【解析版】浙江省台州市2013-2014学年高二年上学期期末质量评估语文试题

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浙江省台州市2013——2014学年高二年上学期期末质量评估语文试题
一、基础知识（每小题3分，共15分）
1．下列各项中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）
A．引擎(qín) 汗涔涔（cén） 弥补（mí） 于心不忍（rèn）
B．缂丝（gé） 　 绝命书（jué） 镜框（kuāng） 豁然开朗（ huò ）
C．编纂（cuàn） 催化剂（jì） 罪孽（niè） 吹毛求疵（chī）
D．诽谤（bàng） 胰岛素（yí） 芜杂（wú） 勒索敲诈（zhà）
( http: / / www.21cnjy.com )2．下列句子中没有错别字的一项是（ ）
A．自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷署就不会过去。1963年并不意味斗争的结束，而是开始。21*cnjy*com
B．正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。无论保守派或极端民主派，都竞相诅咒他。
C．著名的长腰，为了标明逶迤的长度；密布全身的鳞片组成班斓的图案：蛇，夸耀着用心险恶的美。
D．我们也曾拜倒在英国国王的宝座下，恳求他出面干预，制裁国会和内阁中的残暴者。可我们的请愿受到轻侮，我们的抗议招至了新的暴力。【版权所有：21教育】
【答案】B
【解析】
试题分析：A、酷暑 C、斑斓 D ( http: / / www.21cnjy.com )、招致。本题考查学生对字形的识记。错别字分错字和别字。因为字库里没有错字，试题制作有困难，所以在考试中基本上只考别字。学习中要注意积累同音字、形近字的使用语境。从句子中查找错别字有一定难度，通读句子，从句子中找到词语（成语），然后进行辨别。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A
3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A．曼德拉为南非的白人和黑人，以及世界上目前还在被各种矛盾困扰、剑拔弩张难以和平的地区，做出了一个经典的榜样。2·1·c·n·j·y
B．日本安倍晋三上台不久，就以敌视的态度对待中国，借助钓鱼岛问题反戈一击，以便达到其不可告人的目的。
C．在走向现代化的过程中，西方发达国家普遍走过“先污染后治理”的弯路，中国只能匠心独运，走出一条科学发展之路。
D．在这个时代，许多人拥有梦想并根据现实需要不断地调整梦想，很少有人从一而终地坚守住自己最初的梦想。
( http: / / www.21cnjy.com )4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．十八届三中全会提出要求，大力保障和改善 ( http: / / www.21cnjy.com )民生，健全城乡公共就业服务体系，稳步加大社会保障统筹层次和保障水平，发展教育、卫生、文化等社会事业。
B．谁来抑制当前正在迅速反弹的房价呢？关键在于政府起主导性作用。解决中低收入家庭的住房问题，是政府不可推卸的责任。
C．根据传播学理论，在意见传播中，名人效应 ( http: / / www.21cnjy.com )是非常明显的，不仅他们表达意见的机会要比普通人多，而且他们的意见引起社会关注的可能性要远远大于普通人。
D．美国总统奥巴马就最近发生的校园枪击案发表电视讲话，呼吁美国人民团结起来，采取有意义的行动，避免悲剧不再重演。【出处：21教育名师】
【答案】C
【解析】
试题分析：A搭配不当，应将 ( http: / / www.21cnjy.com )“加大”改为“提高”。B成分赘余，应将“关键在于”或“起主导性作用”删去其一。D否定不当，应将“不再”去掉或将“避免”改为“让”。辨析病句可找标志，寻规律。有些病句具有特殊的标志，掌握了这些标志就能帮助我们“一望即知”、快速辨析句子出了什么毛病。（1）“望”并列（一般用“和”“以及”“及”“与”等连接）。 （2）“望”介词①以介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。②“与”、“和”、“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置。③句子有“关于”、“对于”、“对”，考虑是否混淆了三个词的用法。（3）“望”否定：①正反连用的词：句子中有“是否”、“能否”、“优劣”、 “好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查人一面或两面的搭配问题。②“否定”词：要考虑是否误用多重否定。（4）“望”关联词：要检查①关联词与主语的位置是否颠倒或②关联词是否配套使用或③分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符。（5）“望”谓语：①“是”“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。规律：谓语是“是”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示行为活动。②句子谓语是“避免”“预防”、“防止”、“忌”、“仿造”等词时，可考虑句子是否把意思说反了。(6)“望”代词（可考虑代词是否指代不明）。(7)“望”谦敬辞(要考虑是否用错对象)。
考点：辨析并修改病句。能力层级为表达运用E
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，排列最恰当的一组是（ ）
狂妄自大的民族不喜欢聆听， ， ；闭关自守的民族不喜欢聆听， ， ；急功近利的民族不喜欢聆听， ， 。因此，只有喜欢聆听的民族，才是富有智慧的民族。【来源：21·世纪·教育·网】
①他们只会坐井观天
②浅陋和愚昧妨碍了他们的进取
③他们只会浅尝辄止
④贪欲和傲慢遮挡了他们的视线
⑤他们只会穷兵黩武
⑥浮躁和短视制约了他们的识见
A．④⑤⑥③②① B．①②⑤④③⑥
C．⑤④①②③⑥ D．③④⑤⑥①②
( http: / / www.21cnjy.com )二、古代诗文阅读（共26分）
（一）阅读下面文言文，完成后面题目。（共15分，其中选择题每小题3分）
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是 ( http: / / www.21cnjy.com )，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。……”语未毕， 余泣，妪亦泣。余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东，故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之，能以足音辨人。 轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
【小题1】对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ）
A．庭中始为篱，已为墙。 已：不久
B．客逾庖而宴。 庖：厨房
C．比去，以手阖门。 比：比较
D．令人长号不自禁。 号：哭泣
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．娘以指叩门扉曰 臣以险衅，夙遭闵凶
B．先妣抚之甚厚 是何异于刺人而杀之
C．家有老妪，尝居于此 州司临门，急于星火
D．汝姊在吾怀，呱呱而泣 涂有饿莩而不知发
【小题3】翻译文中画线的句子。（6分）
（1）迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。（3分）
（2）轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。（3分）
【小题4】请用斜线（/）给下文断句，只断6处。（3分）
余 读 归 震 川 文 之 为 女 ( http: / / www.21cnjy.com ) 妇 者 一 往 情 深 每 以 一 二 细 事 见 之 使 人 欲 涕 盖 古 今 事 无 巨 细 唯 此 可 歌 可 泣 之 精 神 长 留 天 壤
(黄宗羲《张节母叶孺人墓志铭》）
( http: / / www.21cnjy.com )试题分析：C比：等到。解析实词要依据语境，联系上下文。例如：“比到当阳，众十余万”中“比”的意思是“及，等到”。21·世纪*教育网
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B
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考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E
附【参考译文】
然而我住在这里，有许多值得高兴的事，也有许多 ( http: / / www.21cnjy.com )值得悲伤的事。在这以前，庭院南北相通成为一体。等到伯父叔父们分了家，在室内外设置了许多小门，墙壁到处都是。分家后，狗把原住同一庭院的人当作陌生人，客人得越过厨房去吃饭，鸡在厅堂里栖息。庭院中开始是篱笆隔开，然后又砌成了墙，一共变了两次。家中有个老婆婆，曾经在这里居住过。这个老婆婆，是我死去的祖母的婢女，给两代人喂过奶，先母对她很好。房子的西边和内室相连，先母曾经常来。老婆婆常常对我说：”这个地方，你母亲曾经站在这儿。”老婆婆又说：”你姐姐在我怀中，呱呱地哭泣；你母亲用手指敲着房门说：‘孩子是冷呢，还是想吃东西呢？’我隔着门一一回答……”话还没有说完，我就哭起来，老婆婆也流下了眼泪。我从十五岁起就在轩内读书，有一天，祖母来看我，说：”我的孩子，好久没有见到你的身影了，为什么整天默默地呆在这里，真像个女孩子呀？”等到离开时，用手关上门，自言自语地说：”我们家读书人很久没有得到功名了，（我）孩子的成功，就指日可待了啊！”不一会，拿着一个象笏过来，说：”这是我祖父太常公宣德年间拿着去朝见皇帝用的，以后你一定会用到它！”瞻仰回顾旧日遗物，就像在昨天一样，真让人忍不住放声大哭。【来源：21cnj*y.co*m】
项脊轩的东边曾经是厨房，人 ( http: / / www.21cnjy.com )们到那里去，必须从轩前经过。我关着窗子住在里面，时间长了，能够根据脚步声辨别是谁。项脊轩一共遭过四次火灾，能够不被焚毁，大概是有神灵在保护着吧。21教育名师原创作品
（二）阅读下面这首诗，完成后面题目。（5分）
送春
宋·王令
三月残花落更开，小檐日日燕飞来。
子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
【小题1】诗歌描写的是 时节，简析诗中的哪些景象表现了这个时节的特点？（3分）
【小题2】“子规夜半犹啼血，不信东风唤不回”用了什么修辞手法？表现了作者怎样的思想感情？（2分）
( http: / / www.21cnjy.com )（三）古诗文默写（6分）
12．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选6小题，每小题１分，共6分）
【小题1】 ，下有冲波逆折之回川。（李白《蜀道难》）
【小题2】无边落木萧萧下， 。（杜甫《登高》）
【小题3】同是天涯沦落人， 。（白居易《琵琶行》）
【小题4】 ，蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
【小题5】 ，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）
【小题6】执手相看泪眼， 。（柳永《雨霖铃》）
【小题7】落霞与孤鹜齐飞， 。（王勃《滕王阁序》）
【小题8】丰草绿缛而争茂， 。（欧阳修《秋声赋》）
【答案】
【小题1】上有六龙回日之高标
【小题2】不尽长江滚滚来
【小题3】相逢何必曾相识
【小题4】沧海月明珠有泪
【小题5】小楼昨夜又东风
【小题6】竟无语凝噎
【小题7】秋水共长天一色
【小题8】佳木葱茏而可悦
【解析】
试题分析：任选六个小题，每空一分，该句有误不得分。注意下列字形：“高标”“沧海”“竟”“凝噎”“葱茏”。21世纪教育网版权所有
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A
三、现代文阅读（共21分）
（一）阅读下面的文段，完成后面题目。（9分）
朋友们，今天我对你们说，在此时此刻，我们虽然遭受种种困难和挫折，我仍然有一个梦想。这个梦想是深深扎根于美国的梦想中的。21教育网
我有一个梦想，有一天这个国家会站起来，讲出这个真理——“我们相信这一点是不言而喻的：所有的人生而平等”。www-2-1-cnjy-com
我有一个梦想，从前奴隶的后嗣和奴隶主的后嗣，有一天，可以在佐治亚州红色的山峦上，平起平坐，兄弟相称。www.21-cn-jy.com
我有一个梦想，即如蒸发着热气的密西西比州，蒸发着不平等的热气、蒸发着欺压者的热气，有一天，将会转化为自由正义的绿洲。　　21*cnjy*com
我有一个梦想，有一天，再没有人以肤色来评价我的孩子，而单单看中品格内涵，因为他们将活在一个平等的国家，再没有种族歧视。
今日，我有一个梦想。
我有一个梦想，在种族主义 ( http: / / www.21cnjy.com )者猖獗的阿拉巴马州，在州长仍就仲裁及决绝执行联邦政府法令大放厥词的阿拉巴马，有一天，黑人男孩女孩，和白人男孩女孩，可以无拘无束地手牵着手，情同手足。
今日，我有一个梦想。
我有一个梦想，有一天，一切山洼都要填满 ( http: / / www.21cnjy.com )，大小山冈都要夷平，高高低低的要改为平坦，崎崎岖岖的必成为平原，上帝的荣耀必然显现，凡有血气的，必一同看见。
这是我们的希望，这是我们回南部去时要带 ( http: / / www.21cnjy.com )回的信心。凭借这信心，我们能够把绝望的大山，凿成希望的石块；凭借这信心，我们能够将我们国家刺耳的争吵声，转化为歌颂手足之情的优美交响乐章；凭借这信心，我们可以一起工作、一起祈祷、一起挣扎、一起为自由奋斗，因为我们深深知道有一天会一同获得自由。
【小题1】结合文章背景，说说作者的梦想究竟是什么？（15个字以内）（2分）
【小题2】以上文段主要运用了哪些修辞手法？有什么作用？（4分）
【小题3】“凭借这信心，我们能够将我们国家刺耳的争吵声，转化为歌颂手足之情的优美交响乐章。”请结合全文内容，探究这句话的深刻含义？（3分）
【答案】
( http: / / www.21cnjy.com )（二）阅读下面的文章，完成后面的题目。(共12分)
丰富的安静
周国平
世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。
当然，安静不是静止，不是封闭如井中 ( http: / / www.21cnjy.com )的死水。曾经有一个时代，广大的世界对于我们只是一个无法证实的传说，我们每个人都被锁定在一个狭小的角落里，如同螺丝钉被拧在一个不变的位置上。那时侯，我刚离开学校，被分配到一个边远的山区，生活平静而单调。日子仿佛就此停止了，不像是一条河，更像是一口井。21cnjy.com
后来，时代突然改变，人们的日子如同解冻的 ( http: / / www.21cnjy.com )江河，又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多能量的河，生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏，把我的成年岁月变成了一道动荡不宁的急流。
而现在，我又重归于平静了。不过，这是 ( http: / / www.21cnjy.com )跌宕之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后，我的生命之河仿佛终于来到一处开阔的谷地，汇成一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔，看雪山、白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道，湖中的水仍在流转，是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。
我的日子真的很安静。每天，我在家里读书 ( http: / / www.21cnjy.com )和写作，外面各种热闹的圈子和聚会都与我无关。我和妻子女儿一起品尝着普通的人间亲情，外面各种寻欢作乐的场所和玩意也都与我无关。我对这样的日子很满意，因为我的心境也是安静的。
也许，每一个人在生命中的某个阶 ( http: / / www.21cnjy.com )段是需要某种热闹的。那时侯，饱涨的生命力需要向外突奔，去为自己寻找一条河道，确定一个流向。但是，一个人不能永远停留在这个阶段。托尔斯泰曾说：“随着年岁增长，我的生命越来越精神化了。”人们或许会把这解释为衰老的征兆，但是我知道，即使是在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人更富有生命力。或者毋宁说，惟有强大的生命力才能逐步朝精神化的方向发展。
现在我觉得，人生最好的境界就是丰富的安 ( http: / / www.21cnjy.com )静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。泰戈尔曾说：“外在世界的运动无穷无尽，证明了其中没有我们可以达到的目标，目标只能在别处。即在内在的精神世界里。在那里我们最为深切渴望的，乃是在成就之上的安宁。在那里，我们遇见我们的上帝。”他接着又说明：“上帝就是灵魂里永远在休息的情爱。”他所说的情爱应该是广义的，指创造的成就、富有的精神以及博大的爱心，而这一切，都超越于俗世的争斗，处在永久的和平之中。这种境界，正是丰富的安静之极致。
我并不完全排斥热闹，热闹也可以是有内容的。 ( http: / / www.21cnjy.com )但是，热闹总归是外部活动的特征，任何外部活动倘若没有一种精神追求为动力，没有一种精神价值追求为目标，那么，不管表面多么轰轰烈烈，有声有色，本质必定是贫乏和空虚的。我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑，因为它们总是让我想起了莎士比亚对生命的嘲讽：“充满了声音和狂热，里面空无一物。”
【小题1】“我”的生活经历了 ( http: / / www.21cnjy.com )从像“一口井”到像“积压了太多能量的河”，再到如“浩淼的湖泊”这样的变化过程，请用文中的词语依序概括各阶段的特点。（各不超过5个字）（3分）
【小题2】根据文意，具体说明文中“某种热闹”的含义。（2分）
【小题3】请写出作者借画线句表达的具体思想。（3分）
【小题4】文章引用托尔斯泰、泰戈尔及莎士比亚的话有何作用？（4分）
【答案】
【小题1】平静单调（或“封闭静止”）；动荡不宁（或“奔腾起伏”、“冲撞和曲折”）；丰富的安静。（3分）
( http: / / www.21cnjy.com )四、语言文字运用（共8分）
20．按照下面句子的句式，以“宁静”或“自由”为开头仿写一句话。（4分）
例：幽默不是搞笑，不是滑稽，而是闪耀在言语中的光芒，是绽放在脸上的微笑。
【答案】宁静不是沉默，不是木讷，而是轻洒在心怀里的月光，是流淌在思绪里的清泉。
自由不是放任，不是无聊，而是矗立于静谧之林的高山，是漂荡在豁达之空的浮云。
【解析】
试题分析：解答仿写这类题目，最关键的是 ( http: / / www.21cnjy.com )把握语境，理解仿写对象的结构和含义，使答案“神形皆像”。可从修辞、句式、内容和字数四个方面来考虑。例句中“而是”前后是相对的两个方面，注意例句中句式：不是……不是……而是……是……
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E
21．阅读下面的新闻，完成题目。
2013年5月25日，网友“空游无依” ( http: / / www.21cnjy.com )的一条微博迅速引发热议，他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，为国人轻易毁坏千年文物的行为感到震惊和羞愧。据“空游无依”描述，他是在埃及卢克索神庙最里面一个圣殿，往右边通道、左手的石壁上发现刻字。“我们试图用纸巾擦掉这羞耻的字迹，但很难擦干净，又不能用水，这是三千五百年前的文物呀。”21·cn·jy·com
你如何看待这种在文物上刻字的现象？请作简要点评。要求：①观点明确；②语言表达简明、得体；③字数不超过50字。（4分）
( http: / / www.21cnjy.com )五、作文（50分）
22．阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）
2013年12月5日，“自由斗士”南非前总统曼德拉与世长辞，但他留给人们的精神财富却放射着不灭的光芒。以下三句都是曼德拉的名言：
（1）在事情未成功之前，一切总看似不可能。
（2）生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而在于坠落后总能再度升起。
（3）我想告诉大家，只要我们能接受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现！
你读了以后有那些思考与感悟？请根据上面三句话中的一句或几句，联系自身实际和现实生活，写一篇不少于700字的文章。
【要求】①自选角度，明确立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③自选文体，诗歌除外。④不得套作，不得抄袭。2-1-c-n-j-y
【答案】
行动在左，梦想在右
南非前总统曼德曾说：只要我们能接 ( http: / / www.21cnjy.com )受生命中的挑战，连最奇异的梦想都可实现！这就告诉我们，要想实现自己的梦想，必须行动。行动在左，梦想在右。
走在生命的路上，行动在左，梦想在右。一边播种 ( http: / / www.21cnjy.com )，一边开花，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉痛苦；有泪可落，不觉悲伤！用行动的汗水浇灌梦想的蓓蕾，梦想之花才能开得灿烂。梦想是行动的动力，行动是梦想的基石，要想圆梦，必须行动！
“当无情的蜘蛛网查封了我的灶台，当别 ( http: / / www.21cnjy.com )人的目光在叹息生命的悲哀，我固执地用双脚在琴键上按下‘相信未来’”。刘伟相信未来，他怀揣着梦想在生命的道路上向着未来挺进。他为着梦想付出行动：忍受着巨痛游泳，含着泪水练琴。泪水和汗水共同浇灌着他的梦想蓓蕾。终于，泪水与汗水幻化成一个个耀眼的奖牌和一曲曲优美的钢琴曲。
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由第三句名言，可以立意：“接受生命中的挑战”、“超越自我”、“梦想与行动”等。
也可以把三则材料综合起来，谈一个人的人 ( http: / / www.21cnjy.com )生态度、人生实践和人生理想。一个人活在世上，如果没有梦想，就不可能朝着正确的方向前进；而要实现自己的梦想，必须具有坚忍不拔、超越自我的精神，唯有如此，一切皆有可能。写作时，最好把三个名句综合起来，展开论述，也可以以某一句为重点，深入挖掘，用多角度、多层次的发散性思维，旁征博引，活用论据，结合生活实际，提出有创意的观点。
考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E
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