19 咕咚 课件 第二课时(共25张PPT)

(共25张PPT)
统编版语文一年级下册课件
19 咕 咚
第2课时
咕 咚
dōnɡ
读一读
táo
逃 命
野牛
熟了
掉进
diào
小鹿
lù
拦住
lán
shú
lǐnɡ
yě
领着
ɡū
mìnɡ
复习导入
木瓜掉了
咕
咚
熟
了
小
鹿
逃
命
大
象
野
牛
拦
住
领
着
图文连一连
木瓜掉进湖里，兔子吓了一跳，拔腿就跑。
动物们跟着兔子跑起来，边跑边叫快逃命！
野牛拦住大家问：“‘咕咚’在哪里，你们看见了？”
兔子领着 大家来到湖边，看到木瓜掉进湖里，发出咕咚一声响。
根据图片和句子，按照顺序说说故事的主要内容。
品读课文1-3自然段，兔子听到了什么声音？是怎么做的？
品读课文
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
这是对兔子突然受到惊吓时动作、语言的描写。“撒腿就跑”写出了兔子当时的慌乱。
仿写句子
一边 一边 。
一边 一边 。
奶奶
喝茶
看电视
妈妈
听音乐
看书
兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
兔子吓了一跳，拔腿就跑。
兔子吓了一跳，拔腿就跑。
兔子吓了一跳，赶紧就跑。
2. 。
。
例：兔子吓了一跳，拔腿就跑。
1. 。
上课铃声响了，同学们拔腿就跑
田径比赛中，裁判员一声枪响，选手们立刻拔腿就跑
词语运用
兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
兔子吓了一跳，拔腿就跑。
我跟你
脚后跟
跟上
一个跟着一个跑起来
跟
跟
0
品读课文4～7自然段，动物们是怎么做的？
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
大象看见了，也跟着跑起来。
吧
吗
呢
0
狐狸一听，就跟着跑起来。他一边跑，一边大叫：“ ！”
快逃命啊，‘咕咚’来了
模仿第3自然段，看图说话
山羊一听，就跟着跑起来。他 ，
：“ ！”
一边大叫
快逃命啊，‘咕咚’来了
一边跑
小鹿一听，就跟着跑起来。他 ，
：“ ！”
一边大叫
快逃命啊，‘咕咚’来了
一边跑
大象一听，就 。他 ，
：“ ！”
一边大叫
快逃命啊，‘咕咚’来了
一边跑
跟着跑起来
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
大象看见了，也跟着跑起来。
乱糟糟的、
很乱、很吵。
热闹的（超市）
热闹的（菜市场）
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
大象看见了，也跟着跑起来。
大家
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
大象看见了，也跟着跑起来。
兔子吓了一跳，拔腿就跑。
小猴儿一听，就跟着跑起来。
狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。
大象看见了，也跟着跑起来。
0
“不好了，‘咕咚’可怕极了！”
“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
品读课文6、7自然段，大家全被吓坏了，只有野牛跟大家不一样，野牛是怎么做的？
0
笑什么呢？
光凭耳朵去判断一件事情，常常会失误，甚至闹笑话。要知道事情的真相，咱们不仅要依靠耳朵，还应该用眼睛看，用嘴巴问，更应该冷静地用心思考，这样才能成为一个聪明有头脑的人。
总结
“咕咚”原来是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。这个故事告诉大家：遇到任何事情，一定要动脑筋想想或去实地看看，不要盲目跟从。
课堂小结
完成相关习题，复习、巩固课堂所学。
课后作业