7.绿 蓝 白色 8.C 9.D
10.1)红光、紫光、多种色光 (2)A、红外线、具有热
能力提升训练
11.（1）荧光物质（2）紫外线能否透过玻璃
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