部编版小学语文一年级下册第二单元常考易错检测卷（含答案）

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第二单元常考易错检测卷-小学语文一年级下册部编版
一、选择题
1．下列各项中读音错误的一项是（ ）
A．战士（zhàn shì）B．乡亲（xiāng qīn）C．主席（zhǔ xí）D．乡村（xiāng chūn）
2．“非常”的近义词是（ ）
A．十分 B．经常 C．常常 D．平常
3．选出不同类的一个词语（ ）
A．碧绿 B．蓝色 C．金黄 D．火红
4．下面汉字的音序不正确的一项是（ ）
A．思—S B．窝—W C．道—D D．纯—CH
5．下面笔画书写顺序有错的一组是（ ）
A． B．
C． D．
6．下面四组词语中，书写有错的一组是（ ）
A．没有 B．采花 C．以为 D．已经
7．把下面的词语排列成一句通顺的话，排序正确的是（ ）
①云彩里 ②雨点儿 ③下来 ④飘落 ⑤从
A．②③①⑤④ B．②⑤①④③ C．⑤③④①② D．⑤①③②④
二、填空题
8．根据语境，写字词。
（1）暑假里，我和小huǒ bàn( )来到běi jīng( )yǐ hòu( )，就去天安门前看升旗仪式。
（2）超市里，摆放着gè zhǒng gè yàng( )的水果，弟弟忍不住买了一斤苹果带回家chī( )。
9．我会组词。
羊( ) 江( ) 伙( ) 阳( )
样( ) 红( ) 火( ) 旧( )
10．填上恰当的量词。
一( )牛 一( )草地 一( )窗户
一( )飞船 一( )纸 一( )橡皮
11．在括号中填上恰当的词语。
( )的小路 ( )的公路
( )的天山 ( )的雪莲
( )的天安门 ( )的升旗仪式
( )的夜空 ( )的星星
( )的桃花 ( )的头发
12．填一填。
（1）“没”的第五笔是( )，笔画名称是( )
（2）“这”的第六笔是( )，组词：( )。
（3）“阳”的第一笔是( )，组词：( )。
（4）“睡觉”的“觉”读作( )，还有一种读音是( )，组词( )
13．按课文内容填空。
（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。_____________________，_____________________。
（2）_________________________________，时刻想念毛主席。
三、语言表达
14．你想去哪里？那里有什么吸引你？一起来说一说吧！
王小明：我多想去西安看看，看看惟妙惟肖的秦始皇陵兵马俑。
李一萌：我多想去草原看看，那里有碧绿的草，有蔚蓝的天，还有成群的牛羊。
我：我多想___________________________________________________________。
15．连词成句我最棒。
①跳房子 ②我 ③小伙伴 ④和 ⑤玩
______________________________________________________________。
①多玩 ②我 ③一会儿 ④好想 ⑤再 ⑥啊
______________________________________________________________。
四、现代文阅读
课内阅读。
我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
16．在下面括号里填入合适的词语。
( )的太阳 ( )的落叶 ( )的手
17．根据选文填空。
文中“我”在秋天画了个___________的太阳，在冬天又画了个_______的太阳。秋天有_________的水果，冬天“我”想把______________送给小朋友。
18．小朋友，你想画个什么颜色的太阳呢？
______________________________________________________________。
读短文，完成练习。
不快乐的想法
蜗牛不快乐，埋怨自己每天都背着一栋又笨又重的房子，实在太累了！
寄居蟹也不快乐，埋怨自己没有房子，一年到头忙着找房子、换房子，实在太累了。
寄居蟹羡慕蜗牛，有一栋那么大的房子。
蜗牛也羡慕寄居蟹， 。
19．蜗牛为什么不快乐？用“ ”画出来。
20．寄居蟹羡慕蜗牛有一栋那么大的房子，是因为( )
①蜗牛的房子实在是太大了。
②蜗牛不让寄居蟹住在他的房子里。
③寄居蟹没有房子，总是要寄居在别人家里，还要常常更换。
21．蜗牛也羡慕寄居蟹什么呢？想一想，填在文中的横线上。
五、书面表达
22．看图写话。
同学们认真观察图片，图中画的是谁？他们在干什么呢？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。
参考答案：
1．D
【详解】本题主要考查对字音的识记。
ABC正确。
D．“乡村”读音xiāng cūn。
2．A
【详解】本题主要考查对近义词的积累。
“非常”意思：属性词。异乎寻常的；特殊的。近义词：十分。
A．十分：指很，甚，非常，极其。
B．经常：属性词。平常；日常。
C．常常：（事情的发生）不止一次，而且时间相隔不久。
D．平常：普通；不特别。
3．B
【详解】本题考查词语归类。
“碧绿”“金黄”“火红”“雪白”这几个词语都是将与颜色有关的物品（碧、金、火、雪）和颜色（绿、黄、红、白）组合在一起的。而“蓝色”只说出具体的颜色，没有与颜色有关的物品。
选项B的词语与其他词语不同类。故选B。
4．D
【详解】本题考查的是汉字的音序。
音序应为音节的第一个字母的大写形式。
A选项，思的音节是sī，音序是：S。
B选项，窝的音节是wō，音序是：W。
C选项，道的音节是dào，音序是：D。
D选项，纯的音节是chún，音序是：C。
故答案为：D。
5．C
【详解】本题考查书写笔画。
“再”字共有6画，笔画顺序为：横、竖、横折钩、竖、横、横。
6．D
【详解】本题主要考查对错别字的辨析。
ABC正确。
D有误。“已经”意思：表示动作、变化完成或达到某种程度。“已经”改为“已经”。
7．B
【详解】考查了连词成句。
连词成句是低年级学段经常考到的一个重要知识点，意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子。
主语“雨点儿”，谓语“飘落下来”，状语“从云彩里”，句子形式为：雨点儿从云彩里飘落下来。
8． 伙伴 北京 以后 各种各样 吃
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“种”“样”“伴”笔画较复杂，易写错，需注意。
9． 山羊 长江 伙伴 太阳 样子 红花 大火 旧书
【详解】本题主要考查比一比，再组词。
完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。在运用中达到理解与巩固。如：
羊（小羊）、样（花样）
江（江河）、红（红色）
伙（合伙）、火（小火）
阳（阳光）、旧（新旧）
10． 头 块 扇 艘 张 块
【详解】本题考查学生对量词的理解与掌握能力。
量词一般和数词组成数量词来形容物体的数量，不同的事物可用不同的量词。
头，量词，用与计量牛、驴、骡、羊等家畜的个体。
片，量词，用于指面积、范围、景象、心境等或成片的东西。
扇，量词，用于门、窗等扁形物。
艘，量词， 用于船只计数。
张，量词，用于纸、皮子等。
块，量词，用于块、片状的东西。
11． 弯弯 宽阔 美丽 洁白 雄伟 壮观 美丽 亮晶晶 粉红 长长
【详解】本题考查词语搭配。
这里需要填上合适的形容词。
如：笔直的小路、曲折的小路、宁静的小路等。
宽阔的公路、干净的公路、平整的公路等。
美丽的天山、壮观的天山、壮阔的天山等。
宝贵的雪莲、纯洁的雪莲、美丽的雪莲等。
美丽的天安门、壮观的天安门、雄伟的天安门等。
庄严的升旗仪式、严肃的升旗仪式、宏伟的升旗仪式等。
高远的夜空、湛蓝的夜空、深蓝的夜空等。
独特的星星、迷人的星星、美丽的星星等。
艳丽的桃花、鲜红的桃花、鲜艳的桃花等。
乌黑的头发、细长的头发、卷曲的头发等。
12． 横折弯 这里 阳光 jiào jué 自觉
【详解】考查了基本笔画和组词。
（1）“没”笔顺：点，点，提，撇，横折折/横折弯，横撇/横钩，捺。“没”的第五笔是横折弯。
（2）“这”笔顺：点，横，撇，点，点，横折折撇，捺。组词：这边。
（3）“阳”笔顺：横折折折钩/横撇弯钩，竖，竖，横折，横，横。组词：太阳。
（4）“睡觉”读音：shuì jiào进入睡眠状态。
jué人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别：感觉。知觉。触觉。
13． 夜来风雨声 花落知多少 吃水不忘挖井人
【详解】本题考查根据课文内容填空。
（1）“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”出自盛唐孟浩然的《春晓》，全诗为：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。意思是：春日里贪睡不知不觉天就亮了，到处可以听见小鸟的鸣叫声。回想昨夜的阵阵风雨声，不知吹落了多少娇美的春花。
（2）“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”出自课文《吃水不忘挖井人》。
14．示例：去成都看看，看看可爱的大熊猫
【详解】这道题考查语言表达能力。想想自己有什么愿望，然后准确表达出来就可以。不会写的字可以用拼音代替。写完后再仔细检查一下。
15． ②④③⑤① ②④⑤①③⑥
【详解】略
16． 金黄 金黄 冻僵 17． 金黄 红红 香甜 温暖 18．我想画个彩色的太阳，因为春天是多彩的季节。
【解析】16．本题考查词语搭配。
根据文中的词组“金黄的太阳、金黄的落叶、冻僵的手”可知答案。
17．本题考查了对选文内容的理解。
从“我画了个金黄的太阳，送给秋天”“我画了个红红的太阳，送给冬天”可知一二空的答案。读“金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜”“阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸”可知三四空的答案。
18．本题考查学生的想象能力。
学生结合生活实际回答即可。
示例：我想黄个粉色的太阳，因为粉色的太阳会给冬天增加亮丽的色彩。
19．每天都背着一栋又笨又重的房子，实在太累了。 20．③ 21．可以不用背着又笨又重的房子
【分析】19．这道题考查获取信息的能力。找到第一自然段中的提示语“蜗牛不快乐”，后面的内容就是蜗牛不快乐的原因。
20．这道题考查形成解释的能力。由第二自然段可知，寄居蟹“埋怨自己没有房子，一年到头忙着找房子、换房子，实在太累了”，因此他才羡慕蜗牛有一栋那么大的房子。
21．这道题考查创意运用的能力。结合短文想一想，寄居蟹羡慕蜗牛有房子，那么蜗牛会羡慕寄居蟹什么呢？可能会羡慕他可以经常换房子，还可能会羡慕他不用背着又笨又重的房子，答案不唯一，合理即可。
22．范文：天气晴朗，小明和小红来到草地上做游戏。小明在踢足球，小红在跳绳，他们玩的十分开心！
【详解】本题考查看图写话。
审题：
题目要求完成两个问题：图中画的是谁？他们在干什么呢？不会写的字用拼音代替。
内容分析：
认真观察图片可知，图上有两个小朋友，他们可能是同学，或也可能是姐弟或者兄妹。他们在草地上玩耍。为了方便写话可以给两个小朋友各起一个名字，如：小红在跳绳，小安在踢球。明确了图片内容后，发挥想象把句子写完整、通顺。
如：星期天的上午，明明和红红一起来到草地上玩耍。红红在跳绳，明明在踢足球，他们玩的可开心了！
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