4 公鸡和小鸭子 课件 第一课时(共24张PPT)

(共24张PPT)
4 小公鸡和小鸭子
第一课时
新课导入
找一找，说一说，小公鸡和小鸭子有哪些不同呢？
教材分析：
《小公鸡和小鸭子》讲是小公鸡和下鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。全文字里行间表达着伙伴间互相帮助，友好相处的情感。
1.认识“块、捉”等12个生字和提土旁，会写 “他、河”等7个生字。
2.了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意
思，体会加上描述动作的词语使句子更加生动形象。
3.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性，感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。
学习目标
我会写：
他tā（他们）（他日）（他乡）（他人）
河hé（山河）（河水）（江河）（长河）
说shuō（小说）（说法）（说话）（说明）
也yě（也许）（也是）（也好）（空空如也）
地dì（土地）（大地）（地下）（地方）
de（高兴地说）
听tīng（听话）（听力）（听说）（听见）
哥gē（大哥）（二哥）（哥哥）（哥们）
我会认：
块 kuài（冰块） 捉 zhuō（捉虫）
急 jí（着急） 直 zhí（直接）
行 xíng（不行） 死 sǐ（生死）
信 xìn（写信） 跟 gēn（跟从）
忽 hū（忽然） 喊 hǎn（叫喊）
身 shēn（身体）
易错的字：
他：左面是“亻”，不要写成“女”。
地：左面最后一笔是提，不要写成横。
哥：上面最后一笔是“丨”，不要写成“亅”
多音字：
行 xíng （行驶） háng（银行）
近义词：
忽然--突然 偷偷--悄悄 飞快--赶快
反义词：
哭--笑 进--出 死--活
组词。
块（ ） 捉（ ）
河（ ） 跟 （ ）
快（ ） 足（ ）
可（ ） 很 （ ）
读一读，试一试
⑴ 小公鸡和小鸭子一块儿去玩 。
（ ）和（ ）一块儿去（ ）。
⑵ 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
（ ）飞快地（ ）。
随堂练习
我
妈妈
散步
小狗
跑到我身边
小小模仿秀，照样子填空。
例：花瓶里插着一枝花。
花瓶里插着一枝（盛开的）花。
2. 小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子（ ）游到小公鸡身边。
课文解读
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
　　他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
小公鸡和小鸭子来到了什么地方？
小公鸡为什么能找到许多虫子？
小公鸡和小鸭子来到了什么地方？
小公鸡为什么能找到许多虫子？
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子为什么不让小公鸡下水？
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
从小公鸡说的话中,你知道了什么
★你们知道小公鸡的嘴巴和小鸭子的脚都能做什么吗？
小公鸡的嘴巴：可以捉虫吃。
小鸭子的脚：可以游泳。
★你们知道小公鸡喜欢吃什么？小鸭子喜欢吃什么吗？
小公鸡：虫子。小鸭子：鱼。
课内拓展
你从小公鸡和小鸭子身上学到了什么？
我们下节课继续学习