8《土地的誓言》课件(共50张PPT)

(共50张PPT)
8* 土地的誓言
学习目标
1.认读、积累一批雅致的词语。
2.结合背景，深情朗读课文。
3.学会铺排、画面叠加写作手法。
4.感受旧中国的苦难，激发爱国热情。
知识备查
作者介绍
端木蕻良(1912—1996),作家。原名曹京平,辽宁昌图人。著有长篇小说《科尔沁旗草原》
背景资料
知识备查
1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章,表明了自己即使牺牲也要保卫祖国,使祖国得到解放的决心。
读一读
预习检查
zhì
huà
gèn
qì
lǒng
gǎo
lù
ráo
huì
háo
dàn
làn
diāo
挚痛
白桦林
亘古
默契
田垄
镐头
辘辘
丰饶
污秽
嗥鸣
怪诞
泛滥
山雕
誓言
胸膛
shì
táng
读一读
预习检查
山涧
高粱
斑斓
缠绕
埋葬
土壤
禾稻
耻辱
jiàn
liáng
lán
rào
rǎng
dào
rǔ
zàng
多音字
预习检查
mán
埋怨
mái
埋葬
埋
形近字
预习检查
斓
lán
斑斓
澜
lán
波澜
谰
lán
谰语
词语解释
预习检查
【挚痛】
【嗥鸣】
【斑斓】
【谰语】
【亘古】
诚恳而深切。
(野兽)大声嚎叫。
灿烂多彩。
没有根据的话。
远古。
预习检查
词语解释
【污秽】
【怪诞】
【默契】
【田垄】
【泛滥】
肮脏的东西。
荒诞离奇;古怪。
双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
田埂；田地中种植农作物的垄。
江河湖泊的水溢出,四处流淌；比喻坏的事物不受限制地流行。
欣赏朗诵
有感情地朗读课文
1、朗读原文
2、分角色朗读
（男领）对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。
（群读）对于广大的关东原野，我心里怀着挚痛的热爱。
（女领）我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。
（男领）我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。
（男领）当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，
（女领）我想起 那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；
（男领）我看见 奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣，和皮鞭滚落在山涧里的脆响；
（女领）我想起
（男）红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，
（女）红玉的脸庞，黑玉的眼睛，
（男）斑斓的山雕，奔驰的鹿群，
（女）带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；
（男）我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，
（女）狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……
（男）这时我听到故乡在召唤我，
（女）这时我听到故乡在召唤我，
（合）故乡有一种声音在召唤着我。
（合）在热情的默契里 它们彼此呼唤着，
终有一天 它们要汇合在一起。
（师）土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。
（女领）我是土地的族系，我不能离开她。
（合）我是土地的族系，我不能离开她。
（男领）秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，
多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。
（男女合）土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!
（合）我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放!
你必须站立!你必须被解放!你必须站立!
（女领）我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前---或者我的坟前。
而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
（男女合）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
（众合）而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
课下作业：
再次朗读课文，感受课文的精彩部分，说说给你什么感觉，好在哪里？
对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无 时无刻不听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的，我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。我总是被这种声音所缠绕，不管我走到哪里，即使我睡得很沉，或者在睡梦中突然惊醒的时候，我都会突然想到是我应该回去的时候了。我必须回去，我从来没想过离开她。这种声音是不可阻止的，是不能选择的。这种声音已经和我的心取得了永远的沟通。当我记起故乡的时候，我便能看见那大地的深层，在翻滚着一种红熟的浆液，这声音便是从那里来的。在那亘古的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液一样。这个我是知道的，我常常把手放在大地上，我会感到她在跳跃，和我的心的跳跃是一样的。它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的默契里它们彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。
土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。我是土地的族系，我不能离开她。在故乡的土地上，我印下我无数 的脚印。在那田垄里埋葬过我 的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。稻禾的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！夜夜我听见马蹄奔驰的声音，草原的儿子在黎明的天边呼唤。这时我起来，找寻天空中北方的大熊，在它金色的光芒之下，乃是我的家乡。我向那边注视着，注视着，直到天边破晓。我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前--或者我的坟前。而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
我必定为她而战斗到底。
我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。
为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。
1.作者向家乡的土地发出了什么誓言？在文中找出来，读一读。
2.这些誓言表达了作者怎样的感情？说一说。
同时也表达了作者愿意为故乡而战斗、牺牲的坚定信念。
整体感知
表达了作者热爱故乡，思念故乡的情感。
抒发了作者因失去故乡而忧伤、愤怒之情。
概括主题
课堂小结
作者以倾诉式的语言描绘了昔日故乡的美丽、丰饶及自己在故乡的成长足迹,抒发了“九一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情及对已被日本侵略者强占多年的故乡的深深眷恋之情,具有强烈的爱国主义色彩。
精读细研
1.作者在表达对土地的誓言的时候，列举了哪些景物？
我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……
精读细研
白桦林
马群
蒙古狗
鹿群
精读细研
玉米
豆粒
黑土地
煤块
这样的列举我们在百草园见过：
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
这样的列举我们在诗词里见过：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
意象铺陈
铺排：铺陈、排比。是将一连串内容紧密关联的意象，按照一定的顺序组成一组结构基本相同、语气基本一致的句群。它既可以淋漓尽致地细腻铺写，又可以一气贯注、加强语势，还可以渲染某种环境、气氛和情绪。
学习铺排
想起故乡（汝州/童年/小学/人物）……，
我就想起（……）
我想起那白桦林，我看见马群，看见蒙古狗，我听见皮鞭的脆响；我想起高粱，想起豆粒，想起土地，还想起红玉，黑玉，山雕，鹿群，煤块，足金；车铃，马儿，狐仙姑的谰语，原野上的狂风……
铺排的秘诀一：
选择有代表性的事物（动物、人、植物、食物……）
我想起那参天碧绿的白桦林，想起那标直漂亮的白桦树；我看见奔流似的马群，看见深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，带着串铃在溜直的大道上跑着的晴天里的马儿，狐仙姑深夜的澜语，原野上怪诞的狂风……
铺排的秘诀二：
运用贴切的修饰语（形容词）
比较两篇文段的不同效果
1想起百草园，我就会想起：碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；在树叶里长吟的鸣蝉，伏在菜花上的肥胖的黄蜂，忽然从草间直窜向云霄里去了的轻捷的叫天子。低唱的油蛉，弹琴的蟋蟀，断砖下的蜈蚣。用手指按住脊梁便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾的斑蝥。有莲房一般的果实的木莲，有臃肿的根的何首乌。味道又酸又甜，像小珊瑚珠攒成的小球的覆盆子。
2不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
课文回顾
我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……
铺排的秘诀三：
巧用灵动多变的句式
精彩仿写
我想起后院里成片成片的菜地，自由的蝴蝶在其中游弋；我看见漫山的羊群在绿野丛中寻觅食物，放羊的孩童玩耍嬉闹；我听见锄头掀开黄土地的脆响，鸭子的喧闹，春笋从土地里钻出的呢喃；我想起祖父佝偻的脊背，漏风的屋顶，残缺的照片，带着泥土的雨伞、附满灰尘的窗棂。
这是我魂牵梦绕的地方！这是我深深地热爱的地方！这是我无论走到哪里都必然要回去的地方！这是我永远永远眷恋的故土和家园啊！
当我仰望天上的星星思绪飘扬的时候，当我夜深人静陷入回忆的时候，当我在异乡的城市独自打拼的时候，我又想起了平江。想起她，我感到我的心喷涌着血液，我感到我的心在泛滥着一种热情。
精彩仿写
有一天，我又回到了这里，回到了那可爱的望庐山。当我又踩在这松软的泥土上，当我又闻到草木的清香，我的心就变得平静。我想起和这片土地有关的一切。在春天，春风吹起之时，竹林的香气便在大山中传来，初笋是一阵风样的冒出，小池中的水波光粼粼，空气里都有一种生长的声音，林子中到处都有沙沙的声音，天空清澈明亮，劳动的声音从山脚响到山顶。在秋天，这座山峦都变得火红火红的，粮仓打开了大门，等着迎接新的粮食，秋雨是静谧的，泥土的香味是清爽的，稻谷的香味是醇厚的。
在这里度过的每一天，都是我生命里最美好的回忆；在这里上演的每一个故事，都是我心里最深挚的眷恋。
精彩仿写
有一天，我又回到了这里，回到了家乡的小河边。当我又踩在这松软的泥土上，当我又闻到草木的清香，我的心就变得平静。我想起和这片土地有关的一切。在春天，不知名的野花争先恐后地开，空气里到处是香的。河水哗哗地流，清凌凌的，河底的每一颗石头都清晰可见。放牛的孩子在河滩上追逐打闹，他们的笑声比天空还明亮。春耕的农民们，累了，就在田中央歇下，靠着犁耙抽一支烟，和牛儿说说话。在秋天，水稻成熟了，一片片金黄让田野闪闪发亮。到处有打谷机的轰鸣声，空气里飘荡着一股特殊的气味，是稻谷的香也是稻杆被碎裂后散发的味。没有闲逛的孩子。麻雀也忙着填饱肚子。牛儿倒是清闲了，经常抬起头看看远处。突然的一声长哞，吓飞了牛背上歇着的鸟。在这里度过的每一天，都是我生命里最美好的回忆；在这里上演的每一个故事，都是我心里最深挚的眷恋。
说一说：有人说这段话排列的词语过多，不够简洁，有些句子完全可以删掉，比如“红玉的脸庞，黑玉的眼睛”“狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风”。你是否同意这种看法？为什么？
精读细研
不能删掉。作者选择有特征、有意味的景物组成叠印的一个又一个画面，像电影镜头一样闪现，展现了东北大地的丰饶美丽。白桦林、蒙古狗、奔马群、红高粱、黑土地等东北特有的景物密集地排列在一起，加大了信息容量和对读者的冲击力。 删掉后这种效果就减弱了。
2.回顾全文，如何理解题目“土地的誓言”？
这一标题比较独特，其要点在于“誓言”。从文章来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到。因此，这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
合作探究
3.作者为什么将广大的关东原野称为“她”而不是“它”？表达了作者怎样的感情？
运用呼告的手法，直接对着故乡的土地倾诉自己的热爱、怀想和眷念，并且将倾诉对象拟人化。以“她”而不是“它”相称，隐含着将土地比作“母亲”的意思。如“我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。……她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。”这种感情经过多次反复，像音乐的主旋律一样得到加强，自然会在读者心里掀起重重波澜，激起强烈的共鸣。表达了作者对故土的热爱。
合作探究
4.文章起初用“她”来称呼“关东原野”,后面却改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!”,作者前后为什么要变换人称？
合作探究
人称的变换实际上是情感变化的结果。文章开始用第三人称,是因为起初感情比较平稳,但随着作者情绪一步步地高涨,作者就不再满足于使用向第三者介绍的人称代词“她”了,于是抛开读者直接与自己所叙述对象进行对话交流,对土地以“你”相称,情感显得更加直接而迫切。在修辞上这种手法叫做“呼告”,具有强烈的抒情效果。
板书设计
土地的誓言
思忆故乡
眷念故土
爱国情深
挚痛的热爱
激情的赞美
深切的怀念
热血沸腾
发出誓言
与土地关系密切
回忆成长的足迹
面对土地发誓
忧伤愤怒
课堂检测
A.挚痛(chì)　 胸膛(tánɡ)　 喷涌(yǒnɡ)
B.仰望(yánɡ)　白桦(huā)　 呻吟(yīn)
C.斑斓(lán)　 召唤(zhào)　 缠绕(chán)
D.默契(qiè)　 山涧(jiàn)　 浆液(jiānɡ)
C
【解析】A项中,“挚”应读zhì; B项中,“仰”应读yǎng,“桦”应读huà,“吟”应读yín; D项中,“契”应读qì。
1.下列词语中加线字的注音正确的一项是(　　)
课堂检测
A.汇合　燃烧　喷涌　
B.泛滥　惊醒　跳跃
C.嗥鸣　孤仙　碧绿　
D.呼唤　皮鞭　土壤
C
【解析】C项中,“孤仙”应为“狐仙”。
2.下列词语书写有误的一项是(　　)
课堂检测
A.挚痛:诚恳而深切。　 标直:笔直。
B.嗥鸣:(野兽)大声嚎叫。　亘古:远古。
C.谰语:没有根据的话。　 污秽:肮脏的东西。
D.怪诞:鬼怪的诞生。　
默契:双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
D
【解析】D项中,“怪诞”的意思是荒诞离奇;古怪。
3.下列词语解释有误的一组是(　　)
课堂检测
A.本文是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情。
B.“当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星……当我回想起儿时的往事的时候”运用了排比的修辞手法。
C.题目《土地的誓言》是“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。
D.本文的写作时间是1931年“九一八”事变发生之时。
D
【解析】本文的写作时间是1931年“九一八”事变发生之后。
4.下列说法有误的一项是(　　)
课堂检测
我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。
A.句中“她”指的是土地,隐含将土地当作“母亲”的意思。
B.这句话运用了呼告的手法,直接对着土地抒情。
C.这句话将倾诉对象拟人化了。
D.“我答应过她”是指“她”曾经请求过“我”。
D
【解析】“她”并没有请求过“我”。
5.对下列句子理解有误的一项是(　　)
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
拓展探究
积累拓展
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面，
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱的深沉……
我爱这土地
艾青