第5课《树和喜鹊》同步练习题（含答案）

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第5课《树和喜鹊》同步练习题
班级：_________ 姓名：__________
一、书写
1．看拼音，写词语。
dān rén jū zhù zhāo shǒu
hū jiào kě kǒu kuài lè
二、填空题
2．生字组词。
单：( )( )( ) 居：( )( )( )
招：( )( )( ) 呼：( )( )( )
快：( )( )( ) 乐：( )( )( )
3．我会填。
（1）“声”字是( ) 结构，第四笔是( )，组词为( )。
（2）“起”字是( ) 结构，第七笔是( )，再写一个带有同偏旁的字( )。
（3）“快”字是( ) 结构，第二笔是( )，可以组词为( )。
4．按要求积累词语。
（1）AABB式词语：叽叽喳喳 安安静静 _____________ _____________
（2）反义词：从前——( ) 难过——( )
5．照样子，组词语，写句子。
例：安静—安安静静 同学们都在午睡，教室里安安静静的。
高兴—__________ 我背着书包________________地上学去。
______—___________ ___________________。
6．填上适当的词。
一________树 一________鸟窝
一________喜鹊 一________小船
一________星星 一________话
7．看图填一填。
从前，这里只有一( )树、一( )鸟窝、一( )喜鹊。他们都很( )。
现在，这里有很多( )树，很多( )鸟窝、很多( )喜鹊。他们都很( )。
三、信息匹配
8．给下列加点字选择正确的读音。
安静（jìn jìng） 都有（dōu duō）种（zhǒng zhòng）树 从（cónɡ chónɡ）前
鸟窝（ōu wō） 孤单（dān dāng） 只（zhī zhǐ ）有 睡（shuì shuí）觉
9．对号入座。
用 月
①上学了，我会________笔写字啦！
②弯弯的________牙儿挂天上。
鸟 乌 马
③上坡上，一群________儿在吃草。
④________鸦是一种很聪明的________。
四、语言表达
10．照样子，写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
____________，_______也 ______________。
____________，_______也 ______________。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
________有了________，________也有了________。
________有了________，________也有了____________。
五、现代文阅读
课外阅读我来练。
松树和啄木鸟
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”
这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。
松树大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”
“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。
“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。
11．松毛虫在咬松树时，松树心里是怎么想的？
___________________________________
12．啄木鸟来啄树干时，松树是怎么对啄木鸟的？
_____________________________________
13．照样子，写句子。
啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。
______边______边__________。
14．啄木鸟飞到树干上干什么？
_________________________
参考答案：
1．单人 居住 招手
呼叫 可口 快乐
2． 单人 单个 清单 居住 居心 居多 招人 招手 招生 招呼 呼气 呼叫 快走 飞快 快车 快乐 乐开花 乐土
3． 上下 横折 大声 半包围 捺 赶 左右 点 快走
4． 平平安安 红红火火 以后 快乐
5． 高高兴兴 高高兴兴 轻松 轻轻松松 我们轻轻松松地完成了本次任务
6． 棵 个 只 条 颗 句
7． 棵 个 只 孤单 棵 个 只 快乐
8．jìng dōu zhòng cónɡ
wō dān zhǐ shuì
9． 用 月 马 乌 鸟
10． 我很好 她 很好 妈妈很快乐 爸爸 很快乐 小草 朋友 小花 朋友 小羊 食物 小狗 食物
11．松树想着，这么多虫子，有一天，他可能会被他们咬死。 12．松树对啄木鸟大叫：“走开，你这讨厌的家伙！” 13． 妈妈 说 帮我整理书包 14．帮松树吃体内的松毛虫。
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