2022-2023学年陕西省榆林市靖边县九年级(下)开学化学试卷
一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
1.(2分)中国古代文明与技术,促进了世界文明发展。下列古代工艺主要发生化学变化的是( )
A.活字印刷 B.木头造船 C.彩陶烧制 D.机杼织布
2.(2分)分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于单质的是( )
A.浑浊的泥水 B.黑色的氧化铜
C.淡蓝色的液氧 D.洁净的空气
3.(2分)规范操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是( )
A.取用粉末状药品 B.检查装置气密性
C.过滤 D.滴加液体
4.(2分)化学与生活密切相关,下列说法或做法不正确的是( )
A.使用肥皂水鉴别硬水和软水
B.大量燃放烟花爆竹来增加节日气氛
C.进入久未开启的菜窖前应先做灯火试验
D.稀有气体可制成霓虹灯
5.(2分)如图是四种微粒的结构示意图。下列说法正确的是( )
A.①③属于不同种元素
B.达到相对稳定结构的只有②和③
C.②③可形成化合物NaO
D.④中的值为8
6.(2分)利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至80℃仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述不正确的是( )
A.对比试管①②可知,氮气不支持燃烧
B.对比①③可知,燃烧的条件之一是需要与氧气接触
C.对比试管②③可知,燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
D.试管上方的气球有密闭装置、缓冲气压的作用
7.(2分)下列涉及化学学科观念的说法中,不正确的是( )
A.守恒观:48g镁与40g氧气充分反应,生成88g氧化镁
B.微粒观:铁由铁原子构成
C.转化观:H2O和O2在一定条件下可以相互转化
D.结构观:金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
8.(2分)由下列实验及现象可推出相应结论的是( )
选项 实验 现象 结论
A 检验氢气的纯度 点燃氢气时发出尖锐爆鸣声 氢气较纯
B 称量烧杯中反应前后的质量 反应前后称量结果不同 该反应中,参加反应的各物质的质量总和不等于反应后生成的各物质的质量总和
C 检验某混合气体的成分 红棕色粉末变黑,澄清石灰水变浑浊 混合气体中可能含有CO
D 探究不同催化剂的催化效果 加入MnO2的试管中冒出气泡更快 MnO2的催化效果更好
A.A B.B C.C D.D
9.(2分)小明同学在一定质量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉,充分反应后,他对反应过程进行了分析,得到了以下四个图像(横坐标表示加入铁的质量),其中正确的是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空及简答题(本大题共8小题,计24分)
10.(3分)化学与生活息息相关。请回答下列问题:
(1)某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为 。
(2)铝合金常用于制造飞机外壳,与纯铝相比,其硬度 (填“大”或“小”)。
(3)炒菜时,油锅不慎着火,应立即盖上锅盖灭火,利用的灭火原理是 。
11.(3分)生产生活离不开能源。
(1)当前,人类仍以化石燃料为主要能源。化石燃料包括煤、 和天然气。
(2)为及时发现天然气泄漏,常在天然气中加有特殊气味的乙硫醇。请从分子的角度解释天然气泄漏时能闻到气味的原因: 。
(3)燃料电池已广泛应用于多个领域。甲醇能与氧气、NaOH在燃料电池中反应,并得到电能,其反应的化学方程式为:2CH3OH+3O2+4NaOH2Na2CO3+6X,则X的化学式为 。
12.(4分)化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)请用化学符号填空:
①地壳中含量最多的金属元素 。
②保持氮气化学性质的最小微粒 。
(2)写出下列符号中数字“2”的含义:
①Fe2+中“2+”表示 。
②H2O中“2”表示 。
13.(4分)3月22日是“世界水日”,水是生命之源。
(1)家庭常用净水器的基本原理可用图1所示的简易装置表示。其中活性炭的作用是 。
(2)电解水的实验装置如图2所示,一段时间后,正、负极产生气体的体积比为 ,由该实验可得出水由 组成。
(3)图3为自然界中水的循环过程示意图,从微观角度分析,水蒸发过程中发生变化的是 (填字母)。
A.水分子大小
B.水分子间的间隔
C.水分子的质量
14.(5分)实验是学习化学的基础,对实验的创新不仅增添趣味性,还有助于更好地达到实验目的。(已知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃)
(1)实验甲中,将Y形管倾斜,使稀盐酸与大理石接触,写出发生反应的化学方程式 。一段时间后,可观察到用紫色石蕊溶液浸湿的纸质小花变为 色。
(2)用实验乙中的装置测定空气中氧气的含量。若红磷量不足,会使测定结果 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (填“能”或“不能”)用木炭代替红磷来完成此实验。
15.(5分)兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行如图甲、乙、丙三个实验。
(1)乙中可观察到的现象是 。
(2)丙中发生反应的化学方程式为 ,其基本反应类型为 。
(3)小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验,最终得出四种金属的活动性,则图丁中的A、B分别为 (写出一组)。
16.(6分)如图是实验室常用的气体制备和收集装置,请回答问题。
(1)仪器①的名称为 。
(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式 。
(3)实验室用高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气,应选用的发生和收集装置为 (填字母)。
(4)用C装置收集二氧化碳,验满的方法是 。
(5)F为铁丝在氧气中燃烧的实验,可观察到铁丝剧烈燃烧, ,放出大量热。
17.(7分)某化学兴趣小组欲探究铁生锈的条件。请你参与:
【提出问题】铁生锈的条件是什么?
【设计实验】取3根无锈的铁丝进行如图1所示的三个实验。
【实验现象】实验I中铁丝生锈,当铁丝足量,时间足够长,打开止水夹后,还能观察到的现象是 。
【实验结论】对比实验 (填序号),可以得出铁生锈需要氧气。对比实验 (填序号),可以得出铁生锈需要水。
【拓展延伸】小明发现,海边铁制渔船上的锈迹比江边铁制渔船的多,他提出问题:海水会加快铁的生锈吗?为验证这一问题,设计如图2所示装置,并按照下表药品进行A、B两个实验,根据实验数据绘制图3。
实验 实验药品
实验A 长5cm、直径1mm的铁丝,15mL蒸馏水
实验B 长5cm、直径1mm的铁丝,15mL海水
(1)根据图3,说明铁生锈会 (填“吸收”或“放出”)热量。
(2)根据上述实验 (填“能”或“不能”)得出海水会加快铁生锈的结论。
【反思交流】(1)生活中人们利用铁生锈的原理,研制出冬天取暖用的“暖宝宝”。“暖宝宝”在运输和保存过程中应注意 。
(2)校园内铁制车棚易生锈,写出一种防止其生锈的方法 。
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)欲测定某锌铜合金中铜的质量分数,取合金样品10g放入烧杯中,将60g稀硫酸分三次加入,充分反应后,测得生成气体的质量如表:
实验次数 第一次 第二次 第三次
加入稀硫酸的质量/g 20 20 20
生成气体的质量/g 0.08 0.08 0.04
请分析并计算:
(1)生成氢气的总质量为 g。
(2)该合金样品中铜的质量分数。
2022-2023学年陕西省榆林市靖边县九年级(下)开学化学试卷
试题解析
一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项符合题意)
1.【解答】解:A、活字印刷的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
B、木头造船,只是形状的改变,无新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
C、彩陶烧制的过程中有新物质生成,属于化学变化。故选项正确;
D、机杼织布的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故选项错误;
故选:C。
2.【解答】解:A、浑浊的泥水含有多种物质,属于混合物,A错误;
B、氧化铜是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,B错误;
C、液氧是液态氧气,是由一种元素组成的纯净物,属于单质,C正确;
D、空气含有多种物质,属于混合物,D错误;
故选:C。
3.【解答】解:A、取用粉末状药品,试管倾斜(或平放),用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立起来,图中所示操作正确。
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴试管外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中所示操作正确。
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
故选:D。
4.【解答】解:A、使用肥皂水鉴别硬水和软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水,故A做法正确;
B、大量燃放烟花爆竹会产生有害气体和烟尘等,会污染空气,故B做法不正确;
C、久未开启的菜窖可能会有大量的二氧化碳,二氧化碳不支持呼吸,也不支持燃烧,所以进入久未开启的菜窖前应先做灯火实验,故C做法正确;
D、稀有气体在通电时能发出有色的光,稀有气体可制成霓虹灯,故D做法正确;
故选:B。
5.【解答】解:A.元素是具有相同核电荷数或质子数的一类原子的总称,因此①③属于同种元素,故错误;
B.粒子最外层达到8电子的结构为稳定结构,核电荷数=核外电子数,因此④号粒子结构中x=8,因此表示达到相对稳定结构的有②、③和④,故错误;
C.②号微粒为O2﹣,氧元素价态为﹣2价;③号微粒为Na+,钠元素的价态为+1价;根据化合价法则可知,两种元素可形成化合物Na2O,故错误;
D.核电荷数=核外电子数,因此④中的值为8,故正确;
故选:D。
6.【解答】解:A、试管①中充满氮气,试管②中充满氧气,升温至80℃仅观察到②中的白磷燃烧,对比试管①②可知,氮气不支持燃烧,故选项说法正确。
B、①③中可燃物分别是白磷、红磷,都不能燃烧,不能说明燃烧需要与氧气接触,故选项说法错误。
C、试管②③中充满氧气,升温至80℃观察到②中的白磷燃烧,红磷不能燃烧,对比试管②③可知,燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点,故选项说法正确。
D、试管上方的气球能防止生成的五氧化二磷逸散到空气中,有密闭装置、缓冲气压的作用,故选项说法正确。
故选:B。
7.【解答】解:A、反应的化学方程式为2Mg+O22MgO,参加反应的镁和氧气的质量比为(24×2):32=3:2,48g镁与40g氧气充分反应,氧气有剩余,生成的氧化镁的质量小于88g,故选项说法错误。
B、铁属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项说法正确。
C、H2O和O2在一定条件下可以相互转化,水通电分解生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧生成水,故选项说法正确。
D、金刚石和石墨物理性质不同,原因是碳原子的排列方式不同,故选项说法正确。
故选:A。
8.【解答】解:A、点燃氢气时发出尖锐爆鸣声,说明氢气不纯,该选项不正确。
B、反应前后称量结果不同,是因为反应生成的二氧化碳逸出装置,该反应中,参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,该选项不正确。
C、高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,该选项正确。
D、过氧化氢溶液浓度不同,不能比较催化剂的催化效果,该选项不正确。
故选:C。
9.【解答】解:A、铁先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,硝酸铜完全反应后铜质量不再变化,因此铜的质量应该是先无后有,再不变;故A错误;
B、铁和硝酸银反应过程中溶液质量减小,硝酸铜质量不变,因为硝酸银和铁反应过程中,溶液的质量减小,硝酸铜质量分数增大,硝酸铜和铁反应生成硝酸亚铁和铜,随着反应进行,硝酸铜质量减小,质量分数也减小,直至减小到0;故B错误;
C、根据化学方程式Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu
56 216 56 64
由此看出,铁和硝酸银反应溶液质量减小,和硝酸铜反应溶液质量也减小,但铁和硝酸银反应溶液质量减小的程度大,因此第一段坡度大,第二段坡度小,硝酸银、硝酸铜完全反应后溶液质量不再变化;故C正确;
D、加入铁前,溶液中溶质是硝酸银、硝酸铜,故D错误;
故选:C。
二、填空及简答题(本大题共8小题,计24分)
10.【解答】解:(1)设KIO3中碘元素的化合价为x,依据化合物中元素化合价代数和为0,即(+1)+x+(﹣2)×3=0,解得x=+5;
(2)合金比组成成分金属的硬度大,所以铝合金常用于制造飞机外壳,与纯铝相比,其硬度大;
(3)油锅着火,常用的方法是盖上锅盖隔绝氧气或加入蔬菜降温达到灭火的目的。
故答案为:(1)+5;
(2)大;
(3)隔绝氧气.
11.【解答】解:(1)化石燃料包括煤、石油、天然气。
(2)天然气泄漏时能闻到气味,是因为天然气中含有的分子是在不断运动的,运动到空气中使人们闻到气味。
(3)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前碳、氢、氧、钠原子个数分别为2、12、12、4,反应后的生成物中碳、氢、氧、钠原子个数分别为2、0、6、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则6X分子中含有12个氢原子和6氧个原子,则每个X分子由2个氢原子和1个氧原子构成,则物质X的化学式为H2O。
故答案为:
(1)石油;
(2)分子是在不断运动的;
(3)H2O。
12.【解答】解:(1)①地壳中含量最多的金属元素是铝元素,其元素符号为Al;故答案为:Al。
②氮气是由氮分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,因此保持氮气化学性质的最小微粒是氮分子,其符号为N2;故答案为:N2。
(2)①元素符号右上角数字表示一个离子带的电荷数,则Fe2+中“2+”表示一个亚铁离子带两个单位的正电荷;故答案为:一个亚铁离子带两个单位的正电荷;
②化学式元素右下角的数字表示一个分子中含有的该元素原子的个数,则H2O中“2”表示一个水分子中含有两个氢原子;故答案为:一个水分子中含有两个氢原子。
13.【解答】解:(1)活性炭居于疏松多孔的结构,具有吸附性,可以吸附色素和异味;故答案为:吸附色素和异味;
(2)电解水实验中,根据正氧负氢,氧一氢二,,一段时间后,正、负极产生气体的体积比为1:2,水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根质量守恒定律,反应前后元素种类不变,故由该实验可得出水由氢元素和氧元素组成的;故答案为:1:2;氢元素和氧元素;
(3)从微观角度分析,水蒸发过程中发生变化的是水分子之间的间隔,而分子的大小以及分子的质量不发生变化,故选B;故答案为:B。
14.【解答】解:(1)实验甲中,将Y形管倾斜,使稀盐酸与大理石接触,稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaCl2。由于二氧化碳能与水化合生成碳酸,所以一段时间后,可观察到用紫色石蕊溶液浸湿的纸质小花变为红色。
(2)用实验乙中的装置测定空气中氧气的含量。若红磷量不足,不能将氧气全部消耗掉,会使测定结果偏小。由于木炭燃烧生成气体,不能形成压强差,不能用木炭代替红磷来完成此实验。
故答案为:(1)CaCO3+2HCl═CO2↑+H2O+CaCl2;红;
(2)偏小;不能。
15.【解答】解:(1)乙中,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,实验现象为有大量气泡产生,溶液变为浅绿色,故答案为:有大量气泡产生,溶液变为浅绿色;
(2)丙中铜和硝酸银反应生成银河硝酸铜,反应的方程式为Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2,该反应时一种单质和一种化合物反应生成另一种化合物和另一种单质的反应,属于置换反应,故答案为:Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2;置换反应;
(3)甲实验可得锌的金属活动性比铁强,乙可以得出铁在氢之前,丙中可以得出铜的金属活动性比银强,因此丁中需要比较铁和铜的金属活动性,金属A可以是铁,溶液B可以是硫酸铜溶液,故答案为:铁、硫酸铜溶液。
16.【解答】解:(1)仪器①的名称是锥形瓶,故答案为:锥形瓶;
(2)B装置不需要加热,因此是过氧化氢制取氧气,反应的方程式为2H2O22H2O+O2↑,故答案为:2H2O22H2O+O2↑;
(3)高锰酸钾制取氧气,需要加热,选择A作为发生装置,氧气不易溶于水,采用排水法收集的氧气较为纯净,选择D进行收集,故答案为:AD;
(4)用C装置收集二氧化碳,验满时将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已经集满,故答案为:将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若木条熄灭,说明二氧化碳已经集满;
(5)铁丝在氧气中燃烧的现象时剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,故答案为:火星四射,生成黑色固体。
17.【解答】解:【实验现象】左侧铁生锈消耗氧气,内部气体减小,压强减小,同时氧气约占空气体积的五分之一,因此打开止水夹后,右侧水被大气压压入左侧,液面上升至刻度1处;
故答案为:右侧液面下降,左侧液面上升至刻度1处。
【实验结论】实验变量为氧气,因此选择ⅠⅢ实验组;实验变量为水,因此选择实验组ⅠⅡ;
故答案为:ⅠⅢ;ⅠⅡ。
【拓展延伸】(1)根据温度变化曲线可以看出,温度升高,所以说明铁生锈会放出热量;
故答案为:放出。
(2)相同时间下,B温度高,说明反应速率快,因此可以说明海水可以加快铁生锈速率;
故答案为:能。
【反思交流】(1)根据题目信息,铁会与氧气和水接触而发生反应放出热量,起到暖宝宝的作用,因此需要干燥密闭运输;
故答案为:干燥密闭。
(2)刷漆可以隔绝氧气和水,因此起到防锈作用;
故答案为:刷漆。
四、计算与分析题(5分)
18.【解答】解:(1)生成氢气的总质量为0.08g+0.08g+0.04g=0.2g。
故答案为:0.2。
(2)设锌的质量是x。
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65 2
x 0.2g
=
x=6.5g
该合金样品中铜的质量分数是×100%=35%
答:该合金样品中铜的质量分数是35%。