第9课 对外开放 (精品课件+背记与检测)

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名称 第9课 对外开放 (精品课件+背记与检测)
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更新时间 2023-03-04 16:09:27

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第9课 对外开放 背记与检测
一、2022版课标要求:
【2022】版课标·了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用;认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。
思维导学:
三、背记要点:
1.时空定位
2.知识梳理
知识点一、经济特区的建立
1、建立:1980 年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
2、作用: 对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
知识点二、对外开放领域的扩大
1、过程:1984年14个沿海城市→1985 年长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区→辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县→1988 年海南岛经济特区→1990 年上海浦东开发区→1992年内地省会和自治区首府
2、格局: 中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
知识点三、加入世界贸易组织
2001年12 月,中国成为世界贸易组织成员,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。
【易错易混】
1.近代的开埠通商是丧权辱国的被动“开放”,如今的对外开放是独立自主的主动开放。
2.中国最大的经济特区不是深圳,而是海南岛。
【拓展延伸】
1.经济特区中的“深圳、厦门和海南”
(1)深圳——对外开放的窗口、“一夜崛起之城”、经济特区的代表。
(2)厦门——我国第一批设立的经济特区之一,也是中国近代史上第一批被迫开放的通商口岸之一。
(3)海南——后增设的、面积最大的、省级经济特区。
2.近现代对外开放
四、课堂检测:
第9课 对外开放
一、选择题
1.(2022春·湖北武汉·八年级统考期中)以下从左至右所列四个城市体现了我国对外开放的格局。这格局是( )
A.沿海开放城市—沿海经济开放区—经济特区—内地
B.经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
C.经济特区—内地—沿海开放城市—沿海经济开放区
D.沿海经济开放区—经济特区—内地—沿海开放城市
2.(2022·安徽滁州·校考三模)1980年5月,中央决定在深圳、珠海、汕头,厦门设立经济特区,采取多种形式吸引和利用外资,学习国外先进技术和经营管理方法,取得成功后将经验推广全国。这表明兴办特区的主要目的是( )
A.探索新型发展模式 B.加快中外经济融合C.促进特区自身发展 D.建立市场经济体制
3.(2022秋·广东广州·九年级广州大学附属中学校考开学考试)苏格说:“中国经济的腾飞,既有诸多‘内因’,也有经济全球化这个‘外因’。中国逐步改变了对经济全球化的态度,由游离其外到积极拥抱。”2001年中国加入世界贸易组织,为我国积极参与经济全球化开辟了新途径。由此得出的结论不包括( )
A.中国经济腾飞是内外因作用的结果 B.经济全球化促进了中国的经济发展
C.中国一直以来积极融入经济全球化 D.加入世贸组织说明中国积极拥抱世界
4.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)2018年,中国人民银行发行庆祝改革开放40周年纪念币。其中面值10元的银币背面图案(图)分别为安徽小岗村的禾苗和稻穗、上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计、深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计。
银币图案选择这些设计元素的理由是它们( )
A.突出中国建设各阶段发展重点 B.诠释中国金融事业国际化进程
C.表现中国国际地位的不断提升 D.代表改革开放成就的经典案例
5.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)深圳等经济特区发展之初,有学者认为,经济特区会沦为过去的“租界”,利用外资创办中外合资企业是西方国家资本输出、经济侵略的表现。这反映出当时( )
A.人们对创办特区的认识存在分歧 B.一些学者未认清经济全球化潮流
C.社会主义公有制存在受冲击风险 D.部分学者依然受到“左”的束缚
6.(2022春·山东临沂·八年级统考期末)1990年,擅长打桥牌的邓小平在改革开放的十字路口打出了一张“中国王牌”,用实际行动打消了国内外对中国是否继续改革开放的疑虑,也回答了中国将以何种步伐推进社会主义事业的问题。这张“王牌”指的是( )
A.兴办了珠海经济特区 B.开放14个沿海城市
C.建立上海浦东开发区 D.建立海南为经济特区
7.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)加入WTO之后,中国在世界贸易组织中积极参与规则谈判和制定、推动改革,引领新兴议题,是多边贸易体制中的“令人印象深刻的参与者”。这说明,中国加入WTO( )
A.为我国参与经济全球化开辟了新途径 B.极大推动中国对外贸易和投资的增长
C.标志着中国全方位对外开放格局形成 D.中国智慧为世界发展提供了新的路径
材料题
8.(2021·四川省绵阳南山中学双语学校八年级期末)阅读下列材料,回答问题:
材料一:
(1)上图的“生死契约”是我国农村改革的第一份宣言,之后中央在农村出台了哪一政策?此措施给中国带来了怎样的变化?材料中的两段凤阳花鼓词,道出了改革开放前后凤阳的变化,这种变化给我们的启示是什么?
材料二:下列表格是北京、上海、广州、深圳的国内生产总值(GDP)和人均国内生产总值统计表。(据国家统计局公布数据制表)
(2)分析材料二的统计表,说说深圳国内生产总值和人均GDP发生了怎样的变化?发生如此巨大变化的主要原因是什么?
材料三:他和同事们找到了一条强国富民的道路。在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国的根本转型,不论在它与世界的关系方面,还是它本身的治理结构和社会。在邓小平领导下出现的这种结构性转变,确实可以称为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。
——傅高义《邓小平时代》
(3)结合所学知识,举例说明1978年以来,邓小平的哪些重大决策成为了“改变历史的那一瞬间”?
(4)据上述材料及所学知识谈谈改革开放以来能我国取得了举世瞩目的成就的原因?
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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第9课 对外开放 背记与检测
一、2022版课标要求:
【2022】版课标·了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用;认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。
思维导学:
三、背记要点:
1.时空定位
2.知识梳理
知识点一、经济特区的建立
1、建立:1980 年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。
2、作用: 对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。
知识点二、对外开放领域的扩大
1、过程:1984年14个沿海城市→1985 年长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区→辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县→1988 年海南岛经济特区→1990 年上海浦东开发区→1992年内地省会和自治区首府
2、格局: 中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
知识点三、加入世界贸易组织
2001年12 月,中国成为世界贸易组织成员,为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。
【易错易混】
1.近代的开埠通商是丧权辱国的被动“开放”,如今的对外开放是独立自主的主动开放。
2.中国最大的经济特区不是深圳,而是海南岛。
【拓展延伸】
1.经济特区中的“深圳、厦门和海南”
(1)深圳——对外开放的窗口、“一夜崛起之城”、经济特区的代表。
(2)厦门——我国第一批设立的经济特区之一,也是中国近代史上第一批被迫开放的通商口岸之一。
(3)海南——后增设的、面积最大的、省级经济特区。
2.近现代对外开放
四、课堂检测:
第9课 对外开放
一、选择题
1.(2022春·湖北武汉·八年级统考期中)以下从左至右所列四个城市体现了我国对外开放的格局。这格局是( )
A.沿海开放城市—沿海经济开放区—经济特区—内地
B.经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地
C.经济特区—内地—沿海开放城市—沿海经济开放区
D.沿海经济开放区—经济特区—内地—沿海开放城市
【答案】B
【详解】根据材料可是,深圳是我国第一批对外开放的经济特区;青岛是我国对外开放的沿海开放城市;镇江是我国对外开放的沿海开放区;兰州属于内地的对外开放,因此我国的对外开放格局是经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地,B项正确;ACD项顺序错误,排除ACD项。故选B项。
2.(2022·安徽滁州·校考三模)1980年5月,中央决定在深圳、珠海、汕头,厦门设立经济特区,采取多种形式吸引和利用外资,学习国外先进技术和经营管理方法,取得成功后将经验推广全国。这表明兴办特区的主要目的是( )
A.探索新型发展模式 B.加快中外经济融合C.促进特区自身发展 D.建立市场经济体制
【答案】A
【详解】根据材料“1980年5月,中央决定在深圳、珠海、汕头,厦门设立经济特区,采取多种形式吸引和利用外资,学习国外先进技术和经营管理方法,取得成功后将经验推广全国”可知,建立经济特区是新型的发展模式。据此可知兴办特区的主要目的是探索新型发展模式,A项正确;B项与题意不符,排除B项;促进特区发展不是目的,最终目的是促进中国的发展,排除C项;1992年,提出建立社会主义市场经济体制,排除D项。故选A项。
3.(2022秋·广东广州·九年级广州大学附属中学校考开学考试)苏格说:“中国经济的腾飞,既有诸多‘内因’,也有经济全球化这个‘外因’。中国逐步改变了对经济全球化的态度,由游离其外到积极拥抱。”2001年中国加入世界贸易组织,为我国积极参与经济全球化开辟了新途径。由此得出的结论不包括( )
A.中国经济腾飞是内外因作用的结果 B.经济全球化促进了中国的经济发展
C.中国一直以来积极融入经济全球化 D.加入世贸组织说明中国积极拥抱世界
【答案】C
【详解】据材料“中国经济的腾飞,既有诸多‘内因’,也有经济全球化这个‘外因’。中国逐步改变了对经济全球化的态度,由游离其外到积极拥抱。”“2001年中国加入世界贸易组织,为我国积极参与经济全球化开辟了新途径。”可知,材料中的结论不包括中国一直以来积极融入经济全球化,C项符合题意;材料中结论包括中国经济腾飞是内外因作用的结果,经济全球化促进了中国的经济发展,加入世贸组织说明中国积极拥抱世界。排除ABD项。故选C项。
4.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)2018年,中国人民银行发行庆祝改革开放40周年纪念币。其中面值10元的银币背面图案(图)分别为安徽小岗村的禾苗和稻穗、上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计、深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计。
银币图案选择这些设计元素的理由是它们( )
A.突出中国建设各阶段发展重点 B.诠释中国金融事业国际化进程
C.表现中国国际地位的不断提升 D.代表改革开放成就的经典案例
【答案】D
【详解】依据材料并结合所学知识可知,三幅图案选择上述设计元素的理由是中共十一届三中全会后,党和政府开始实行改革开放;,1978年率先由农村开展,1978年开启家庭联产承包责任制,安徽小岗村是最先进行改的、=革的地方,后逐步过渡到城市,1980年深圳被建立为经济特区, 1990年上海浦东新区开放,这都是改革开放的大事,所以被选为改革开放纪念币的图案,D项正确;材料不能体现“突出中国建设各阶段发展重点”,排除A项;材料不能体现“诠释中国金融事业国际化进程”,排除B项;材料不能体现“表现中国国际地位的不断提升”,排除C项。故选D项。
5.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)深圳等经济特区发展之初,有学者认为,经济特区会沦为过去的“租界”,利用外资创办中外合资企业是西方国家资本输出、经济侵略的表现。这反映出当时( )
A.人们对创办特区的认识存在分歧 B.一些学者未认清经济全球化潮流
C.社会主义公有制存在受冲击风险 D.部分学者依然受到“左”的束缚
【答案】A
【详解】依据材料“深圳等经济特区发展之初,有学者认为,经济特区会沦为过去的“租界”,利用外资创办中外合资企业是西方国家资本输出、经济侵略的表现。”分析可知,设立经济特区创办得到了中央的批准,是在独立自主的基础上创办的,不是旧中国被迫形成的租借,改革开放初期有学者的观点反映出人们对创办特区的认识存在分歧,A项正确;材料不能体现“一些学者未认清经济全球化潮流”,排除B项;材料不能体现“社会主义公有制存在受冲击风险”,排除C项;材料不能体现“部分学者依然受到“左”的束缚”,排除D项。故选A项。
6.(2022春·山东临沂·八年级统考期末)1990年,擅长打桥牌的邓小平在改革开放的十字路口打出了一张“中国王牌”,用实际行动打消了国内外对中国是否继续改革开放的疑虑,也回答了中国将以何种步伐推进社会主义事业的问题。这张“王牌”指的是( )
A.兴办了珠海经济特区 B.开放14个沿海城市
C.建立上海浦东开发区 D.建立海南为经济特区
【答案】C
【详解】结合所学可知,1990年,党中央和国务院从我国经济发展的长远战略着眼,开发与开放了上海浦东开发区,我国的对外开放区出现了一个新局面,浦东的开放,成为我国扩大开放的窗口,带动了长江三角洲的发展,带动了长江地区经济发展,C项正确;兴办珠海经济特区是在1980年,排除A项;开放14个沿海城市是在1984年,排除B项;建立海南为经济特区是在1988年,排除D项。故选C项。
7.(2022春·广东深圳·八年级统考期末)加入WTO之后,中国在世界贸易组织中积极参与规则谈判和制定、推动改革,引领新兴议题,是多边贸易体制中的“令人印象深刻的参与者”。这说明,中国加入WTO( )
A.为我国参与经济全球化开辟了新途径 B.极大推动中国对外贸易和投资的增长
C.标志着中国全方位对外开放格局形成 D.中国智慧为世界发展提供了新的路径
【答案】D
【详解】依据材料“加入WTO之后,中国在世界贸易组织中积极参与规则谈判和制定、推动改革,引领新兴议题,是多边贸易体制中的‘令人印象深刻的参与者’”分析可知,中国为世界发展贡献着中国智慧,中国智慧也为世界发展提供了新的路径,D项正确;我国参与经济全球化在题干中无法体现,排除A项;推动中国对外贸易和投资的增长在题干中中无法体现,排除B项;中国全方位对外开放格局形成是在1992年对外开放的地域向纵深推进后的几年后,排除C项。故选D项。
材料题
8.(2021·四川省绵阳南山中学双语学校八年级期末)阅读下列材料,回答问题:
材料一:
(1)上图的“生死契约”是我国农村改革的第一份宣言,之后中央在农村出台了哪一政策?此措施给中国带来了怎样的变化?材料中的两段凤阳花鼓词,道出了改革开放前后凤阳的变化,这种变化给我们的启示是什么?
材料二:下列表格是北京、上海、广州、深圳的国内生产总值(GDP)和人均国内生产总值统计表。(据国家统计局公布数据制表)
(2)分析材料二的统计表,说说深圳国内生产总值和人均GDP发生了怎样的变化?发生如此巨大变化的主要原因是什么?
材料三:他和同事们找到了一条强国富民的道路。在达成这个目标的过程中,邓小平也引领了中国的根本转型,不论在它与世界的关系方面,还是它本身的治理结构和社会。在邓小平领导下出现的这种结构性转变,确实可以称为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。
——傅高义《邓小平时代》
(3)结合所学知识,举例说明1978年以来,邓小平的哪些重大决策成为了“改变历史的那一瞬间”?
(4)据上述材料及所学知识谈谈改革开放以来能我国取得了举世瞩目的成就的原因?
【答案】(1)政策:家庭联产承包责任制。变化:极大地调动了农民生产积极性,推动了生产力的发展,促进了农村经济的大发展;启示:国家制度政策一定要符合国情,遵循客观经济规律,要调动农民的生产积极性。
(2)变化:1980年,深圳的GDP和人均GDP在4个一线城市中均居末位;到2017年,GDP居第三位,人均GDP居首位。主要原因:深圳成为经济特区或答实行对外开放或实行改革开放。
(3)决策:启动了经济体制改革、决定对外开放、提出“一国两制”。
(4)原因:坚持中国共产党的领导;坚持改革开放,走中国特色的社会主义道路;全国人民上下一心,共同努力的结果;在党的领导下,集中力量办大事。
【解析】
(1)结合所学内容可知,在“生死契约”后中央在农村出台的政策是家庭联产承包责任制。根据“三年跨了三大步,如今飞出金凤凰”可知变化是极大地调动了农民生产积极性,推动了生产力的发展,促进了农村经济的大发展;由此带来的启示可知是国家制度政策一定要符合国情,遵循客观经济规律,要调动农民的生产积极性。
(2)根据表格中的数据变化可知,深圳国内生产总值和人均GDP的变化是1980年,深圳的GDP和人均GDP在4个一线城市中均居末位;到2017年,GDP居第三位,人均GDP居首位。主要原因结合所学内容可知是深圳成为经济特区。
(3)根据“邓小平也引领了中国的根本转型,不论在它与世界的关系方面,还是它本身的治理结构和社会。在邓小平领导下出现的这种结构性转变”并结合所学内容可知,决策主要是启动了经济体制改革、决定对外开放、提出“一国两制”等。
(4)综合材料内容和所学可知,改革开放以来我国取得举世瞩目的成就的原因主要是坚持中国共产党的领导,坚持改革开放,走中国特色的社会主义道路;全国人民上下一心,共同努力的结果;在党的领导下,集中力量办大事等。
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部编人教版 八年级历史/下
第三单元 中国特色社会主义道路
第9课 对外开放
简约课堂
观看视频,深圳的变迁!
导入新课
第三单元 中国特色社会主义道路
板书课题
2022年课标:了解经济特区建设、沿海港口城市开放、上海浦东开发开放等史事,认识邓小平对改革开放所起的重要作用;认识改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响。
第9课 对外开放
1.时空观念: 通过史料阅读,知道经济特区的建立和发展,了解我国对外开放格局形成的过程。
2.唯物史观:我国的对外开放是对世界上一切先进文明成果的学习,但并不是全盘西化,是结合中国实际,为建设中国特色社会主义所用。
3.历史解释:知道对外开放的含义;引导学生以深圳等经济特区所取得的成就说明实行改革开放的总方针是完全正确的,使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。
4.史料实证:通过史料阅读,理解中国加入世界贸易组织的重要性,树立开放观念和世界意识。
5.家国情怀:通过史料阅读和小组讨论,了解我国在对外开放中可能遇到的挑战,知道我们应该如何应对这些挑战。认识改革开放是我国的强国之路,我们要毫不动摇地坚持改革开放;培养面向世界的意识。
培养学科核心素养,落实立德树人目标
核心素养
1978年深圳农民的年均收入是134元,一河之隔的香港新界农民的年收入却是1.3万港币,相差几乎是100
1978年前后的香港
1978年前后的深圳
现在的世界是开放的世界,中国在西方国家产业革命以后变得落后了。经验证明,关起门来搞建设是不能成功的,中国的发展主要靠自己,但是,在坚持自力更生的基础上,还需要对外开放,吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
——《邓小平文选》第三卷
吸取中国历史上闭关自守的教训
西方国家的发展经验
中国的落后现状
目标导学一、经济特区的建立
新课讲解
1、背景:
材料:现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了,一个重要原因就是闭关自守。……三十几年的经验教训告诉我们,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。
——《邓小平文选》第三卷
当今世界是个开放的世界,顺应世界潮流


结合地图和所学知识,分析为什么首先开放这些地区?
厦门
汕头
珠海
深圳
香港
澳门
1980年,珠海、深圳、汕头、厦门4个经济特区
地处沿海
交通便利
临近港澳台
靠近国际市场
著名侨乡,有利于吸引侨资
台湾
材料:“为什么我考虑深圳开放?因为它面对着香港;
开放珠海,是因为它面对着澳门;开放厦门,因为它
面对着台湾…… ——邓小平
2、建立经济特区:
经济特区“特”在哪?
材料1: 经济特区的管理,在坚持四项基本原则和不损害
主权的条件下,可以采取与内地不同的体制和政
策,特区主要是实行市场调节。
---《广东、福建两省会议纪要》
材料2: 第十三条 特区企业进口生产所必需的机器设
备……,免征进口税……
第十四条 特区对技术性较高、资金周转期较长的
企业,给予特别优惠待遇。
第十八条 凡来往特区的外籍人员……,出入境均
简化续,给予方便。
---《广东省经济特区条例》
实行特殊的经济政策
和经济管理体制,不是政治上的特殊。
允许外国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件。
3、经济特区“特殊之处”:
深圳——一夜崛起之城
经济特区的代表和对外开放的“窗口”——深圳
引进来—— 世界进入中国
材料:1984年,邓小平视察了深圳、珠海、厦门特区后说:“特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。”
? ——《邓小平文选》
①引进外资、先进技术和管理经验;
②推动国内的进一步改革;
③扩大对外经济交流;
④发展社会主义现代化事业。
4、经济特区的作用:
“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的。”
——邓小平
经济特区
深圳、珠海、汕头、厦门
1980年
1984年
青岛、大连、天津、上海、福州、广州等14个
1985年
沿海开放城市
沿海经济开放区
长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲
内地
海南
1988年
上海浦东开发区
1990年
开放沿江城市、内地省会和自治区首府
1992年
长江三角洲
珠江三角洲
闽南三角地区
1、对外开放的进程:
经济特区
沿海开放城市
沿海经济开放区
内地
我国的对外开放,是根据各地区的实际和特点,通过经济特区等多种形式,从沿海到内地逐步推进的开放;是对世界上所有的国家都开放;是对国际市场的主动开放,并把对外开放拓展到金融、保险、科技文化事业等各个领域。
——《中国改革开放30年》
多层次
全方位
宽领域
2、对外开放的特点:
对外开放格局的特点
全方位
对世界上所有类型的国家开放
多层次
由东到西、由点到线、由线到面、由沿海到内地推进
宽领域
不仅是经济领域,也在科学、教育、文化等领域开放

线

内地
1988年——海南岛经济特区建立
1988年4月,中央批准
海南建省和经济特区
现在的海南
海南经济特区,是中国五个(海南、深圳、厦门、珠海、汕头)经济特区中面积最大的省级经济特区和唯一的省级经济特区。海南经济特区的范围为海南本岛。1988年4月13日,海南省和海南经济特区同时成立。
1990年上海浦东开发区建立
邓小平曾如此解释“出牌顺序”:浦东就不一样了,浦东面对的是太平洋,是欧美,是 。”
“宁要浦西一张床,不要浦东一幢房。”
“有女莫嫁浦东郎”
全世界
中国第一个金融贸易区:陆家嘴金融贸易区
中国第一家证券交易所:上海证券交易所
中国第一个保税区:外高桥保税区
中国最早的出口加工区:金桥出口加工区
……
世界贸易组织简称世贸组织
World Trade Organization
英文缩写为WTO
1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。它是独立于联合国之外的一个永久性国际组织。总部设在瑞士日内瓦。主要作用是通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化。 目前拥有164个成员国,成员国贸易总额达到全球的98%,有“经济联合国”之称
2001年12月,经过15年谈判,中国成为世界贸易组织的第143个成员。
目标导学三、加入世界贸易组织
1、概况:
对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐,促进了我国对外贸易和国民经济的发展。
对中国:
入世20年,中国的GDP变化
中国对世界经济贡献率
根据材料并结合所学知识,分析加入世界贸易组织对中国和世界影响
为我国参与经济全球化竞争开辟了新途径,有助于中国商品进入国际市场;
为国民经济和社会发展开拓了新空间;
对世界:
中国融入经济全球化,为世界提供了巨大市场空间,促进了世界经济的发展。
中国货物进出口总额的增长
2001 2020
给中国经济体制带来挑战。
2、影响:
--摘编自《中国共产党精神谱系》
合作探究
根据材料并结合所学知识,提炼出一个观点,并对你的观点加以阐释或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
清朝的闭关自守政策使国家失去了对外的经济文化交流,使国家落后于世界潮流。
深圳经济特区成为引进外资、技术和管理经验的窗口,推动进一步改革、扩大对外经济交流起重要作用。
深圳经济特区
汉代丝绸之路的开辟,促进了东西方的经济文化交流,是沟通中外经济文化交流的大动脉。
汉代丝绸之路示意图
皇上,生活在这样的国家多安全啊!
合作探究
根据材料并结合所学知识,提炼出一个观点,并对你的观点加以阐释或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
观点举例:开放是国家繁荣复兴的必由之路。
闭关使近代中国落后于世界。
开放实现了中国与世界共赢。
观点:深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的政策是正确的。
阐释:为引进外资,先进技术和经验,推动国内进一步改革,扩大对外经济交流,党中央于1980年决定在深圳.珠海.汕头.厦 门设立经济特区。在短短的40年,深圳特区在党中央坚强的领导和全国人民大力支持下,解放思想,改革创新,创造了地区总产值增长一万倍的经济奇迹,实现了由一座落后的边陲小镇到现代化国家大都市的历史性跨越,成为经济特区的代表 和改革开放的窗口,为全国改革开放和社会主义现代化事业做贡献。
结合对外开放的变化,谈谈改革开放给我们带来的启示
改革开放40年的实践启示我们:开放带来进步,封闭必然落后。中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。
——2018年12月8日,习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话
①以经济建设为中心,积极开展社会主义现代化建设。
②实施科教兴国战略,提升国际竞争力。
③积极参与各种国际组织,开展国际交流与合作。
开始
扩大
线


经济特区
沿海开放城市
沿海经济开放区
内地
全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
课堂小结
深化
加入世贸组织
对外开放
板书设计
课堂检测
1.(2022年山东青岛)1982年深圳国际贸易中心大厦创造了“三天一层楼”的惊人奇迹,被称为“深圳速度”。同时被称为“深圳速度”的,还有深圳人创造的办事效率高、条条框框少、工作和生活节奏快。下列选项与“深圳速度”的出现相关的是( )
A.经济特区的建立 B.经济开放区的开辟
C.沿海城市的开放 D.特别行政区的建立
2.(2022年四川雅安)1984年一、二月间,邓小平在视察了深圳等地后说:“除现在的特区之外,可以考虑再开放……这些地方不叫特区,但可以实行特区的某些政策。”根据邓小平的建议,同年5月,国家决定
A.把长江三角洲等地区开辟为沿海经济开放区 B.把海南岛划为经济特区
C.进一步开放大连、天津等14个沿海城市 D.建立上海浦东开发区
A
C
3.(2022年四川内江)在中共“伟大的历史转折”后,下列历史史实,按时间先后顺序排列,正确的是
①阐述中国梦宏伟蓝图 ②全方位、多层次、宽领域对外开放格局形成
③邓小平理论确立为党的指导思想 ④家庭联产承包责任制在全国推广
A.①④②③ B.②①③④ C.③①②④ D.④②③①
D
课堂检测
4.(2022年湖南常德)有学者认为,鸦片战争以来,中国与世界的互动经历了被迫融入世界、主动融入世界、与世界相互影响和相互适应等三个阶段。其中“与世界相互影响和相互适应”阶段始于
A.开放五口通商 B.开发开放上海浦东
C.创办经济特区 D.加入世界贸易组织
5.(2022年山东威海)下图为“1978年以来国内生产总值增长情况”示意图。对该图解读最全面的是( )
A.表明改革由农村转向了城市
B.源于市场经济体制的建立
C.印证了改革开放的巨大作用
D.得益于加入世界贸易组织
D
C