统编版五年级下册语文 第三单元遨游汉字王国 课件 (共102张PPT)

(共102张PPT)
人文主题：遨游汉字王国
语文要素：
感受汉字的趣味，了解汉字文化。
学习搜集资料的基本方法。
学写简单的研究报告。
遨
游
汉
字
王
国
汉字真有趣
材料 题目 汉字之趣
1 《字谜七则》 字中谜 画中谜
2 《门内添“活”》 故事谜
3 《有意思的谐音》 歇后语
4 《“枇杷”和“琵琶”》 音同 义不同
5 《有趣的形声字》 字中声 字中形
阅读书上“汉字真有趣”第44页到46页阅读材料部分，再读一读资料袋，边读边思考分别介绍了关于汉字的哪些知识？
文字谜
画谜
故事谜
分类呈现
一合酥
一天，塞北来的人给曹操送来一盒酥糖，曹操吃了几块之后收了起来，并在盒盖上写了“一合酥”三个字，递给大家传看。
大家不明白曹操的意思，有的夸曹操的字写得好，有的夸糖盒精美……曹操却一句话也不说，笑了笑就出去了。
过了一会儿，杨修进来了，看大家围在一起议论纷纷，便凑上前去一看，原来是一盒酥糖，再仔细一看，盒盖上还有曹操的题字：“一合酥”。足智多谋的杨修琢磨了一下便笑了起来，连说：“今天有口福。”伸手拿过盒子，打开盖子取出一块酥糖吃起来。大家惊讶地看着他，他也不解释，还取出一些酥糖，一人一块分了起来。这些人拿着酥糖，谁也不敢吃。杨修笑着说：“吃吧！这是丞相的命令，‘一人一口酥’嘛！”
外甥打灯笼——照旧（舅）
梁山泊军师——无（吴）用
孔夫子搬家——净是输（书）
四月的冰河——开动（冻）了
咸菜烧豆腐——有言（盐）在先
3.有意思的谐音
隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外
谐音歇后语
飞机上挂暖瓶——高水平（瓶）
四两棉花——谈（弹）不上
拿着棒槌缝衣服——啥也当真（针）
旗杆上挂地雷——空想（响)
综合性学习：遨游汉字王国
——汉字真有趣
《汉字真有趣》阅读、活动（三）
“形声字馆”
形声字构字真有趣
1
形声字特点展区
形声字构字真有趣
1
我们一起来探究！
形声字构字真有趣
1
形声字构字真有趣
1
象形字
【汉字的造字法】
日
月
鸟
鼠
形声字构字真有趣
1
指事字
【汉字的造字法】
形声字构字真有趣
1
会意字
【汉字的造字法】
形声字构字真有趣
1
【汉字的造字法】
形声字构字真有趣
1
形声字
指事字
会意字
象形字
【汉字的造字法】
形声字构字真有趣
1
形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，它是由“表意符号”和“表音符号”两部分组合而成的造字法。表意的一部分，叫形旁，也叫做“形符”；表音的一部分，叫声旁，也叫“声符”
钟
形符
表意
声符
表音
形声字构字真有趣
1
形声字构字真有趣
1
鼠小弟有话说：“形符表意声符表音”是规律
形声字构字真有趣
1
鼠小弟有话说：“形符表意声符表音”是规律
形声字构字真有趣
1
鼠小弟有话说：“形符表意声符表音”是规律
鸡毛掸子
焖熟
日冕
形声字构字真有趣
1
鼠小弟有话说：“形符表意声符表音”是规律
形声字演变展区
形声字演变真有趣
2
形声字演变真有趣
2
生
星
声符
象形字
形声字
凡
凤
形声字演变真有趣
2
虫
蜀
形符
象形字
形声字
形声字演变真有趣
2
形声字演变真有趣
2
形符
象形字
形声字
声符
形声字演变真有趣
2
探究分享（一）
探究分享（二）
形声字演变真有趣
2
形声字
会意字
形符
指事字
形符
形声字演变真有趣
2
2、他是个品学兼（ ）的孩子！
优 忧
1、项羽带领兵士们破（ ）沉舟，取得了胜利！
斧 釜
形声字演变真有趣
2
鼠小弟有话说：记准形符，不写错别字！
形声字演变真有趣
2
鼠小弟有话说：记准形符，不写错别字！
形声字读音展区
形声字读音真有趣
3
形声字读音真有趣
3
坷
锣
绽
菅
×
这个字怎么念
。。。
形声字读音真有趣
3
声符的位置
清 桂
笼 露
园 圆
彩 飘
聋 垄
闷 问
糜 旗
左形右声
上形下声
右形左声
外形内声
下形上声
内形外声
声占一角
形声字读音真有趣
3
第一组
形声字的声旁与本字的
声韵调完全相同，或者仅声调不同。
同音关系
声符与本字
形声字读音真有趣
3
第二组
双声关系
声符与本字
形声字的声旁与本字的
韵母不同，但声母相同。
形声字读音真有趣
3
第三组
叠韵关系
声符与本字
形声字的声旁与本字的
声母不同，但韵母相同。
羊
重
曼
形声字读音真有趣
3
下次旅程再见！
有趣的形声字
薄”：
báo，不厚，薄饼、薄纸
bó，一般用于合成词，薄礼、厚古薄今
bò，薄荷（专有名词）
衣字旁的字：初、被、裙、袄、补、袍、褂、襟……
示字旁的字：祖、礼、禅、社、视、祠、祀、祸……
客上天然居，居然天上客 。
“有趣的汉字”研究活动计划
活动时间：2023年2月4日—2023年2月10日
活动地点：年级图书角、教室
人员分工：
组长：小红 资料搜集：大明、琪琪、小芸
资料整理：小红、玲玲 PPT制作：琪琪、大明
小报制作：小红、小芸 研究成果汇报：玲玲
活动内容：
1.搜集或自编字谜。
2.搜集谐音笑话、谐音歇后语以及谐音在诗句、对联中的运用。
3.了解仓颉造字的故事。
成果展示：
1.把搜集到的资料制成PPT，在全班展示汇报。
2.把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
3.利用课前5分钟时间讲仓颉造字的故事。
“有趣的汉字”研究活动计划
活动时间：2023年2月4日—2023年2月10日
活动地点：年级图书角、教室
人员分工：
组长：小红 资料搜集：大明、琪琪、小芸
资料整理：小红、玲玲 PPT制作：琪琪、大明
小报制作：小红、小芸 研究成果汇报：玲玲
活动内容：
1.搜集或自编字谜。
2.搜集谐音笑话、谐音歇后语以及谐音在诗句、对联中的运用。
3.了解仓颉造字的故事。
成果展示：
1.把搜集到的资料制成PPT，在全班展示汇报。
2.把搜集到的资料编成小报，贴在教室里。
3.利用课前5分钟时间讲仓颉造字的故事。
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第一小组“汉字真有趣”活动计划
时间：3月11日——3月16日
地点：学校电子阅览室
活动内容：搜集、整理体现汉字趣味的资料，参加趣味汉字交流会。
活动过程:
1.上网搜集资料（3月11日～3月13日）
2.整理资料（3月14日）
3.制作展板（3月15日）
4.展示交流（3月16日）
活动分工：
1.和电子阅览室老师沟通：姜欣
2.搜集体现汉字趣味的古诗：姜欣、徐承泽
3.搜集体现汉字趣味的歇后语：曾云鹏
4.搜集体现汉字趣味的对联：罗哲民
5.整理资料、制作展板：姜欣、徐承泽、曾云鹏、罗哲民
6.展示：姜欣
标题
正文
合理安排时间
合理分工
作业：
同学们，和你的小伙伴组成汉字研究小组，制定一份切实可行的汉字研究计划，用上今天学习到的搜集资料的方法，一起去探究汉字王国里的奥秘吧！