9《那个星期天》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
作者简介
史铁生（1951年1月4日-2010年12月31日），中国作家、散文家。史铁生多年来与疾病顽强抗争，1972年双腿瘫痪回到北京。1974年始在某街道工厂做工，七年后因病情加重回家疗养。
1979年开始发表文学作品。著有中短篇小说集《我的遥远的清平湾》、《礼拜日》、《命若琴弦》、《往事》等；散文随笔集《自言自语》、《我与地坛》、《病隙碎笔》等；长篇小说《务虚笔记》以及《史铁生作品集》。
作品简介
1996年发表，《务虚笔记》是轮椅上的史铁生的首部长篇小说，也是他半自传式的作品。表述了作者对生命的理解和感悟。
本篇课文是《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分。
字词学习
媚
砖
蚁
叨
绊
绞
耽
揉
绽
沫
搓
惶
吻
偎
字词学习—多音字
叨
dáo
dāo
tāo
（叨咕）
（唠叨）（絮叨）
（叨扰）（叨教）
叨
叼
（唠叨）
（叼着）
字词学习—形近字
绊
拌
（牵绊）
（搅拌）
绞
跤
（绞刑）
（摔跤）
绽
淀
（绽放）
（淀粉）
惶
煌
（惶恐）
（辉煌）
词语表
明媚
时光
拨弄
草丛
画报
翻箱倒柜
念叨
停顿
晃动
耽搁
沉郁
漫长
休止
惊惶
亲吻
依偎
挽回
荒凉
理解词语
翻箱倒柜：
形容彻底检查。
沉郁：
低沉郁闷。
缥缈：
形容空虚渺茫，若有若无的样子。
急遽：
急剧；急速。
惆怅：
失意；伤感。
惊惶：
惊慌；惊恐。
一派荒凉：
一片荒凉死寂的意思。
初读感知
1.默读课文，从文中找出表示时间的词语。
2.说说文中主要讲了一个怎样的故事？“我”的心情经历了怎样的变化？
初读感知
※起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。
※整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，去吧，怎么还不走啊？
※下午吧，母亲说，下午，睡醒午觉再去。
※我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
初读感知
我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
主要内容：主要讲述了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。
初读感知
时 间
早晨
上午
下午
黄昏
心情变化
兴奋 急切
焦急
沉郁
惆怅 难过 失望
品读全文
当“盼望”与下列词语联系在一起，你会体会到怎样的心情变化？
盼望
缥缈
急遽
惆怅
消逝
一派荒凉
失望
害怕
惆怅
沮丧
绝望
品读全文
思考：《匆匆》中作者是怎样抒发自己对时间匆匆流逝的惆怅？
生活日常
不断自我追问
引发共鸣
品读全文
找一找：《那个星期天》中与《匆匆》一文中最相似的是哪一段？
第4自然段:生活日常
※数一数，有几件事？
※说一说，抒发了怎样的情感？
品读全文
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
生活日常
品读全文
以具体的事例，并通过对动作的描写，心理的刻画，表现“我”在等待中的无聊、无奈，但依旧期待的心情。
跳房子
拨弄蚁穴
翻看画报
看天看云
品读全文
母亲买菜回来却又翻箱倒柜忙开了。走吧，您不是说买菜回来就走吗？好啦好啦，没看我正忙呢吗？真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？走吧……我就这样念念叨叨地追在母亲的腿底下，看她做完一件事又去做一件事。我还没有她的腿高，那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。
默读第5自然段，说说这一自然段都写了什么内容？表达怎样的情感？
虽未写妈妈做的事，但却感觉到妈妈很忙碌。
这些语言和内心独白交织在一起，“念念叨叨”表现出“我”盼望外出的迫切心情。
品析句子
我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
默读下面这段话，你能感受到怎样的情感？
“我”的心情越来越沮丧。
作者把心情融于景物中
品析句子
找一找，文中还有哪些地方也运用了“融情于景”的表达方法？
※起床，刷牙，吃饭，那是个春天的早晨，阳光明媚。
※我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来。
※男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
开心愉悦
惆怅失落
悲伤失望
对比解析
《匆匆》和《那个星期天》都表达了作者真实的情感，这两篇课文在表达情感的方式上，有哪些相同点和不同点？
相同点 不同点
《匆匆》 1.都是作者真情实感的流露。 《匆匆》是作者对时光流逝的感慨； 《那个星期天》是作者对自己童年的怀念以及对逝去母亲的缅怀 2.都运用了将情感融入具体事物的表达方法。 《匆匆》用太阳象征时光，通过太阳从早到晚的“挪移”“跨国”“溜走”表达对时光流逝的感慨； 《那个星期天》通过对太阳光线 的描写，“明媚”“渐渐暗下去”“消逝”等表现“我”从兴奋到失望的心情变化。 运用比喻、拟人、排比等修辞手法直接抒发作者情感。
《那个星期天》 通过对“我”在等待的心理描写，反衬出作者的真实情感。
本课小结
这个下午是作者史铁生永远的伤，永远的回忆！
一个小小的盼望，对于一个成年人来说也许不值一提，但对当时还是孩提的史铁生而言，那是人生中永远留下的印记！永远回不去的“那个星期天”！
谢 谢 观 看 ！